6歲前這樣教，保證孩子口齒伶俐

2020-09-10

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新學期的求學生涯拉開帷幕，孩子們都要開啟新的旅程，進入新的學習階段。

說到學習，我在家裡發現了一個奇怪的現象，3歲的小侄女琪琪最近總是喜歡模仿、重複大人說的話，媽媽說什麼她就學什麼。

媽媽：「琪琪，去客廳幫媽媽把水杯拿過來！」

琪琪:「琪琪，去客廳幫媽媽把水杯拿過來！」

媽媽：「快去吧，媽媽還等著喝水呢！。

」

琪琪：「快去吧，媽媽還等著喝水呢！。

」

媽媽：「你這孩子，不許再學媽媽說話。

」

琪琪：「你這孩子，不許再學媽媽說話。

」

……

為什麼孩子總是喜歡重複，模仿大人說的話呢？而且你越是不讓他說，他越說得起勁兒？怎樣合理引導孩子讓他能說會道？

解讀寶寶的語言敏感期

相信很多家長都會發現寶寶在一段時間裡很喜歡重複，重複問同一個問題很多遍，重複大人說的話，重複看一本書，重複聽同一個故事等等，這是因為寶寶的語言敏感期已經到來了。

寶寶的語言敏感期出現在3-4歲，停止於6歲，從寶寶能夠發音時他的語言學習就已經開始了，從咿呀學語開始練習，接著出現「媽媽」「爸爸」，然後是詞-短語-短句-表達一個完整的意思，經過了這幾個階段後，孩子的語言重複、模仿便開始了。

在這個時候很多家長會錯誤的認為，孩子重複說大人說過的話是在故意挑逗父母，給自己尋找「樂子」。

嚴厲的父母看到此情況，可能會責備孩子一通，不允許孩子重複、模仿大人說話，並告誡孩子這是沒禮貌的表現。

其實，家長也不必著急上火，在語言敏感期的這個時期內，寶寶已經發現一句話是可以表達一個意思的，這個新發現讓他很興奮，於是就對這種表達產生了濃厚的興趣，並開始喜歡模仿、重複。

語言發展對寶寶的影響

作為家長，我們要重視寶寶的語言敏感期，因為寶寶的語言發展對他以後的人際交往、學習生活起以及對社會的適應中都起著非常重要的作用。

當寶寶的語言能力提高到能夠與自己的同伴、父母、教師或其他人順利溝通時，他就會比較容易被別人所接納，這時候他的適應力也隨之提高。

發展寶寶的語言能力，能使幼兒的認知能力得到鍛鍊，有助於提高學習能力。

當幼兒具備了一定的語言能力時，就能比較順利地進入其它領域學習，並取得較好的學習效果。

幼兒語言的培養有助於提高思維和想像能力，而思維的發展又能促進幼兒的邏輯思維能力和語言表達能力的發展。

如何發展寶寶的語言能力

用正確的語法交流

在日常生活中，父母要用正確的語法跟寶寶溝通、交流，因為在寶寶的語言敏感期正是他學說話、模仿的時期，家長的一言一詞都會影響到寶寶語言發展的準確性。

讓寶寶表達自己的想法

我們可以鼓勵寶寶表達自己的想法。

比如：你今天要穿哪件衣服出去玩，為什麼喜歡穿這件呢？這時候寶寶可以轉動大腦，說出自己的想法、看法，從而有利於語言能力的提高。

閱讀故事書、繪本

家長可以在寶寶睡覺前，講一些故事給寶寶聽，還可以帶寶寶一起閱讀繪本，媽媽可運用這些圖畫，訓練寶寶的語言思維能力。

和寶寶一起翻開書，一邊指著圖片一邊向寶寶講解：「母雞帶著雞寶寶找小蟲。

」「小白兔在吃紅蘿蔔。

」重複地給寶寶講幾遍，這樣不但可以加深寶寶的記憶力，還可以豐富寶寶的詞彙。

讓寶寶多與小夥伴交流

如果寶寶不能融入小夥伴的群體，那麼他的語言表達能力相對就會較差。

因為寶寶在與同伴交流的過程中，大腦需要不斷地思考「說什麼」、「怎麼說」。

所以，提高語言表達能力的關鍵，還是要寶寶融入小夥伴的群體中，鼓勵寶寶多交流。

總之，語言敏感期是一個非常重要的時期，爸爸媽媽們可千萬不要錯過這個促進寶寶語言發展的黃金階段。

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