寶寶不要過早送去幼兒園，受苦還易生病，過早送幼兒園危害多

寶寶不要過早送去幼兒園，受苦還易生病，過早送幼兒園危害多

小李最近遇到了一個問題，挺煩惱的，過年後想把寶寶送到幼兒園去，但是寶寶只有兩歲半，她身邊有些人說自家的寶寶兩歲半就送去了，有些又說寶寶送的太早不好，對寶寶的傷害太大，大家各執一詞，小李非常的糾結。

究竟要不要送呢？到底幾歲開始上幼兒園才最合適?

按照正常思維是三歲上幼兒園.不過因為各家的情況不同,要不同對待。

如果孩子的年齡已經夠了，自理能力不用擔心，孩子的模仿能力是很強的，很快就能學會照顧自己，而且幼兒園的集體生活能使孩子較全面的成長起來。

不過為了使孩子在入托時能較快的適應新環境，儘量培養孩子一些基本的自我照顧能力，比如：吃飯、穿脫鞋、入廁、洗手、喝水等

. 上幼兒園的最佳年齡

寶寶多大送幼兒園合適，不是兩歲半，也不是四歲，太早太晚對寶寶的傷害都太大了。

專家認為，寶寶在兩歲半到三歲都適合開始上幼兒園。

因為兩歲半的寶寶的身體免疫力已經有所增強，他們已經有足夠強健的身體應付這些環境的改變。

已經有了一定的獨立能力，寶寶的智力，理解能力和語言表達能力也都達到了一定的水平。

過早送到幼兒園的壞處

寶寶2歲半前的性格未定型,一般都怕大人嚇唬,太早入幼兒園的孩子較膽小.太守規矩的孩子將來不適應社會.小孩子還應寵著點.

提早上幼兒園的壞處有以下幾點：

1、新入園的焦慮會降低免疫力

3歲之前寶寶的免疫力都很低，如果這個時候送入幼兒園，寶寶對於新環境的適應能力差，寶寶很容易生病。

太早送寶寶去幼兒園，寶寶因為免疫力低，沒有很好的身體素質來適應變化的新環境。

寶寶在免疫系統發育階段，很容易受病毒入侵，所以常有細菌性感冒和病毒性感冒。

而且早幼兒園裡面其實很多小朋友可能生病了，

2太早入托孩子更富有攻擊性

　 很早就脫離父母到幼兒園的孩子更容易發展攻擊性性格、反社會行為以及其他的心理問題，這樣的孩子在日後會遭遇人際關係問題，不容易與人建立密切的關係。

過早上幼兒園會嚴重影響幼兒的大腦發育、情感發展、社會行為、認知能力培養，另外他們的身體發育也遲緩，神經萎縮，腦發育異常，這些都是與沒能得到一對一家庭關懷有關，所以專家建議應該讓幼小的孩子在溫暖安全的家庭環境中成長，而不是過早地將他們幼兒園。

3.三歲前上託兒所易致情感問題

孩子在三歲之前就被送到託兒所，長大後更容易有不良行為，處理壓力的能力更低。

把年齡不足三歲的孩子交給託兒所會增加損害他們正常心理發育的危險。

4.入園太早淡了親情

　幼兒在3歲之前仍處在親子依戀階段，最好以家庭撫養為主；離開父母、家庭的時間不宜太長。

6個月-2歲是孩子與父母的特殊情感連接階段，直到2歲左右孩子與同齡人主動性社交才開始萌芽，2歲半左右孩子邏輯和秩序感才逐漸建立，方能有效進行組織性互動和生活。

　　由於嬰幼兒階段是早期依戀感發展的最佳時期，過早入園會導致孩子由於心智發展不夠成熟，語言發展有局限性，不懂調節情緒等問題導致孩子產生強烈的心理負擔變的不願意主動社交和表達，缺乏安全感，這對孩子今後建立良好的人際關係、進入高層次情感發展都會產生影響。

所以適齡性的行為和教育對孩子的發展是至關重要的，不要因為家長的一已之見而成為阻礙孩子長期發展的絆腳石。

5.最好的老師也不能代替媽媽

　　兩歲半以下的孩子就該受到媽媽一對一的關愛，父母共同養育是最理想的方式。

如果要想讓幼兒的大腦健康發育，就需要對其進行愛的刺激，父母與孩子的交互作用是最好的刺激，家庭與朋友的關愛對孩子發育來說是最安全的選擇，而幼兒園中缺乏的就是這種影響，即使請保姆在家看孩子也不如媽媽親自照顧好，更何況多數人沒有足夠的運氣找到理想的保姆。

孩子不僅需要固定的人員養育，更需要專注的關心，一對一養育更能夠滿足嬰兒的需求。

　　而幼兒園裡的老師一般是一個人照顧數個孩子，她無法同時滿足這些孩子的需要：喝奶、撒尿、遊戲、呵護等。

不要認為嬰兒不懂事，他們的要求得不到回應和滿足時會讓他們產生一種孤獨感，表現為煩躁哭鬧，長期的影響則不利於他們的心理發展，迫使一些孩子發展攻擊性性格，這是情感缺失造成的後果。

上幼兒園的好處

兒童正常上幼兒園的年齡應該在兩歲半。

兒童由於長期在家，環境比較封閉，平時和小朋友的接觸比較少,可能有的孩子到了幼兒園不適應那裡的環境一到那裡就哭鬧,這時家長暫時不要強制讓孩子去幼兒園。

家長需要做的就是每天安排孩子和周邊的小朋友一起玩，教會孩子怎樣和別人相處，讓他和小朋友之間建立友誼，喜歡群體生活的氛圍。

作為家長不要太著急，要有一個過程。

如果方便，要以旁觀者的身份，帶孩子去幼兒園，讓他逐漸對幼兒園感興趣。

寶寶上幼兒園的好處有哪些?寶寶上幼兒園不僅能夠滿足寶寶對世界的好奇，想要探索新知識、新事物，同時也能懂得與人相處，讓寶寶變得更樂觀。

寶寶幾歲上幼兒園好主要考慮到身體免疫力、自身能力、自身探索方面等獲得提高，寶寶上幼兒園的好處主要包括以下三個方面：

1、身體免疫力方面：兩歲半的寶寶的身體免疫力已經有所增強，對於進入新環境和改變作息習慣不會感到焦慮和身體上產生不良反應，他們已經有足夠強健的身體應付這些環境的改變。

2、自身能力方面：這個時候寶寶經過了一段時間的培養，已經有了一定的獨立能力，寶寶的智力，理解能力和語言表達能力也都達到了一定的水平。

3、自身探索方面：同時兩歲多的寶寶，主動探索的需求非常大，幼兒園提供的家庭之外的探索環境，正好可以滿足寶寶的探索心。

上幼兒園需具備什麼基本能力

把寶寶送入幼兒園的年齡最好不要早過兩歲，而且想要將寶寶送入幼兒園的時候，家長需要考察寶寶的自理能力和表達能力，具體如下：

考察寶寶的自理能力。

上幼兒園也是鍛鍊寶寶獨立能力的階段，寶寶在幼兒園離開家長，開始相對獨立的生活，寶寶需要有一定的自理能力才可以應付日常的基本問題，例如吃飯，上廁所等，而且大部分的幼兒園也會在寶寶自理能力上有相對的要求，所以家長在送寶寶上幼兒園之前需要好好培養寶寶的自理能力。

年齡並不是決定兒童入學的唯一條件。

在你準備送孩子上幼兒園之前，不妨先給他一個小測驗：

1. ·會不會自己扣衣服扣子?

2. 懂得如伯伯、叔叔等稱謂嗎?

3. ·能不能分辨左右?

4. 可以不用練習而念出四個連續數字?

5. 能畫一個正方形?

6. 能說出毛衣、鞋子與帽子相同的地方在哪裡?

如果孩子能夠輕而易舉的說出正確答案，那麼便有資格快快樂樂地上學了。

家長可以從以下幾個方面幫助幼兒儘快地適應幼兒園的新生活。

1．創造條件幫助幼兒儘快適應新環境。

孩子入園前，家長可以帶孩子去幼兒園玩，使他逐漸熟悉這個陌生的環境。

家長也可以有意識地在家中和孩子玩"幼兒園"遊戲。

如果家長本人不熟悉幼兒園的生活，可以請鄰居中已上幼兒園的小朋友來家裡玩，使孩子在遊戲中熟悉幼兒園的生活，了解幼兒園的一些常規。

另外，家長事先可以去幼兒園了解幼兒園的作息制度來安排孩子的生活，使孩子的生物鐘能和幼兒園的作息時間吻合，以便孩子更容易地適應幼兒園的生活。

2．利用故事和兒歌，使孩子嚮往幼兒園的生活。

家長可以有意識地給孩子講講有關幼兒園的故事，讓孩子知道幼兒園是孩子們的樂園，是他們學習本領的地方，使他們對幼兒園的生活充滿美好的憧憬。

3．鼓勵孩子出去交往。

家長可以採用放出去、請進來的方法，鼓勵孩子與陌生人交往，尤其是和同齡的小夥伴玩，以培養他們的交往能力和樂群性。

4．培養孩子基本的生活自理能力。

如自己吃飯、自己上廁所等，以便更好地適應集體生活。

5．主動和老師接觸，使孩子在入園前能認識老師，並幫助孩子對老師產生好感和信任感。

　

　

進入幼兒園是孩子生活的一個重大轉折，只要引導有方，相信孩子是會很快適應幼兒園的新生活的。