孩子的性別認同教育，父母必須要了解的

孩子的性別認同是一個很大的課題。

今天我們主要結合具體案例講一講在性別認同的發展中，可能會遇到的一些問題及對策。

所謂性別認同，就是個體意識到自己的性別，以及性別所具有的含義。

性別認同的第一步就是區分男女，並把自己歸入其中一類。

有心理研究表明，4個月起，嬰兒就能區分男女聲音；1歲左右，可以區分照片中的男女；3歲前後，基本都能明確說出自己是男孩還是女孩，不過對於認識「性別是一種不能改變的事實」尚需時日。

比如，很多5歲前的孩子認為，只要他們願意，男孩可以成為媽媽，女孩可以成為爸爸。

5歲以後，孩子們才慢慢有了穩定的性別認同。

有兩大原因，容易造成孩子的性別認同出現問題：

第一個，是先天原因。

生物學研究表明，在胚胎期，人的性腺結構在發育初期傾向於形成女性器官卵巢，心理學家曼內稱之為「夏娃原理」。

如果缺乏雄性激素，胎兒在母體內就會引起男性大腦女性化，從而造成性別認同的困難。

第二個，是後天原因。

人的性別認同是通過對自我性別體象的理解，對神經內分泌和排尿等生理活動機制的初步明確，以及通過父母的示範作用、社會的強化作用和語言的影響等得以發展的。

很多父母認為，性別認知是件自然不過的事，隨著年齡的增長，孩子會順理成章地完成性別認同，確定自己的性別角色。

其實，除了先天原因的影響，一個孩子最終確認自己是男孩還是女孩，主要是在外界環境和教育等因素的滲透下緩慢進行的。

如果外界沒有給予孩子正確的導向，孩子就有可能產生性別角色混淆。

我就曾經遇到過一個男孩，讀初中，體重超重，學習成績始終偏下，而且總喜歡跟女孩子混在一起，鮮少與男孩有交集，自己還不覺得有什麼。

對此，他的媽媽表示出極大的擔憂。

作為一個諮詢師，直覺可以判斷：這個男孩的性別認同發生了錯位。

了解過後發現，這是一個單親家庭，父親角色始終缺席，而媽媽特別寵溺孩子，這樣導致的直接後果是，孩子與媽媽並未真正脫離共生關係。

孩子在性別認同方面，方向也指向媽媽：有很多脂肪，缺少男性的競爭性，比如讓自己缺少陽剛之氣，不讓自己太優秀等等。

一個健康的男孩在這個年齡，置身於女孩堆里，通常會因為體內荷爾蒙的萌動感到或多或少的焦慮。

能夠始終若無其事地待在一群女孩子中間，說明這個男孩潛意識裡把自己男性的「衝動」閹割了，表現得就像自己真是個女人一樣。

因此，在孩子的性別認同過程中，做父母的並不能完全袖手旁觀。

下面這些案例以及相應對策，也許能夠給你啟發。

單親家庭或假性單親家庭單（父母其中一方缺席於孩子的教養中）

有位媽媽這樣問：

如果父母離婚，三歲的小男孩跟著媽媽，會對他產生什麼不良影響？我總擔心沒有爸爸，兒子會成長的不像個男孩子，有什麼辦法能克服或者補充？

父母離異對於孩子的影響，取決於離異後對於孩子的生活和教養方式的處理，處理得恰當，則可以把傷害降到最低。

比如父母離異後不會減少對孩子的愛，會定期陪伴孩子，會經常和孩子保持聯繫，不在孩子面前說詆毀對方的語言等。

相對於父母離異來說，讓孩子生活在不和諧甚至是暴力（冷暴力和熱暴力）環境的家庭中，對孩子的傷害會更大。

需要提醒的是，在離異的家庭里，媽媽充當好媽媽的角色就夠了，沒有爸爸的角色，不用太擔心，那一方面可以做一些努力，比如再去重新成立一個家庭，建構一個家庭，給孩子一個完整的愛，另一方面，也可以帶著孩子，多走入一些孩子們的遊戲中，或者給他補充一些成人的男性的一些角色進來，比如說叔叔舅舅爺爺姥爺等。

家庭關係不和睦/暴力家庭

心理學家調查發現，成長於不和睦家庭的孩子性格往往存在不同程度的缺陷，要麼叛逆偏激，要麼固執怪異。

這類孩子在家庭的壓力下無法正確完成性別認同，可能會把投射在父母身上的反感，轉化為對某種性別的偏差態度。

比如，家中有個經常打兒子的爸爸，或者習慣罵女兒的媽媽，孩子對於經常向自己施暴（冷暴力、肢體暴力、語言暴力等）的父或母會很反感，甚至是憤怒敵對，但因為弱小尚無反抗或對抗父母的能力，無形中有可能會把對父母的憤怒移情到對這一性別角色的不認同。

久而久之，即會朝著另一性別角色去發展。

重男輕女或重女輕男思想嚴重的家庭

這樣的家庭想必十分常見，尤其是在經濟、文化不太發達的山區或鄉村。

比如，有的父母出於對女孩的偏愛或其他原因，將自己家的男孩「裝扮」成女孩模樣；或者因為「一脈單傳」想著有個兒子可以繼承祖業，卻偏偏生了個閨女，從小就把閨女當兒子養，剪短髮、不能穿裙子，連玩具都是男孩子喜歡的汽車、玩具槍等，長期的「異性打扮」和不符合孩子性別的教養方式，會導致孩子產生性別認同混淆

尤其當孩子成長到了青春期，第二性徵陸續出現時，心理上更容易產生困擾，不知道自己到底應該同化於男性群落還是女性群落。

我身邊就遇到過這樣的一個例子：

媽媽生了個女兒（媛媛），但是爺爺奶奶打心底希望是個孫子。

為了不引起兒子、媳婦的不快，他們表面上沒說什麼，自告奮勇地承擔起帶小孩的重任，還理所當然地給小孩起了一個很男性化的小名（鐵蛋兒）。

在老家，兩位老人總是有意無意地把成成當作男孩養，剪短髮、穿短褲，跟男孩子瘋玩在一起，還時不時地「夸」她：鐵蛋兒真勇敢，像個男孩子。

等到6歲該上小學了，媛媛被父母接回城裡，在身邊撫養，媽媽想要把女兒打扮成漂亮的小公主的時候，孩子極為抗拒，母女之間也因此關係十分緊張。

父母的性觀念過於開放

這種情況也許少見，但的確在現實生活中存在。

我曾見過一個男孩，原本學習成績很好，也都很乖巧懂事，卻在進入初中那年起，突然間各方面的表現一落千丈。

溝通後得知，他媽媽整日在家穿非常少的衣服，甚至裸體在兒子面前走來走去。

這個男孩的媽媽後來說：打從小開始就經常帶著孩子一起洗澡，覺得「應該沒什麼呀，他不應該早就見怪不怪了嗎，這樣難到不是對他的心理發展更好嗎？」

也許孩子進入青春期以前，父母可以有權利這麼做。

但是孩子進入青春期以後，還這樣做就有些過分了。

這個年齡的孩子已經有了性衝突和性意識。

異性父母在這個時候必須要懂得和孩子保持一定的距離，一方面可以把孩子推向他該認同的同性，另一方面也可以減少孩子在性方面的焦慮。

如果媽媽不能跟上孩子成長步伐，對自己的舉動做出調整，那麼很容易激發孩子的亂倫焦慮，這種焦慮沒有更好的出路，要麼孩子通過行為問題、學習問題去表達自己的憤怒，要麼會壓抑那讓自己極度不安的情緒，拒絕長大，甚至出現身體上的病態。

總之，父母在孩子的性別引導中的作用很關鍵。

但做起來也並不複雜。

我們建議如下：

1、接納、肯定、讚賞孩子的性別

父母首先要接納孩子的性別，讓男孩認識到自己是男性，女孩認識到自己是女性。

性別認同是孩子自我認知的重要部分，這會使他對同性的性別特徵抱有好感，並希望擁有這些性別特徵。

父母要在口頭上明確告訴孩子：你，是男孩；你，是女孩。

也可以多由同性別家長借和孩子一起洗澡的機會，告訴孩子關於性別的知識，男孩藉此認同爸爸，女孩認同媽媽，進而通過學習，逐步建立起自我的性別特質。

另外，家長對孩子的性別還要表示讚賞，家長如果對孩子是個男孩或女孩表示高興，孩子也會對自己的性別感到滿意。

2、千萬不要過分懲罰孩子性別認同中的不恰當行為

有位爸爸無意中發現兒子正在塗抹媽媽的口紅，並且興奮地穿著媽媽的高跟鞋走來走去。

爸爸憤怒地衝上去，伸手奪掉那支口紅。

十分嚴厲地訓斥兒子「男孩子要有男孩子的樣子，不能動媽媽的那些東西，那是女孩子用的。

」爸爸還用尺子狠狠地打了兒子的手板，希望兒子能夠記住。

可是，沒過幾天，他發現，兒子又偷偷地塗媽媽的指甲油，並很興奮地向其他小女孩展示。

爸爸很是鬱悶「怎麼會這樣呢？他是不是心理有點問題，我可不想兒子變成『小偽娘』。

」

這位爸爸顯然是忽略的孩子的好奇心，越是被父母嚴厲禁止的事情，孩子反而對此充滿好奇。

如果剛好是個平時對於孩子的陪伴和關注少的父母，遇到此事對於孩子的懲罰，反而起到了負強化的作用，孩子會有這樣的感覺「我這樣做，爸爸媽媽會關注我」。

無論是處於好奇，還是希望獲得關注，長此以往，父母是在一點一點把孩子引向錯誤的性別認同道路，這顯然不會達到父母想要通過懲罰、管制將孩子引導到正確的性別認同上來的目的。

遇到此事，父母不妨機制一點，比如可以說「媽媽覺得這樣不好看呢，有一種更棒的打扮你要不要嘗試一下？小夥伴見了一定……」

3、爸爸要在

無論是男孩還是女孩，父親在孩子性別角色認同中的作用至關重要。

薩提亞家庭治療理論認為，如果孩子和父親的關係足夠好，女兒會更富於女性美，兒子會更有男人味。

在與父親的互動中，父親能把女兒女性部分的特質更好地引發出來。

兒子會認同父親作為男人的責任、原則、胸懷、膽識與氣魄，不太會出現性別角色的認同錯誤。

所以，在這裡，我不得不再次呼籲：「孩子爸，你很重要」（關於父親在育兒中的重要性，以及父親該如何育兒，可以回復「爸爸育兒」關鍵詞看到更多相關文章）。

4、異性父母需要適當往外推一推自己的孩子

很多男孩到了十多歲了，可能還和媽媽特別親密，有什麼話都跟媽媽說。

我見過極端的例子，是一個已經10歲的男孩，他不管是在家裡還是出門，都喜歡緊緊依偎著媽媽，且雙手放在媽媽的乳房上。

這樣的母子關係，其實不一定代表孩子有多少問題，往往是母親自己本身就喜歡，她未在恰當的時候，對孩子做出應有的「迴避」。

父女關係同樣如此。

所以，異性父母在孩子進入小學高年級或者進入初中以後，就必須要有意識地引導孩子：如果他去跟爸爸商量這個事情/她去跟媽媽一起去做這個事情，會更棒。

不要批評孩子以前粘自己有什麼不對，就是悄悄地採用一些指引，把孩子更多留給同性家長。

慢慢地，孩子就能夠適應這樣的新變化，並朝著恰當的方向發展性別認同。

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