一上學就肚子疼，檢查結果卻正常

心理治療師說，這可能是心理問題，家長必須要引起重視

上學是每個孩子都要經歷的，但是總有些孩子一送到幼兒園、小學，就大哭大鬧起來，怎麼哄都不行，就是不願意留下來，父母感到束手無策。

心理治療師認為，孩子不願意上學，應該先找到原因，然後對症下藥，強迫和一味的批評都是不可取的。

孩子不願意上學可能是心理問題

台州中心醫院心理治療師李黎告訴記者，她在門診中常遇到一些小孩子不願意上學，原因各不相同。

原因一：太焦慮或者太不焦慮

案例一：一上學就肚子疼，因為太焦慮

一個小學五年級的孩子，一上學就肚子疼，家長帶著他到處看醫生，檢查出來的結果顯示腸胃功能都是正常的，這讓家長很苦惱。

最終，家長想到帶孩子去做心理諮詢。

在診室里，孩子的媽媽很緊張，因為她覺得自己的孩子是個很會擔心的人，生怕自己這一舉動傷害到孩子。

李黎認為，的確，家長的這個擔心是有必要的，但是要解決問題，首先得讓孩子接受心理諮詢這件事。

「我告訴這個孩子，每個人的身體和大腦都是連在一起的，身體的一些不適可能跟大腦有關，並且給他安排了一些測試。

其中自我意識水平的評估顯示，他的自我意識里，焦慮高出平均水平很多。

」李黎說，這說明孩子在學校里過度緊張，沒有辦法處理自己的情緒，所以，當他有情緒的時候，就通過肚子痛這種方式表達出來。

如果教會孩子處理情緒的方法，或許肚子疼的問題也就解決了。

案例二：不想上學，原因在於太不「操心」

另一個讀小學二年級的小孩，他也不想上學。

做了測試之後，發現他的焦慮情緒低於正常水平，也就是在他的心裡，去不去上學都無所謂。

原來，在這之前他在學校里發生一個意外，玩耍的過程中他被同學給撞了，臉部受了傷。

本來他才是受害者，但是因為他性格孤僻，平時愛捉弄同學，所以這次老師和同學都不相信他，覺得肯定是他自己的錯，這也導致了他不想去上學。

不過，他不是因為太在意老師和同學們對他的看法，而是太不在意他們的看法，解釋了一遍之後，他決定再也不解釋了，別人愛怎麼說怎麼說。

「其實在發生這件事情之前，他的性格已經生成了，這種對什麼都無所謂的態度可能早已出現，只是父母可能沒有重視。

對待這樣的孩子，家長要做的就是讓孩子學會適當的焦慮。

」李黎說。

原因二：適應障礙

適應障礙是指在明顯的生活改變或者環境變化時產生的短期的和輕度的煩惱狀態和情緒失調，常有一定程度的行為變化，典型的生活事件有：居喪、離婚、事業或崗位變化、遷居、轉學、退休等。

適應障礙在幼兒園小朋友身上比較常見，表現為不願意上幼兒園，有的哭了大半學期還是不願意去。

對待幼兒園小朋友的這種適應障礙，最好在是在入學前就提前做準備，告訴孩子為什麼要上幼兒園，比如，上幼兒園是為了以後賺錢買零食和玩具等。

「我在孩子入園前就曾經對他說過，媽媽有一天會變老，老了之後就不能賺錢，也就沒有飯吃，要靠寶寶你來賺錢養媽媽，不過，賺錢不容易，一定要先上幼兒園。

這個辦法很管用，孩子很樂意上學，後來上了小學之後的一天還對我說，媽媽，我要上學去了，以後好賺錢給你養老。

」李黎說，每個家長都應該找到適合自己孩子的方式，讓孩子儘快適應新的環境。

原因三：分離性障礙

分離性障礙也容易出現在幼兒園小朋友以及剛上一年級的小學生身上。

這是因為，孩子小的時候接觸的人比較少，大多數是跟家中關係親密的人在一起，上幼兒園之後，突然間要跟親密的人分開，一時間就無法適應，表現出來的就是緊緊地抱著爸爸媽媽或爺爺奶奶，哭鬧著不肯上學。

而且，這些小朋友會胡思亂想，比如擔心父母會被車撞，擔心再也見不到爸爸媽媽。

這時候一定要跟孩子好好說，不能粗魯地將孩子推進幼兒園。

小孩子會依賴家中長期照顧自己的親人，李黎建議，最好讓家中陪伴孩子時間較少的家長送孩子上學。

比如，孩子特別黏媽媽，那麼媽媽最好不要送，讓爸爸去送，以免孩子依依不捨，不肯分離。

孩子剛入園，有些父母會各種不放心，偷偷在教室外觀察孩子。

李黎認為，這個方式本身並沒有問題，但是千萬不能被孩子發現，否則孩子更不願意在幼兒園呆著了。

另外，要預防這種分離性障礙的出現，最好在孩子小的時候，讓他(她)多跟外界接觸，多跟幾個親人接觸。

心理治療師的話

用心陪伴，給予足夠的愛，讓孩子有個健康的心理

當孩子出現心理問題時，往往都會表現出不想上學，很多家長發現引導教育無效之後，就開始變得嚴厲起來，甚至強迫孩子去學校。

還有的家長在沒有搞清楚孩子不想上學的原因時，就用自己的理解去評價和批評孩子，導致孩子產生負面的情緒問題。

就像那個一上學就肚子疼的孩子，因為醫生的檢查結果顯示未見異常，所以老師就認為這個學生是因為不想上學而假裝肚子疼，甚至當著孩子的面說他的肚子疼是假裝的，導致孩子覺得自己很受委屈，加上他本來就不會處理情緒，所以一到學校就會想到曾經遭遇過的焦慮情緒，令他更加不想上學。

處理孩子的情緒問題，應該是父母的事情。

生活中我們會發現有些孩子，尤其是從小就全托的孩子，他們喜歡吃手指、咬指甲，其實這都是愛得不到滿足的表現。

童年期間是一個人的性格形成的關鍵期，家長應該儘可能多地陪伴孩子，讓孩子感受到滿足和幸福。