孩子犯錯?用6個技巧代替懲罰!

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面對孩子的犯錯,有時候作為父母的我們會忍不住靠「懲罰」來建立自己和孩子的界限,但無論是我們小時候經常品嘗的「竹筍炒肉絲」,還是現在所謂的不打不罵「愛的教育」,重要的是,父母必須要讓孩子感受到管教背後是「愛」,而非冷漠、孤立、報復,或是以「愛」為名,但出發點卻是逞大人一己之私慾的假愛。

一種沒有愛的管教、懲罰,會讓孩子感到仇恨、抗拒、罪惡感、自憐,甚至覺得自己毫無價值,形成錯誤的自我認知。

而用愛的方式去給孩子規則,孩子才能感受到規則是愛的一部分,才能明白這一份珍貴的親子關係。

爸爸媽媽們參考以下的方式,或許可以改變一下對孩子這樣「懲罰」的方式。

代替懲罰的六個技巧及案例參考:

1、轉移注意力:

把孩子對「問題」行為的注意力轉移到幫助家長做事或者有趣的事情上。

案例:孩子在超市里隨意拿貨架上的商品

反例:「你再亂拿,看我回家怎麼收拾你!」

正例:「寶貝,你來幫我挑三個最紅的蘋果吧!」

2、明確表達強烈不同意的立場(但不攻擊孩子的人格),讓孩子了解問題本身的影響。

案例:孩子在超市里跑來跑去

反例:「你太魯莽了,晚上不許看電視!」

正例:「我不喜歡你這樣的行為,小孩在過道亂跑會干擾別人購物!」

3、表明你的期望:對於已經發生的錯誤不過分追究,並表明對孩子下次行為的期望。

案例:孩子把從家裡帶出去的玩具弄丟了

反例:「你怎麼又把玩具弄丟了,以後不許你帶玩具出去了!丟一次就不給你買一次玩具!」

正例:「我希望你能保管好自己的玩具,下次能讓它和你一起回家!它被你丟在家外面,它會很難過的。

4、提供選擇:提供給孩子合理的、且我們能接受的選擇,給他被尊重感,而不是被強迫感。

案例:孩子在看電視不願意洗澡

反例:「趕緊洗澡,你再不過來,我就關電視了!」

正例:「你是願意現在洗澡、一會兒聽我給你講兩個故事呢,還是現在看電視,洗澡後不聽故事直接睡覺呢?你自己來做決定。

5、告訴孩子怎樣彌補自己的失誤。

案例:孩子喝完水沒有將杯蓋蓋好,結果手不小心一碰便打翻了水杯,桌子上的書本都浸濕了。

反例:「你看看你幹的好事,自己再去買一套書!」

正例:「你看書本都濕了,變得不整潔了,以後喝完水杯蓋記得蓋好免得再發生今天這樣的事情。

6、 讓孩子體驗錯誤行為的自然後果。

案例:孩子在都是油的餐桌上玩小汽車

反例:「別在上面玩,都是油!聽見沒!是不是要我沒收才行!」

正例:「桌子上還有很多吃飯灑的湯和油,把小汽車都弄髒了,你要負責把它們洗乾淨!」

再次提醒 :當我們發生衝突時,不要把精力用於彼此的對抗,而是把能量和精力放在解決問題上,尋找一種方法,讓我們的個人需求都得到尊重,哪怕只是孩子。

更多地了解孩子的需求和感受,讓他們明白背後的愛。

相信每個人都可以成為孩子心中優秀的爸媽。

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