如何和孩子們溝通，做父母的都看看吧！
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溝通，是一種人與人之間的藝術，很多人初為人父人母，並不知道怎麼與孩子交流，其實與孩子交流不但可以起到親子的作用，還可以了解孩子的想法，可以與孩子一起做交朋友交心。
有的父母不是很喜歡與孩子交流，往往自己做錯了事情還不知道，還要孩子替背「黑鍋，」小孩子知道什麼？就是不知道才要大人教啊，要是什麼都知道了還要大人做什麼？社會進步必定需要人與人之間的交流，家庭之間的和諧也需要大人與小孩子的交流。
1.小孩子喜歡玩泥巴
小孩子對位置的事物都有一顆好奇心，大人不讓小孩子玩泥巴，認為泥巴太髒了。
扼殺了小孩子的動手能力和想像力，磨滅了孩子的天性，剝奪了孩子的權利，阻礙了、縮小了孩子的探索空間。
·2.孩子想要自己吃飯
一些父母覺得小孩子吃飯，吃的到處都是，不但浪費了事物，而且打掃起來費勁。
小孩子自己吃的很慢，飯菜都涼了。
孩子的自主意識和動手能力會慢慢的被消磨掉。
3.孩子有點不舒服
很多家長就說，上醫院去，開點藥，實在不行打點針就好了。
小病小痛的就使用藥，會導致孩子的免疫力下降，這樣孩子以後抵抗力下降了，更容易生病，進入一個惡性循環。
間接的讓孩子受到更多的病痛折磨。
·4.孩子想要自己動手洗碗
很多家長都對孩子說，你只要好好讀書，以後考個好大學就好了，家務的事情不用你來，萬一衣服弄濕了，或者碗打碎了怎麼辦，有這個時間不如去好好讀書。
這樣教育出的孩子，真的很可怕，一心只知道讀書，什麼事情也不會幹。
讓原本孩子覺得比較有意思的勞動，現在讓孩子覺得這是一個苦差事，打擊了孩子勞動的積極性。
·誰天生就會幹家務呢，如果現在不做，現在不學，那麼，以後他一個人的大學生活怎麼辦？被子不會疊，地不會掃，除了讀書。
請問，您想培養出一個只會讀書的書呆子、讀書機器，還是各方面都不錯的孩子？
5.等孩子上學的時候
父母說，到了學校，好好聽老師的話，平時少說話，不懂得不要亂講。
孩子到了學校，不敢說話，怕說錯話，別人笑話他。
慢慢的，他變得不愛與人交流，孤僻了起來，之後他嘗試與人交流，發現自己的表達能力太差了，和別人交流不來，而且思想也不在一個等次上。
並且只知道從眾，自己本身沒有傳造力。
·6.孩子自己不知道通過什麼來表達自己對父母的愛，只對父母說「我愛你」
父母說，你拿什麼來愛，我現在不需要你來愛，你就只管好好讀書，多聽聽老師的話就是對我們最大的愛了。
愛原來就是這麼功利的一個東西，還沒有開花，就已凋謝。
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