看凱特王妃訓哭小王子,越愛孩子的父母越注重對孩子的管教
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前幾天,不少媒體都報導了凱特王妃的妹妹Pippa的婚禮,這場婚禮隆重奢華,卻被媒體抓拍到一個有趣的小細節:
擔任花童的小王子喬治,踩到了小姨的婚紗。
凱特王妃在看到後,立刻將喬治和女兒夏洛特拉走,在一個小角落裡,嚴肅地教訓起兒子。
小喬治被訓哭了,哭鬧後,王妃又溫柔地摸摸了兒子的頭,喬治的情緒才逐漸好轉。
來感受一組萌照:
像凱特王妃一樣,大多數父母都不願孩子做出粗魯的事情。
不管是王室還是平民,男孩還是女孩,只要孩子有不禮貌的行為,父母出面管教,都是必須的。
如果一個孩子跟大人說話有問有答很有禮貌;能在飯桌前安安靜靜吃完飯,再自己把盤子收了;坐電梯會在一側等裡面的人出來,再進去並在電梯裡保持安靜……這樣的孩子總是能得到讚賞,因為每個人都喜歡彬彬有禮的孩子。
所謂育子成功,並不是要孩子成績多麼優秀、事業多麼成功,而是首先培育一個心智健全、有教養的孩子。
越愛孩子的父母,越注重生活點滴里對孩子的管教,而教出一個有教養的孩子,以下這些方面不可忽視。
1.家長的情緒管理
情緒化的家長,很難養出情緒平和的孩子。
那些愛發脾氣、動不動攻擊別人的孩子,背後一般都有情緒容易失控的家長;那些愛嚷嚷、沒耐心的孩子,通常有一個脾氣急躁的家長。
家長處理情緒的方式,會成為孩子學習的榜樣。
想要孩子有紳士風度、淑女風範,家長先學會控制情緒。
我們的微信後台常有家長問:我自己脾氣不好,孩子隨我怎麼辦?我只能說把孩子當鏡子,當你看到孩子,就像看到自己。
改變自己,與孩子共同修煉成長,這是唯一的辦法。
2.立規矩而非嘮叨
在公共場合我們經常看到這樣的情景:孩子吵吵鬧鬧或尖叫,滿屋子亂竄等,家長們在旁邊一遍遍地提醒甚至訓斥,但孩子充耳不聞。
這種情況,通常是家長沒給孩子制定吃飯的規矩、公共場合的規矩,所以臨時的教育不管用。
事先定好規矩,並讓孩子明白為什麼一定要這樣做。
無論家裡還是公共場合,凡事按規矩執行,就不需要時時刻刻去監督、提醒、催促和嘮叨孩子,孩子的教養自然就逐步養成了。
3.培養孩子自理能力
有的家長對孩子生活自理能力的培養不夠重視,家長認為這些生活小事孩子長大後自然就會了,並片面地認為孩子學習知識和技能才是大事,以致孩子在家懶散和依賴大人的現象比較突出:在幼兒園能自己吃飯,在家等著大人餵;在幼兒園能收拾自己的書包,家裡到處都是孩子的物品。
家長應培養孩子自己的事情自己做,養成良好的生活自理習慣,在日常生活中儘量不給別人添麻煩。
教養與習慣緊密相連,良好的習慣久而久之會成為一種自覺的行動,內化為教養。
4.培養孩子得體的社交行為
爸爸媽媽應當明確,一個有教養的孩子應該有怎樣的談吐舉止。
下面的這些社交技巧孩子都會嗎?
● 說話直視對方
● 會說「好的」
● 在公眾場合懂得安靜
● 常說 「謝謝」
● 說 「請……」或 「我可以……嗎?」
● 主動詢問你的想法
● 提出要求後耐心等待回復
● 找一些安靜的事情做
● 願意關心、照顧比他小的人
多為孩子創造機會,來讓孩子一步步練習社交技巧。
比如帶孩子去蛋糕店時,讓孩子挑選自己喜歡的蛋糕款式,鼓勵孩子主動對服務員說:「請幫我拿這個蛋糕。
」 如果孩子說得不好,你可以親自說出正確的語句為孩子示範。
到了下次, 孩子能說出有禮貌的請求時,給他一個發自內心的肯定,孩子一定會倍受鼓舞。
另外,閱讀有關社會交往的圖書,用孩子能夠理解的方式和他交流書中的主人公是怎樣結交新朋友,建立友誼的;在不同的場合,怎麼做才是得體的行為。
根據孩子的自身性格特點,再給予有針對性地引導。
億童情商故事盒關注孩子的心靈成長,用淺顯易懂的故事讓孩子學會人際交往的禮儀及能力,全面促進孩子情商的發展,幫助孩子成長為一個舉止得體、內心豐盛的人。
孩子頑皮是天性,犯錯是常理,以他們的心智,不足以無師自通,他們不明白為什麼有些行為可以,有些行為不可以。
孩子需要的是一個良好的榜樣,一份適當的約束機制和一顆真正愛護他們的心。
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