如何擺脫你丟我撿？

孩子不肯收拾玩具，使用過的東西也不會歸回原位，甚至吃過的糖果紙、果皮紙屑，也不會放進垃圾桶，這些常見的壞習慣是令許多家長困擾的問題。

這個問題可以就以下三方面來說明：

一：掌握孩子敏感期的發展

0——4歲是孩子的秩序敏感期，這個階段的孩子對生活作息的流程，成人和孩子的互動方式，或日常生活習慣、物品的擺放位置等，都有相當高的敏感度和秩序感。

成人若在這階段提供滿足孩子敏感期的環境，不但對日常後生活常規建立有很大的助益，對孩子的身心發展也會有很大的幫助。

二：環境的準備

在家裡，孩子的玩具或是物品的擺放，都要有固定的位置。

父母可以準備收納箱或是柜子，讓孩子擺放玩具和用品，柜子的高度還要適合孩子的身高，讓孩子輕易的拿取或收拾物品。

三：成人的堅持和耐性

所謂的堅持並不是凶孩子、罵孩子，堅持是讓孩子知道：［你一定要把這件事情完成，才能做下一件事，而且我會注意你是否做到］堅持是溫柔的對待，也可以是和顏悅色的態度。

當孩子不願收拾，父母必必須放下手中的工作，看著孩子做好。

當然，如果孩子年齡較小，或是玩具太多時，父母可以協助孩子一起收拾，只是不要變成孩子看，父母收拾。

習慣的養成非一日可蹴，因此，有耐性、不厭其煩的提醒和引導是不二法門，從小事做起，來培養孩子良好的秩序感，也所謂的小事，才是真正影響孩子人格發展和未來學習態度的重要關鍵。