每天彎腰收拾孩子玩具苦如在地里插秧!寶爸寶媽如何擺脫你丟我撿
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文 / 小凡不煩
Q:我有一個四歲的兒子,他經常把用過的東西隨手亂丟、不肯收拾。
我曾多次提醒、責罵,但都沒有用,請問我該怎麼辦?
A:孩子不肯收拾玩具,使用過的東西也不會歸回原位;甚至吃過的糖果紙、果皮紙屑,也不會放進垃圾桶里,這些常見的壞習慣是令許多父母飽受困擾。
這個問題可以就下列三方面來說明:
掌握敏感期的發展
0~4歲是孩子的秩序敏感期,這個階段的孩子對生活作息的流程、成人和孩子互動的方式,或是日常生活習慣、物品的擺放位置等,都有相當高的敏感度和秩序感。
成人若在這個階段提供滿足孩子敏感期的環境,不但對日後生活常規的建立有很大的助益,對孩子的身心發展也會有相當大的幫助。
環境的準備
在家裡,孩子的玩具或是物品的擺放都要有固定的位置。
父母可以準備適當尺寸的整理箱或是柜子,讓孩子擺放玩具和用品;柜子擺放的高度要適合孩子的身高,讓他可以輕易地拿取或收拾物品。
每天彎腰收拾孩子亂丟的玩具苦如在地里插秧!寶爸寶媽如何擺脫「你丟我撿」?
成人的堅持和耐性
所謂的堅持並不是凶孩子、罵孩子,而是讓孩子知道:「你一定要把這件事完成,才能做下一件事,而且我會注意你是否做到。
」堅持可以是溫柔的對待,也可以是和顏悅色的態度。
父母幫孩子準備好整理箱或柜子後,當孩子在拿出玩具之前,就要先跟孩子說清楚,玩具要放回原位。
孩子答應後才讓他拿取玩具,父母也要注意孩子是否做到。
當孩子不願意收拾時,父母就必須放下手邊的工作,看著孩子把玩具收拾後,才讓他做下一個活動。
當然,如果玩具太多,孩子收拾不完,或是孩子年紀較小,父母可以協助孩子一起收拾歸位。
只是不要變成孩子看、爸爸媽媽收玩具。
習慣的養成非一蹴而就,因此,有耐性、不厭其煩的提醒和引導是不二法門。
收拾玩具、建立孩子的生活常規,對成人而言可能只是一件小事,不及孩子學外語、數學來得重要。
不過這些所謂的小事,才是真正影響孩子人格發展和未來學習態度的關鍵。
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