孩子又打姥姥了！父母到底應該怎麼教?

這是發生在火車上的真實故事。

短短3個小時的旅程 ，一個長相俊秀的僅有8歲左右的孩子用玩具敲了他姥姥的頭十幾下，打姥姥的手和臉，踹姥姥的腿無數次，坐在對面，讓我深深的被觸動。

被觸動的還不僅僅是孩子的暴力表現，是在孩子暴力表現後姥姥的寵溺！

其實，你寵溺你的孩子，是在把他往絕路上推！

要用適當的教育和方式方法來對待有這樣表現的孩子。

孩子從小的時候就會有打人的表現，這種表現的出現是合理的，與此同時也需要父母的正確教育和引導。

那麼當寶貝在很小的時候就有打人的動作，或者在學校的時候和別的小夥伴打架的時候，我們當父母的應該怎麼處理這種情況呢？

在想方法解決問題之前，一定要先了解下事物的起因。

1，感覺到自己的東西被侵犯。

其實，孩子在建立自我意識的時候，會特別在意他的東西，所有的他覺得是自己的東西，他都會保護，哪怕這個東西只是他剛掏的一個洞、最先看到的一個螞蟻……所有的「侵犯」，他都會反擊。

2，當然，如果孩子在生活中感受到的壓力比較大，他也會打人。

打人是因為他們還沒有建立起同理心，孩子由於年齡的特性，無法適當地和別人建立有效的溝通，不能感受到別的小朋友的心理，而且也不知道應該怎樣做，他們會利用自己的武器，就是牙、手、腳。

孩子打人的時候，你不能打孩子，而是要把孩子分開，讓孩子冷靜一下，或者帶離這個環境，然後教會孩子表達自己的想法。

如果孩子持續很長一段時間打人，也許是孩子壓力比較大，要尋找一下孩子生活中的原因。

3、孩子在心情不好的時候也會選擇自己的方式發泄不滿情緒。

比如在他餓了、累了時，他的心情就會很糟糕，這時候最容易出現孩子之間互相打鬧。

另外，孩子處於正在學習各項技能的時候，當他遭遇失敗時心情會跟著變壞，打人的行為就很容易出現了。

4、孩子辨別是非能力差，尤其電視上的暴力行為節目對孩子的攻擊性行為也有很大影響，當孩子無意中看到暴力、打鬥場面的影視節目，由於不能辨別是非好壞，就會模仿節目中的暴力場面。

5、父母的「言傳身教，」有的父母認為「棍棒底下出孝子」，對孩子的教育方式方法粗暴，尤其在孩子做錯事後，不分青紅皂白就大聲訓斥或狠揍一頓。

還有一種情況就是父母經常吵架動手，這樣不僅不能達到教育目的，相反在潛移默化中孩子也形成蠻橫、粗暴的品格，在對待同伴時，表現出愛欺侮人的錯誤行為。

心理學研究表明：從小攻擊性強的孩子，長大後往往容易犯罪，尤其是如果孩子3歲以後還經常出現攻擊性行為時，家長切不可掉以輕心。

因為3歲的孩子自我意識已經形成，

如果僅僅是對於孩子的攻擊行為，無視、袒護、輕描淡寫的批評了事都是不夠的。

以下方法可以作為參考：

1、最重要的一點放在最前面，以身作則，家長不應在孩子面前毫無顧忌地謾罵或攻擊他人。

同時在懲罰孩子的時候講究方式方法。

不可非打即罵。

3、天分決定上限，環境決定發展。

孩子的行為比較容易受環境的影響。

創造一個不利於攻擊行為產生的環境。

在一個有多種多樣玩具、充裕的玩耍時間及良好氣氛控制的環境中，孩子的攻擊行為會大大減少。

4、教會孩子控制自己，養不教父母之過。

提高孩子自控能力。

首先使孩子對攻擊行為產生的不良後果感到不安。

其次，培養孩子的愛心和同情心，使其設身處地體會受害者的苦痛，抑制自己不再進一步攻擊。

5、引導孩子使用正確的方式宣洩情感。

比如，傾訴給大人聽；引導孩子在適當的場合與時間哭鬧一番；通過勞逸結合的方式轉移孩子的注意力。

6、同樣很重要的一點放在最後！若想讓你得到孩子成為一個優質的人。

千萬不要溺愛和放縱。

當孩子在溺愛中不知道控制脾氣，下場會很可怕。