看看幼兒追求獨立的各個階段，家長必看

孩子脫離胎盤，走出母體，便開始了他尋求獨立的旅程。

儘管這個時候他還沒有意識到自己已經是一個獨立的個體。

隨著嬰幼兒身體和心理的不斷成長，大約6-7個月時，他便慢慢意識到自己已經獨立，是一個獨立的個體。

這是一個意識喚醒階段，孩子的意識正在萌生的階段。

這個時候，家長要注意給孩子足夠的安全感和自由感。

在探索獨立的過程中，孩子對世界有著強大的好奇心，什麼都想嘗試一下。

0-2周歲，孩子會在這個階段做出各種嘗試性的摸索，不斷發展自己運動技能和認知技能。

他們會越來越希望自己的事情自己來做。

比如，他要玩自己的玩具，他要做自己喜歡的動作……

這個階段，孩子的獨立意識處於生長階段。

家長可以和孩子做一些他們能夠承受的互動，在培養孩子的獨立意識的同時讓他們享受到獨立所帶來的成就感。

一般孩子3歲開始就懂得控制自己的感情。

3-4周歲這個階段里，孩子可以用來溝通的語言也越來越豐富。

這個時候，孩子常常用「不」來強調自己已經獨立的意識，如果家長在這個階段一味地限制孩子的行動，常常會得到負面的效果。

孩子在這個階段，行動和語言已經基本能自理。

家長需要給孩子創造一片適合孩子活動的空間，讓孩子在這個空間做自己想要做的事情。

5-6周歲的這個年齡段，孩子開始將自己和成年人區分開來，並將自己獨立於成人之外，努力形成自己身份獨立的意識。

這個階段，孩子進入幼兒園接受群體管教。

這使他接受成人管理的能力會有所增強。

這個時候，他們也變得十分淘氣，他們會偶爾挑戰一下父母的極限，嘗試做一些叛逆的事情。

孩子在這個年齡，已經開始嘗試脫離父母的管教，獨立出去。

家長要及時通過一些手段讓孩子學會控制自己的衝動，培養孩子明辨是非的能力，讓孩子掌握自己該有的自控力。

關注「智象兒童閱讀」微信公眾號，分享更多幼兒小知識。