學前孩子性教育時間表和重點,父母值得收藏

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現實生活中,很多父母要麼對孩子的性教育不以為然,要麼是羞於啟齒,認為這些事等孩子大點後自然就明白了,也有小部分家長覺得該給孩子講,但卻不知道該如何開口,結果就是讓孩子懵懂地去摸索、觀察和嘗試,獲得的是片面、錯誤或扭曲的性知識。

但生活中父母的一些做法卻是錯誤的,比如一個朋友說去大澡堂洗澡,竟然看見一位媽媽帶著自己約莫八九歲的男孩進了女澡堂,這其實就是在性教育上的錯誤做法。

通常三四歲之後,我們就不建議異性父母跟孩子一起洗澡了。

是時候將孩子的性教育提上孩子成長過程的日常了,特別要注意的是:孩子的性教育必須儘早開始,認真對待!家長是孩子的第一任同時也是最重要的性教育老師!

5個常見性教育誤區

其實,家長對孩子談性教育「難以啟齒」,主要與目前社會上存在著種種對於性教育的誤解有關,大部分家長都有以下這些錯誤認為:

  • 1.性教育越早,發生性行為越早

很多家長認為過早的給孩子科普性教育知識。

可能會使孩子過早地發生性行為,所以很多家長選擇閉口不談。

但是實際情況卻是未婚先孕的少女在增多,她們不是對性了解得太多,而是太少!

  • 2.「我們能自然地走過來,孩子們也能」

從20年前與現在的青少年意外懷孕和人工流產數據對比,我們就能知道,我們的孩子面前的路與我們走過的路是否一樣。

不要拿過去的觀念來衡量文化開放的今天。

對孩子的教育應該與時俱進,學習成績已經不是孩子「是否優秀」的唯一判斷標準,孩子的心理成長應該成為學校教育與家庭教育的重點。

  • 3.「我的孩子生活環境很單純,沒必要讓TA知道」

孩子也是一個「社會人」,終有一天他會離開你去擁抱外面的世界。

也許現在你能給孩子一個溫暖單純的生活環境,卻無法保證孩子有朝一日放開你的手去外面「闖蕩」時接觸的社會也同樣單純。

所以在信息如此開放的時代,與其等「意外」發生後才被動接受,家長不如主動提供正確的引導。

  • 4.學校有專門的性教育課程,會比家長教育更好

最好的性教育是機會教育,在孩子出現與性有關的好奇與困惑時給孩子進行正確的教育和引導才最有效。

一味把性教育推給學校,是家長在推卸責任。

學校的教育和家庭的教育都是不可或缺的。

  • 5.讓孩子了解性的細節,可能誘發孩子模仿

誠然這是很多家長在幼兒性教育問題上的最大擔憂,也是現代性教育觀念為人所詬病的一個「漏洞」所在。

但是在行為和細節揭開了蒙在性上的神秘的面紗,淡化了孩子對性的好奇,才是對孩子最好的保護。

分齡性教育重點

應該看到,孩子的性教育是一個連續的過程,不同年齡孩子的性教育有不同的側重點:

  • 2歲前

父母對孩子最初的性教育,其實是給予到孩子足夠的尊重,比如不當著外人的面給孩子換尿不濕、不給孩子穿開襠褲、不戲弄男孩子的生殖器、不讓孩子隨地大小便等等。

唯有這樣,孩子才能更好地形成隱私保護的意識。

  • 2-4歲

引導孩子認識和了解自己的身體各個部位,告訴孩子要保護自己的隱私部位,如:小褲褲覆蓋的地方要好好保護;除了必要的請家人幫忙洗澡、擦小屁股外,身體不能讓人隨便摸。

在孩子對自己的身體產生好奇時,家長不妨藉助繪本如《小威向前沖》《我從哪裡來》《我的故事》《不要隨便摸我》《不要隨便親我》等,給孩子解釋生命、男女等困惑,並幫孩子樹立自我保護意識。

  • 4-6歲

這個年齡段的孩子,進入了俄狄浦斯期,即從心理上表現出親近異性父母排斥同性父母的傾向,這個階段對孩子自身性別意識的形成以及對異性觀念的產生、對婚姻的看法等,建立初步的印象。

這個階段父母需要慎重對待,正確對待孩子的身份確認、性困惑,平等地跟孩子溝通和交流。

父母在孩子身邊,也需要注意一些事項,如,異性父母不要過度暴露自己的身體,不要刺激孩子的私密部位;

同性父母最好能多跟孩子接觸,跟孩子講一講孩子的身體以及相關知識,如男孩子,爸爸最好多參與進來,帶著男孩子一起洗澡,教給他如何跟好地清洗自己的身體,以及保護自己的身體,平時多帶孩子進行一些力量遊戲或鍛鍊,讓孩子對爸爸,對自身的性別產生積極認同。

  • 7-9歲

八九歲的孩子,已經進入前青春期階段,這個階段的孩子,父母跟需要慎重對待,更好地了解孩子的身體和心理變化,因為這個階段孩子體內激素的變化,發展的不平衡,導致他會有更多衝動行為,更多無法訴說的煩惱和困惑,這時父母更需要做的是,教給孩子有關他身體變化的知識,並對孩子敏感的內心多覺察,多理解,多一些科學的知識指導和父母經驗的引導。

總之,不管孩子多大,父母都需要將孩子當做一個獨立的個體看待,尊重他的生理心理變化,多傾聽孩子的困惑,這個過程,父母需要端正態度,不要含糊其辭或遮遮掩掩,更不能視孩子正常的成長變化為胡鬧、下流等。

孩子的成長過程,需要父母的引導;且孩子的成長沒有一件是小事,父母都需要慎重對待。

孩子性教育,你做對了沒?


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