「媽媽，我漂亮嗎？」你的回答將決定孩子未來的格局

作者 | 魚博士

前段時間，外網報導一則新聞，韓國的美容業已經進入幼兒園。

某S美妝品牌推廣兒童化妝品，開設兒童美容中心。

顧客的年齡層大多是三到七歲的小朋友。

他們可以在美容中心享受美容、美發、美甲、足浴、化妝護膚等一系列的美容體驗，只需要花費25到35美元（約人民幣168元~235元）。

面對網友的爭議，該品牌負責人聲稱，這些化妝產品即使對孕婦也是安全的。

新聞中更是提到，兒童美妝流行已不單單是在韓國，越來越多的美妝博主朝低齡化發展。

美妝逐漸滲透到兒童領域，這已經是一個不爭的事實，作為父母，何不趁此機會，對孩子進行一場美育教育。

「媽媽，我漂亮嗎？」

一天，小姨帶著四歲的表妹來我家，跟我說起表妹最近的表現。

「妞妞最近愛臭美，經常會拿著我的化妝品在臉上塗。

」

「經常試穿我的衣服，高跟鞋。

」

「有時候，穿戴好了，會在鏡子面前自我欣賞半天，還會不斷的問我『媽媽，我漂亮嗎』。

」

我說，這是妞妞的審美敏感期到了。

在4~5歲這個時期，孩子開始對自己的外在有所要求，尤其是女孩子，會對一些化妝品和服飾很感興趣。

此外，還會追求事物的「完美」和「完整」。

無論是吃的、用的還是玩的都要這樣，否則就會拒絕。

比如，吃飯的筷子要絕對的乾淨，碗裡不能有一點點水跡，蘋果不能有一個斑點，鞋一定要放到鞋架上，睡覺的被子不能有一點摺疊……

審美敏感期是孩子成長的必經過程，是孩子建立內心秩序的關鍵時期，就像每個孩子都要經歷吃手這個階段一樣。

張瑞雪在《捕捉兒童的敏感期》一書中說道：審美的敏感期是螺旋式發展的，從對吃的東西要求完美、完整，到對所用東西要求完美、完整，再到對自我的形象要求完美，最後上升到對環境、對內在氣質、對藝術品質追求完美等。

審美的敏感表現在各個方面。

女孩子4歲開始出現的審美意識將影響她一生的氣質和審美能力。

如何看待孩子「愛美」

在我們的傳統習慣中，倡導做人要多謙虛、不要張揚，每當孩子「臭美」時，父母會在心裡本能的排斥，內心似乎有一萬匹馬奔騰而過，萬千個聲音在說，「她不可以這樣」。

如果這樣做，就被叫做「臭美」。

有一個知乎網友精闢的總結了「愛美的後果」。

愛美的小孩只知道打扮→浪費的是家長掙的錢→會花時間在打扮上，沒心思念書→愛美後被男生注意到，會有男盆友→會變成街上那種穿著花哨還化煙燻妝的非主流女青年→會考不上好的大學，一輩子毀了→被親戚逢年過節問起，會丟他們的臉→都是愛打扮的錯

很多小時候愛美的人，很容易被打上「早戀」「虛榮心」「早熟」「攀比」等標籤，這些生命不能承受之重壓抑著孩子，以至於長大以後，看到美好似見到洪水猛獸，不敢正視，也就不敢追求。

孫瑞雪老師說，讓成人來感受一個人的氣質，實際上成人的氣質是由兒童期間的審美導致的，童年的審美奠定了人一生的審美傾向和生活品質。

孩子時期的愛美，其實並不是我們所認為的洪水猛獸，它是造成孩子未來感受美、接受美、擁有美的基礎。

此外，接受美、追求美，還會強化孩子的自我認可和自我控制感，讓孩子更有自信。

審美，帶來了什麼

有句話說，生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方，而審美就是詩和遠方。

更確切來說，審美，就是情趣，是精神追求，是生活很重要的調味品。

當一個醜陋的人和一個好看的人站在一起，我們會喜歡哪一個？當然是好看的人，看到他我們會賞心悅目，心情舒暢，回饋給內心很多美好的東西。

作為人都有一個共性，就是都喜歡欣賞美的事物。

但我們所欣賞的美，更多的是自然美，由內而外散發的美。

當一個孩子在審美敏感期使用化妝品來表現美的時候，我們可以允許，這是孩子在嘗試使自己變美的一種方式，這種舉動是可以被認可的。

但他並不知道這類東西是對身體有害的，所以需要家長來監督，適可而止。

我們最需要做的是，讓孩子從感受外在美，真正的在意內在美。

就像黃磊的大女兒多多一樣，既能在該享受愛美的年紀，打耳洞，戴戒指，還能在巴黎時裝周的舞台上表現的鎮定、從容。

這才是美的最好模樣。

美的格局，很重要

「好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。

」

美，並不一定要塗脂抹粉才算是，而擁有樂觀的心態和向上的正能量才真的是。

中國最後的貴族、優雅了一輩子的女人郭婉瑩，生前經歷過丈夫出軌，家產被收，但她依然穿著旗袍刷馬桶，喝不了下午茶，就用白瓷杯子自製，沒有做蛋糕的工具，她就用鐵飯盒蒸。

她從沒有因為生活的窘迫放下詩和遠方，只要精神屹立不倒，她就是富有的。

所以生活永遠打不敗她，只有她征服生活。

這才是一個女人真正應該有的對生活、對自己的美。

「有忍有仁，大家閨秀猶在。

花開花落，金枝玉葉不敗。

」

還有由郭濤和梅婷出演的《父母愛情》，丈夫江德福被調任到一個小島上任職，環境較差，妻子安傑也一起跟過去。

偶爾，安傑會請同事葛美霞喝咖啡。

喝咖啡，成為他們調劑生活，重溫美好的一種方式。

一次，葛美霞說：「我年輕的時候就一個目標，什麼時候能過上像安老師那樣的日子，哪怕只有一天，我活得也值了。

」

我想，她嚮往的更多的是安傑生活的格調。

這種格調不是說有就有的，而是需要在生活中淬鍊，或從小家庭環境養成的。

不妨在孩子小的時候，帶她多看一些話劇、舞台劇、歌劇，從這些中培養孩子美的情操，美的格局。

真正把美揉進生命里

在西蒙娜·波伏娃的《第二性》中有這樣一段話：

老天對漂亮的女孩有些偏愛，她們會從小獲得比其他人多的讚美、褒獎、擁護和資源。

但這些恰恰容易把她們帶到不思進取的深淵，本來的優勢變為劣勢。

如果是這樣，擁有這樣的美反而害了自己。

所以，真正的美，是把富有的精神揉進生命力，用堅強、善良、勤奮這些優秀的品質去抵抗懶惰、嫉妒和虛榮，用內在美詮釋生命的意義。

即使身處沼澤，依然高貴。

我想，當孩子問，媽媽，我漂亮嗎，可以把這些說給她聽，或者以身作則給她看。