看過那麼多雞湯文、技巧文就能跟孩子有效溝通嗎?

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「孩子聽不進去我的話怎麼辦?如何和孩子進行有效的溝通呢?」在各大親子論壇,總有家長拋出這個問題。

網上搜索「親子溝通」,350多萬條相關信息跳出來: 「八大親子溝通技巧」、「簡單四個步驟教你親子溝通」、「親子溝通5大禁忌,你犯了嗎?」……各種文章從不同角度教你應該如何正確與孩子溝通。

可不少家長看完,依舊一頭霧水。

就像是電影《後會無期》中那句經典台詞:「聽過很多道理,依然過不好這一生。

成功生養教理論創立者、國際著名親子育兒專家謝宏也從家長那裡聆聽過很多類似的困惑,對於這個問題,他認為不能簡單規定某一句話能說或不能說,應該根據孩子自身的接受程度,選擇合適的語言。

而良好的親子關係,才是親子溝通的前提。

讓孩子學會善解人意曉之以理動之以情誘之以利

「要獲得有效的傾聽和親子溝通,我給家長一個建議:最重要的是培養孩子的情商。

」謝宏說,目前,中國的孩子相對欠缺的一點就是情商。

情商有多重要?它既是一種與人溝通的基本,也是一種早期人格發展的重要部分,最後還會落實到「包容個性」。

情商如何培養?主要是通過親子溝通讓孩子收穫一種善解人意的特質。

這兩樣東西本來就是相輔相成的。

如果親子溝通不好,親子關係也很難融洽。

在這個基礎上,家長還需引導小朋友尊重別人、父母和自己。

在孩子有了善解人意特質的基礎上,接下來就是親子溝通的原則和技巧了,簡單說就是:曉之以理、動之以情,必要的時候誘之以利。

很多孩子早期都以父母的行為做榜樣,所以父母在與孩子溝通的過程中要注意自己的言行舉止,合乎情理,把握分寸。

而這裡的誘之以利的「利」,不必看成一個功利的概念,而是一個行為的後果,讓孩子對行為的後果有清晰認識。

在溝通過程中,父母要注意「價值觀」的核心教育,因為價值觀是會影響一個人一生的行為取向,也是未來成功人生的重要驅動力。

家長要成為學習型的家長,主動去了解什麼階段小朋友對什麼重視,並及時讓他關注。

孩子做錯了事

家長應明確責任「借題發揮」

前不久,有媒體在科學育兒公益聯盟單位——杭州瓶窯貝樂熊母嬰之家、杭州勾莊果果母嬰生活館、杭州丁橋優佳母嬰生活館,隨機採訪了數位新手爸媽對於親子溝通的看法。

大多數家長表示,他們很重視親子溝通時的互動,比如常和孩子一起玩親子遊戲,一起聊天。

但一位年輕媽媽對孩子做錯事的解決方式深感糾結,她的辦法是「先吼一頓再打一頓」,「我知道這樣沒效果,可是自己也很矛盾,看到孩子屢教不改就止不住地生氣,我也很想調整這個狀態。

孩子做錯了事,父母的做法也是一門學問。

在生活中,我們常常能看到一些孩子和父母一言不合,做出極端反應的新聞。

「中國的爸爸媽媽們有一個需要反思的問題,就是我們和孩子說的話出發點是什麼,想達到什麼樣的目的和效果?」謝宏說,觀念轉變後才能實現有效的溝通。

根據父母和孩子互動方式的不同、孩子個性的不同,應對的辦法肯定應該有差異。

我們不能教條地規定在這種情況下一定要說什麼或不能說什麼,而是要根據孩子自身的接受程度,選擇合適的語言。

家長不能太機械、太教條去處理這些事。

比如三歲孩子和六歲孩子同時打翻了一杯果汁,家長的應對方法肯定是不同的。

如果當孩子已經充分建立起自信,你說一些過頭的話可能問題不大;若是孩子尚未完全建立起充分的自信和健全人格,那麼情況就要另論。

歸根究底,良好的親子關係,才是親子有效溝通的前提。

如果家長和孩子本身互動模式良好,那麼你就能根據孩子的接受程度、理解程度來把握,反之就會很麻煩。

因此在親子日常互動的過程中,面對孩子的問題,家長要做到有求必應,這個「應」是一種響應。

但不論方式如何,父母在孩子做錯事後應用孩子能接受的方式,讓他能夠了解後果、吸取教訓,並知道自己應該負起的責任。

父母還可以通過這個機會「借題發揮」,給孩子今後定下一個規矩,便於他(她)理解和接受。


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