最困擾父母的6大育兒問題，你是否也深陷其中？

很多兒童教育的問題往往都被大家忽略了，但是當這些問題再出現的時候家長們又手忙腳亂了。

孩子成長過程中會出現各種小問題，處理這些小問題對於年輕父母來說真是夠頭疼的，但是孩子們正是在這些問題的伴隨下漸漸成長，家長們也在不斷面對新問題中越來越成熟老練。

一、孩子獨立性差，總是依賴他人

「爸爸，你跟我一起去！」

「媽媽，我不敢！」

可能一開始家長會以為孩子「躲在大人身後」這種行為是年紀小，膽子小，面對陌生人不敢提要求，但如果在沒有陌生人的家裡，孩子也依然賴在爸爸媽媽懷裡不動，你就會發現這可能不是簡單的「膽子小」的問題，孩子已經漸漸養成依賴別人的心理了。

首先，孩子在兩歲之前正是對父母的依戀期，家長們在培養好和孩子的親子關係之後就要注意培養孩子的主動性和獨立能力。

第一步，要消除爸媽給孩子樹立的「全能超人」感覺，讓孩子知道爸爸媽媽有些事情也不能辦到，想要達到什麼目的，就得自己嘗試。

爸爸媽媽這時候可以適當的裝一下軟弱，比如裝病之類讓孩子有責任意識。

第二步，為孩子樹立自信心，多多鼓勵他們自己做。

發明家愛迪生因為在課堂上發問「2+2為什麼等於4」而被退學，他的媽媽為了讓兒子從打擊中重拾自信，給他講各種名人經歷，他偶爾在研究發明上有收穫，媽媽就一直鼓勵他繼續努力，這才有了今天偉大的發明家，可見自信是重要的前進動力，沒有自信，孩子永遠都不會自己邁出腳步走向遠方。

二、孩子拒絕和我溝通

「兒子，今天在學校里學了什麼啊？」

「不知道！」

不是直接走開就是說不知道，當孩子拒絕與家長溝通的時候，這個時候真的是恨不得直接收拾孩子一頓，可是這樣能解決問題嗎？

當然不能！首先要問問自己，孩子拒絕和你溝通是只針對某事拒絕還是很多事都拒絕和你溝通?是近段時間拒絕溝通還是很長一段時間都拒絕和你溝通?是只拒絕你還是拒絕和身邊的人甚至所有人溝通?這都是我們在被別人拒絕溝通時(不論是孩子還是夫妻之間)需要首先問自己的問題,不用急於向對方索取答案,嘗試著站在對方的角度看看問題,當你改變角度看時,對方的世界會在你的心理一點一點的清晰起來,此時再做溝通會讓孩子感受到你的理解與包容。

溝通是一種能力，家長需要學習如何與孩子溝通：首先要讓家長了解孩子。

一些家長總覺得與孩子朝夕相處，對孩子了如指掌，其實並不盡然。

許多家長對孩子的了解都有許多「盲點」。

三、他偷偷翻我的錢包，我真傷心了

當你發現孩子竟然偷偷地在你包里拿錢往自己口袋裡放的時候，你有什麼感受？當然是生氣！難道孩子有偷拿錢的毛病？孩子什麼時候有這毛病的？他為什麼要拿錢？

孩子出現的這種不良行為，是目前中小學生常見的行為問題之一。

孩子出現的這種不良行為，主要有以下原因：

1、父母忽視了孩子的需要。

有的父母整日忙於工作，忽視了孩子的正當需求，孩子需要買學習用品，不能及時向家長要錢，而拿家中的錢。

2、有的孩子是因看見其他夥伴有零花錢，自己沒有，而拿家中的錢。

3、有的孩子是因在學校里沒有與他在一起玩的小夥伴，為了讓小夥伴與他在一起玩，而拿家中的錢買食品、玩具等，送給小夥伴。

4、有的孩子在學校里遇到品行不良的同學，向其索取錢，回家後又不敢向父母說，而拿家中的錢。

如果出現這樣的情況，家長最好問問孩子偷偷拿錢的原因，不會因此而讓孩子自尊心受傷的，只有找到原因才能對症下藥，孩子拿錢不可以斷定就是品質問題，這樣會對孩子以後的身心發展有很大的影響。

四、他做錯事，怎麼打都不肯認錯

孩子做錯事了，當然得讓他意識到自己的錯誤，然後改正。

可是苦口婆心地教育也好，甚至又打又罵，「十八般武藝」都用上了，孩子仍然只是哭，家長看得都心疼了，但孩子就是不認錯。

想讓孩子認錯怎麼那麼難？

孩子做錯事，可能有各種各樣的原因。

歸納起來，大致有這樣幾種：

1、明知故犯，故意做錯事。

對於這種類型的錯誤，成人要嚴肅對待。

首先要指出錯在哪裡，為什麼錯，怎樣改正。

必要時，讓孩子接受一點適當的懲罰，以防再犯。

但要注意冷靜，防止簡單粗暴。

請記住寓言《風和太陽》里說過的那句話吧：「太陽能比風更快地脫下你的大衣，仁慈、友善的方式比任何暴力更容易改變別人的心意。

」

2、經驗不足，無意間做錯事。

例如，全家人正在一起進餐，只聽見「嘣」的一聲，孩子將碗重重地摔在地板上。

問其原因，孩子竟理直氣壯地回答：「碗裡飛進一隻蒼蠅，我摔死它。

」對於這種類型的錯事，成人應首先給孩子講清道理，使他認識到這件事的後果其次要告訴他，以後遇到同樣情況該怎樣處理，這就使得孩子既明白了道理，又記住了教訓。

3、好奇、好動所致。

例如，孩子過生日那天才送給他的貴重玩具，僅僅兩天，便被孩子拆得四分五裂、面目全非，使父母非常生氣。

對於這種類型的錯事，狠揍一頓或一味批評、責備，恐怕只能抑制孩子的想像力，挫傷他們的積極性，正確的做法是和孩子一起觀察物體結構，告訴他一些相關的知識，講明以後不要亂拆，不要再犯同樣性質的錯誤。

總之，孩子難免做錯事，孩子做錯了事，成人既不能充耳不聞、視而不見，又不能不分青紅皂白，一味訓斥、打罵。

只有以一顆愛子之心，具體錯誤具體分析，採取相應的方法與對策，才能收到好的效果。

五、小小年紀，怎麼會自尊心那麼強?

有的孩子特別重視老師、家長和小朋友的評價，一點批評都聽不進去，如果大人表揚了別人家的孩子，他會氣鼓鼓地一直不理別人，雖然不知道這算不算是自尊心強，但是要怎麼管教也確實是個問題?

自尊心強的孩子既與天生的氣質有關，也與後天的教養方式有關。

一般而言，天生就自尊心強的孩子上進心強、凡事都要爭第一，而且有的孩子還較為敏感，當家長了解到孩子的特質後，既要學習保護孩子的自尊心，又要通過平時的一點一滴給孩子灌輸一種平和的心態，同時也需要家長有一顆平常心。

在孩子成長的過程中，得到父母和親人愛及尊重的孩子自尊心成長會比較好，因為孩子的自尊心得到了保護，從而發展出健康的自尊心。

但因為家庭中的過度表揚與肯定，孩子會慢慢形成與助長了自尊心，認為自尊心越強越好，越高越棒，將自尊心與虛榮心、自負等同起來，只能聽順耳話，不能聽逆耳話;有的孩子因為一直優秀，遇到挫折、批評就會一蹶不振。

六、怎麼說他都不喜歡去幼兒園

幼兒園的早晨幾乎每天都會上演這一幕，孩子與家長依依不捨，各種「媽媽你別走！」、「媽媽你要早點來接我！」、「我要回家」夾雜著哭聲，簡直就是在上演「生離死別」，為什麼孩子這麼不喜歡上幼兒園？

肯定有什麼事情讓他不喜歡了，比如老師說他了，小朋友不和他好了，之類的，你要與老師溝通，在集體當中重視於他，給他在同伴中形成榜樣，表揚他或發給他小紅花，他會在得到老師的認可的同時，得到小朋友的認可和友好，這樣他就愛去了。

孩子剛接觸新的環境，不適應是很正常的，所以家長一定要跟老師及時溝通。

而且，千萬不能心疼，孩子有很強的依賴心理。

先選擇一個好的幼兒園吧，然後開始的時候可以陪孩子在幼兒園的時間長一點，等他覺得環境安全了，家長再走也不遲。

育兒是一個困難而又幸福的過程，難的是你在育兒過程中會遇到許多問題，不僅僅是照顧孩子的衣食住行，還要考慮寶寶的心理問題，要讓寶寶身心健康；幸福的是看到孩子一點點長大，孩子第一次走路，第一次叫爸爸媽媽，第一次上學，都會讓你覺得成就滿滿。

所以，在育兒這條路上，爸爸媽媽都要有充分的耐心。