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春季入園！爸爸媽媽容易忽視的三個大問題

2021-03-16

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這個春花爛漫的季節，也是幼兒園的春季開學日。

不少家長會為寶貝選擇在這個時候開啟他們的幼兒園生活，今天，我們一起探討春季入園最容易忽視的3大問題~

人際關係新入園的小朋友首要面對的問題就是「插班生現象」，因為其他小朋友都已經有了固定的玩伴，他們如何儘快地融入其中，並找到屬於自己的好朋友是入園後急需解決的問題。

家長可以嘗試以下方法，幫助孩子積極融入。

1.鼓勵孩子邀請朋友來家裡做客或者去別的小朋友家玩，給孩子創造更多和不同年齡段孩子的接觸機會。

2.平時聊天中鼓勵孩子積極參與班級活動，主動和小朋友分享玩具。

3.培養孩子具備良好人緣的特質，如懂得關照別人、尊重別人的看法、接納不同的意見等。

4.培養孩子的規則意識，要讓他知道，如果喜歡的玩具已經有小朋友在玩的話，需要耐心地等一會兒或是徵得小朋友的同意後再一起玩。

5.在孩子因人際關係沒有處理好導致情緒不佳時，要及時提供正向疏導，避免一味地指責他人。

聊聊幼兒園入園後，如何了解「插班生」在幼兒園的狀況，如何讓寒假後的孩子重新適應幼兒園的生活，是件平常卻不容易的事。

作為孩子們的養育人，爸爸媽媽們得學會和孩子聊天，特別是應該明白如何和孩子聊聊幼兒園。

聊正向的話題多聊積極正面的，能帶給孩子愉悅體驗和正向暗示的話題，負面消極的話題儘量不要涉及。

家長和孩子可以聊如下話題： ❀ 討論場景接送孩子時，觀察到的幼兒園環境中的新變化，可以與孩子聊一聊，即使他還沒有注意到這個事物，也會成為吸引他第二天入園的一個興趣點。

❀ 討論生活將老師反饋的孩子表現好的方面，拿出來與孩子進行討論，再次強調他做得很棒，對好的表現、有進步的事情給予鼓勵。

❀ 討論小夥伴接孩子的時候，留意一下其他小朋友及家長，也許就會發現些蛛絲馬跡，比如聽到某個小朋友的名字，看到某個小朋友有什麼特別之處，然後跟孩子談論留意到的人。

停止「說教」 ✘ 「今天學什麼了，你怎麼都記不住呢？」 ✘ 「媽媽不是告訴過你，有事就找老師，你怎麼不去告老師？」 ✘ 「問你發生什麼了也不說，就知道回來折騰我，煩死了。

」千萬別讓這類指責、說教的話風占了主導，因為它們會讓不管多好的話題都戛然而止。

聊到一個話題時父母先別急於去評價，而是引導孩子多說一些，讓孩子能夠輕鬆地說出心裡話。

父母的耐心傾聽，會鼓勵孩子們更願意表達和配合。

身心調節初春的天氣早晚溫差較大，再加上春天本就是疾病多發的季節，孩子容易因抵抗力差、穿衣不當等原因導致身體不適。

因此，剛入園的這個階段打好基礎就尤為重要。

參加運動，增強抵抗力家長應經常帶孩子去戶外，如：公園、植物園等，讓孩子多呼吸新鮮空氣，多運動，在鍛鍊身體的同時也能增強體質。

適度穿衣，適度褪衣初春正值季節交替時節，乍暖還寒，有部分媽媽怕孩子著涼，大件小件地給孩子穿很多衣物，有部分媽媽擔心中午氣溫太高熱著孩子，給孩子穿很少的衣物入園。

這些做法都過猶不及，建議爸爸媽媽在早晨來園時，給孩子穿厚一點的大衣，另外在書包里備一件稍薄的外套和幾條隔汗巾，以便在幼兒園開展戶外活動時使用。

關注孩子的情緒問題不管是「插班生」還是其他孩子，在長假過後入園時，都會出現一些分離焦慮的情況，比如哭鬧、吃不好，甚至晚上做噩夢等，這時需要爸爸媽媽多關注孩子的情緒，多和孩子溝通幼兒園有趣的事，幫助他們儘快適應幼兒園。

教孩子基本的衛生常識幼兒園過的是集體生活，空間比較密閉，小朋友們會共用一些玩具及公共設施，如果孩子衛生意識不強，很容易使病菌入口，從而染病。

入園前，家長便應培養孩子良好的衛生習慣，如飯前便後、玩耍前後洗手；咳嗽、打噴嚏要捂住口鼻，不要對著他人等。