如果你的孩子玩具被搶，你會幫他要回來嗎？

周末帶孩子在公園的沙池玩沙子，給小傢伙帶了三個工具：一個鏟子，一個挖掘機，還有一個自卸車。

在沙池裡，有好幾個小朋友覬覦小傢伙的挖掘機和自卸車，有一個年齡稍大的小男孩，直接走到我的面前，很有禮貌地問：「阿姨，我可以玩一下挖掘機嗎？」

小傢伙警惕地抬起頭，把挖掘機拉到自己的身邊，篤定地說：「不行！」

我笑著對小男孩說：「那是弟弟的東西，你可以和他商量。

」

正在這時，我們樓下的曉穎大哭起來，原因是她拿來的小桶被一起玩的小夥伴給搶走了。

「你現在不玩小桶，就給哥哥玩一會，哥哥拿他的玩具和你的交換，不要這麼小氣，不然以後不會有朋友和你玩的。

」孩子的媽媽安慰道。

曉穎因為媽媽那句「沒有小朋友會和你玩的」停止了哭泣，把小桶給了哥哥玩。

目睹了事情經過的家長們，也分成了兩派：一派認為現在大部分孩子都自私，就欠「收拾」；而另一派家長認為，孩子媽媽不該這麼粗暴，東西是孩子的，就應該經過他的同意，而不是強迫。

哪一派的想法是正確的？當然是認為孩子自己的東西應該由自己來做主的那一派了——這是在維護孩子的物權意識。

01

得讓孩子學會寬容，孩子才能有好的社交關。

每個「大方」的家長都會說這麼一句話。

而我深不以為然。

從網上看到過一個案例：

說是有一個男孩沒有好朋友，所以他特別渴望有朋友一起玩。

同村裡的另幾個男孩都不喜歡和他玩，有一天，另幾個男孩在玩動畫片里的角色扮演時，反派一方沒有人扮演，所以他們找到了那個男孩，對他說：「你要是現在扮演反派，我們以後就和你玩」。

小男孩同意了，後來他們對小男孩一點都沒有「客氣」，用石子樹枝都朝男孩身上打去，男孩為了以後和他們一起玩，忍著不哭。

到了晚上回家，身上都是泥土和傷痕，媽媽問了他事情的經過，生氣的要帶著他去找那些男孩。

但是，男孩卻哭著不讓媽媽去，「要是他們知道我哭了還和媽媽說了，以後我就沒有朋友了，沒人願意和我一起玩了。

」聽著孩子稚嫩的話語，媽媽心裡有多難受。

多年以後，這件事在男孩心底的傷害依舊沒好。

曉穎媽媽的話和那幾個男孩的話意是一樣的「你把玩具給哥哥，哥哥就和你玩」「你扮演反派，我們就和你玩」，害怕失去玩伴的他們，還會繼續哭嗎？

寬容和妥協，完全是兩碼事。

妥協，是被迫選擇。

看似有選擇的自由，實質卻是被脅迫，在A和B里，你必須選擇那個被安排好的選項。

曉穎怕以後沒有小朋友一起玩而被迫把玩具給哥哥玩，男孩怕以後小朋友不和他玩被迫接受他們的打罵。

TA們沒有選擇，只能是被迫接受。

於被搶方，他們雖侵犯了我，可我沒有辦法，只能讓步。

於搶玩具方，我搶了別人的東西又能怎樣，你不原諒我，我就不跟你玩。

這樣的處理方法，只會讓孩子摸不清楚社交的邊界。

而且孩子潛意識裡也會認為：哦，原來侵犯別人，是可以被允許的。

如此一來，孩子只會越來越偏離家長期望的軌道。

一個沒有界限感的孩子，如同一匹桀驁不馴的野馬，無法馴服。

「大方」的媽媽看似在教會孩子學會寬容待人，實際卻是在讓孩子陷入社交邊界模糊的沼澤區。

02

同樣的事情，我同事就處理的很好。

每次遇到同樣的事情，她都會把這個決定權給孩子，讓TA來做決定。

玩具是孩子的，TA有權利處理，是和小朋友一起分享還是用自己的辦法「剪刀石頭布」來決定誰玩，都由TA來決定。

寬容，是主動選擇。

我明明知道你侵犯了我的權益，但是我不跟你計較，我還會把我的東西分享給你。

對於那些被迫接受的孩子和主動接受的孩子，他們內心的自主意識是完全不一樣的。

所以，妥協跟寬容，完全是兩碼事。

03

中國人講究中庸之道，過分的撇清你我就是狹隘，所以在教育孩子上也是如此。

而我並不苟同，禮貌拒絕就是小氣。

中庸之道，對於成年人，無可厚非，但是用在幾歲的孩子身上，他們為懂得這是一種美德。

反而，教會他們禮貌的拒絕，更能讓他們體會到自主意識。

遇到維權意識強烈的孩子，這時候就需要我們家長出面了，用強烈的態度告訴TA：你應該徵求別人的同意，這樣直接搶是不對。

這些搶玩具的孩子在被拒絕碰壁之後，TA也會知道，侵犯別人是會受到譴責的，慢慢的TA也會遵守規則。

而對於那些，被搶了玩具，又面無表情的孩子，父母大可不必干涉，孩子或許本就很樂意分享一起玩。

過度的讓孩子被迫接受、原諒，會讓孩子變得唯唯諾諾，遇事不敢反抗。

事雖小事，但基本的原則需要孩子學會守住。

04

孩子的分享行為是建立在自身的物權基礎上。

只有他認識到「這是我的東西！」，懂得珍惜和維護自己的權利時，他才有可能尊重別人的東西，並學會分享。

一味的告訴他「小朋友是客人，你是主人，你應該把玩具讓給他玩！」「你這麼小氣，是不會有小朋友和你玩的」這些，他只會有「原來，搶別人的玩具是被用認可的」想法。

面對那些只有兩三歲，卻不懂得尊重別人，常常用粗暴的搶奪方式去拿別人的玩具的孩子。

我們能說，是孩子的錯嗎？

不能。

因為，在媽媽告訴他的話語裡是「你的，我的，大家的」。

在TA們的眼裡，所有的東西，TA們都是有使用權的。

現在的社會上，經常有一些新聞，報導「熊孩子」有破壞了什麼什麼東西。

對於這樣的事情我們很無奈，孩子不應該是純真可愛的嗎？這「熊孩子」是怎麼來的。

其實，熊孩子就是這樣被「大方」的父母給一步一步教導出來。

不得不說，有一個缺乏物權意識的孩子，是很難搞的。

－END－

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