全球共讀《發現母親》蘭州群張學明老師與您分享：父母請傾聽孩子們的心聲

「王東華母親教育」微信公眾平台

向各位共讀群同仁的約稿函

一、約稿緣由：

願天下人共讀《發現母親》。

各位同仁如此努力共讀，不僅提高了自己，成就了孩子，幸福了家庭，更能推動社會的進步！

在讀了書之後，就會有很多的感想和感悟，為了將這些分享給更多父母，「王東華母親教育」微信公眾平台常設了一個「全球共讀《發現母親》」專欄，為同仁們提供一個交流的地方。

二、稿件要求：

字數一般要求在2000～5000字左右，並附個人簡介、子女年齡及數量、屬於哪個群、何時做的分享（沒有做過分享亦可）、3～5幅生活照、最想分享給眾多家長的一段話等……這樣會使內容更真實、更有感染力。

投稿地址：[email protected]

在這裡您將獲得經營家庭的幸福，教子成功的經驗，寫作能力也能慢慢提高……在我們這個團隊里，您將成長更快。

如果把每一個共讀群看作是一條條小船，那麼我們的「王東華母親教育」公眾平台就是港灣。

我們的母親教育機構是天下母親匯聚的地方，是愛的源泉湧現之處，有愛就有一切，有愛的地方萬物生，哪會有衰敗呢？為了讓我們的愛延續，歡迎大家踴躍投稿，以抒發自己的所思所感所悟！

謝謝大家！祝大家家庭幸福、教子成功！

第五個細節靠傾聽走進孩子的內心深處

傾聽是一種重要的溝通方式，不會傾聽孩子心聲的父母永遠無法走進孩子的內心，他們對孩子進行的教育也是盲目和無效果的。

——德國教育學家 卡爾·威特

家教個案

李明堂是個六年級的男孩，今年12歲。

明堂很聰明，但學習成績很一般，與父母的關係也不好，經常與父母對著幹。

期中考試結束後，明堂的成績又不太理想。

他悶悶不樂地回到家裡，看到父母正在廚房忙活，便在客廳看起了電視。

媽媽走過來把電視關了，問道：「兒子，這次考得怎麼樣?」

還沒等明堂開口，媽媽就開始數落他：「唉，知道問你也是白問，肯定不好唄。

平時看你做的那些事就知道，每天不是玩遊戲就是看電視，從來也不主動地查缺補漏，把自己不好的科目補上來，真不知道你怎麼想的!」

明堂剛想開口辯駁，媽媽又是一頓數落。

於是明堂乾脆沉默起來，也不認真聽媽媽說話。

媽媽自顧自地嘮叨了一會兒後竟然又說：「怎麼就讓我說，你一點反應也沒有啊，這孩子!」

教育感悟

傾聽是一種尊重和理解對方的表現。

我們都知道，打斷別人說話是一種不禮貌的行為，因為你不尊重說話的人。

不懂得尊重別人的人自然也難以得到別人的尊重，沒有傾聽就沒有尊重，沒有尊重當然就不會有愉快的溝通。

孩子每天也面臨著各種各樣的困惑和難題，他們也有自己的喜怒哀樂。

當他們遇到了不開心的事情，也很希望找個人來訴說。

如果父母能在這個時候傾聽他們的訴說，無疑能增強自己對孩子的了解，更有利於建立良好的親子關係。

許多父母對突然發脾氣的孩子不知所措，甚至給孩子的情緒火上澆油，不問原因地責備他們，從而導致了惡性溝通。

傾聽孩子說話表面上看起來是一件非常簡單的事情，實際實行起來卻非常複雜。

許多父母認為傾聽還不容易，就是聽孩子說話唄。

沒錯，傾聽就是聽孩子說話，但是方式卻又有不同。

有的父母漫不經心地聽，有的父母認認真真、全神貫注地聽。

當然只有後者才是真正的傾聽，也只有這種傾聽才能走進孩子的內心，才能讓父母更好地了解孩子。

如果孩子就某件事情發表了觀點，正要詢問父母的看法時，卻發現父母根本沒記住他們剛才說了什麼，這種傾聽無疑是毫無意義的，而且也是對孩子的一種不尊重。

在良好的親子關係中，傾聽不是一種被動的溝通，而是讓孩子及時宣洩自己的情緒，發表自己的感觸。

對於孩子的所說所感，尤其是孩子在情緒不好時發表的一些極端看法，父母不要急於糾正，而應該以寬容、開放的態度表示理解。

如果父母能認真傾聽孩子的苦惱和想法，那麼對於孩子來說是一種尊重。

孩子體會到了尊重的同時便會認真聽取父母的指導和意見，這樣良好的溝通效果就達到了。

父母要走進孩子的內心世界，更應該認真傾聽孩子的苦惱與憂愁，而不應該主觀武斷地認為孩子心裡在想什麼，從而做出錯誤的指導和批評。

這樣不僅不利於良好親子關係的建立，更難以與孩子進行良好的溝通。

處理好以下4個方面的問題：

1.「蹲」下來聽孩子說

父母要想走進孩子的內心世界，就應該放下居高臨下的姿態，「蹲」下來認真地傾聽孩子說他們的心裡話。

父母高高在上的姿態不會讓孩子完全敞開心扉，把自己心裡的所想所感一一告訴你，父母也難以真正地了解孩子。

11歲的李玉潔是個五年級的小女孩，她就很討厭和父母說話，因為父母並沒有把她當成一個平等的對話者。

一次，玉潔想報名參加一個繪畫興趣班。

媽媽聽了之後便說：「學繪畫肯定會影響學習啊，不行!」而且媽媽還一再強調，「繪畫不是小升初考試的科目，不需要學。

」玉潔幾次想解釋都被媽媽「不可侵犯」的語氣嚇回來了。

於是她又一次選擇了沉默，學習成績也一日不如一日了。

父母應該「蹲」下來認真傾聽孩子說話，即使孩子做的事情真的不對，也不能急於責備，而應該認真地詢問孩子行為背後的原因，讓孩子打開自己的心扉。

父母高高在上的態度和不容侵犯的權威往往讓孩子不敢說出自己的心裡話。

2.告訴孩子我想聽

父母是孩子最想依靠的人，當他們遇到不開心的事情時也最想向父母傾訴，但此時父母卻極有可能回答一句：我知道你想說什麼，這件事情應該怎麼樣怎麼樣……事實上父母了解的可能只是某件事情，但卻不了解孩子心裡對這件事情的想法。

陳亦菲今年12歲，與父母相處融洽。

有一次，亦菲被老師誤會上課不專心，心情很不好。

其實媽媽也從老師那裡得知了，但是看到亦菲很沮喪，媽媽便告訴她：「有什麼煩惱的事情，告訴媽媽，或許媽媽可以幫你!」於是亦菲就把整件事的原委告訴了媽媽：「其實我是把筆弄掉了，彎腰去桌子下撿筆，卻被老師誤會了，你說我冤不冤啊?」媽媽聽了之後便安慰亦菲，並讓她理解老師。

當孩子遇到不開心的事情渴望別人傾聽時，父母可以通過各種途徑告訴孩子我想聽。

而且在傾聽的過程中，父母還應該及時地對孩子的想法表示肯定，例如說一句：「媽媽跟你的想法一樣啊!」

3.不要打斷孩子的話

許多父母潛意識裡總喜歡從孩子的話里挑毛病，他們傾聽孩子說話也是為了矯正孩子錯誤的想法。

這本無可厚非，但是父母們卻常常因此打斷孩子的話，讓他們失去了說的興趣，導致父母難以真正走進孩子的內心。

朱泉是個四年級的男孩，性格活潑開朗，與父母關係十分融洽。

有一次，媽媽問小泉：「為什麼退出學校的足球隊?」小泉說：「和隊友相處得不好。

」媽媽聽了以後非常不解，但她知道孩子平時與人相處得很好便沒有打斷孩子的話，繼續引導孩子說出原因。

原來隊里來了個新球員，教練讓他打小泉以前打的前鋒位置，這讓小泉非常不服氣。

媽媽聽了小泉的理由後便問他：「你不了解這個新球員，怎麼知道他不比你更適合打前鋒呢?」小泉聽了之後也覺得很有道理，便不再生氣了。

孩子在說話時父母不要急於打斷，尤其是當孩子的一些想法或者做法不符合父母的要求時，一定要認真傾聽孩子的原因，不要盲目地進行指責，因為這樣只會讓孩子關閉心扉。

4.傾聽孩子的委屈

孩子最希望得到父母的安慰和鼓勵。

當孩子在學校或者與同伴玩耍時受了委屈，父母應該耐心地聽，指導孩子正確地對待。

孩子之間的爭吵和孩子的委屈在父母看來也許很幼稚，但是父母一定要認真地安慰並開導他們，說一句：「孩子，我理解你，你受委屈了。

」

教子箴言

面對孩子的種種「惡行」和「惡語」時，父母們一定要用你們對孩子的愛使自己冷靜下來，「蹲」下來聽聽孩子的心聲，讓他們說出自己的委屈和煩惱，也讓你更了解自己的孩子。

（未完待續，敬請期待）

【文字整理：董艷麗 圖文編輯：楊葉紫】

【蘭州群主：劉娟莉 微信號：15214085932】

【著作權歸原作者所有，圖片來自作者和網絡】

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王東華母親教育作者簡介

王東華，當代中國母親教育的領軍人物，早在2001年就入選《中國青年》「可能影響21世紀中國的100位青年人物」，十餘年來更是不斷行進，社會影響日漸深遠。

●母親教育運動的發起人與倡導者,《發現母親文庫》主編。

其研究母親及當代大學生的教育專著《發現母親》《新大學人》，上世紀末一經推出，即在全社會引起強烈反響。

推出的原創書籍近百種，累計發行近千萬冊。

●策劃及參與中央電視台等各類電視節目百餘場，應邀擔任全國及各省市「傑出母親」評委十餘次，組織各類母親教育報告會數千場。

●在中直機關、全國婦聯、北京軍區、中央黨校、清華大學、北京大學、大慶油田、IBM中國總部等各大機構演講千餘場，其電視講座在百餘家電視台播出。

●現任全國唯一一家母親教育專業研究機構——華東交通大學母親教育研究所所長，並為中國教育學會家庭教育專業委員會常務理事。

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