媽媽，你知道為什麼我假裝沒聽到你說話嗎？

很多辛辛苦苦把孩子養大的家長可能都有這樣的體會：雖然孩子越來越大了，但是自己對孩子的關心卻一點也沒有因為孩子逐漸長大而有所減少，不僅關心他們的物質生活，對他們的精神世界也是呵護有加，然而孩子在自己面前卻重視一副無話可說的表情，讓家長感到即沮喪又無奈。

此外，在與一些孩子的溝通過程中我們也發現，孩子之所以不願和父母交流，很大程度上是因為他們覺得跟父母根本沒什麼可說的，父母說什麼話都是繞好大一個彎子，最後還是落在學習之類的事情上。

因此，家長不妨反過來思考一下，孩子之所以願意跟父母溝通，是為了得到什麼呢？如果他們不願意說，是不是說明家長沒有滿足孩子想要從親子交流中獲得的東西呢？

隨著年齡的增長，孩子與父母溝通的需求和表現也會有所差異。

一兩歲的小寶寶，在與父母咿呀對話的過程中可以逐漸習得母語發音的最基本元素。

五六歲的孩子總喜歡追著爸爸媽媽問為什麼，這是把父母視作連接自己與社會的橋樑，他們需要父母給出各種問題的答案，從而獲取知識和間接經驗。

上學之後，孩子與父母交流的主動性逐漸提高，經常在放學回家的路上跟父母說個沒完。

因為這一過程是孩子主動發起的，他們對一些事情也持有自己的看法和觀點，因此希望能夠與父母分享。

但遺憾的是，在這個孩子想要把家長從權威編程朋友的階段，家長卻經常習慣性的拒絕孩子的這番好意。

有些家長只希望從孩子那裡獲得自己關心的一些信息，比如今天學習怎麼樣，在學習有沒有違反紀律等等，或者簡單地對孩子的話語或者行為給予是與非曲直的判斷。

久而久之，孩子就會逐漸感到「原來他們只關注他們關心的事情，根本不關心我這個人」，孩子的心靈就開始逐漸與父母疏遠。

如果父母這個時候沒有意識到，隨著孩子進入青春期甚至長大成人，這種距離就會日益增大。

家長們必須明白孩子通過與父母的溝通想要達到的最主要的意圖就是「找到一個願意聽我說話，並且可以懂得我的內心感受的陪伴者」，而不是整天想要指導我該怎麼辦的老師式人物。

因此，想要讓孩子樂於與父母交流，願意向父母傾訴，不妨從一下幾個方面著手：

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1. 保持足夠的耐心。
   
   

   許多父母在與孩子溝通的過程中，總是站在自己的立場或角度看待孩子，導致對孩子提出的許多問題缺乏有效的傾聽。
   
   所以父母應該要注意保持足夠的耐心，聽孩子把他自己的故事講完，而不是急於給出建議和評價。
   
   

2. 放下自己的權威，承認生活中的一些事情自己也不懂，並邀請孩子一起尋找答案。
   
   

   雖然孩子會把父母當做自己知識的來源。
   
   特別是小的時候，什麼事情都會願意從父母這裡尋找答案。
   
   但父母切忌試圖塑造自己在孩子心目中的完美形象，因為我們不是百科全書，不是所有問題都知道答案。
   
   

   並且，從另一個角度看，承認自己的不足對父母的形象並沒有任何損害，而會讓孩子感受到父母的真誠，孩子也會從中學會坦誠待人。
   
   

3. 尊重孩子不說的權利。
   
   

   隨著孩子年齡的增長，交往範圍的擴大，他們的世界不再像嬰兒時期那樣只有爸爸媽媽兩個人。
   
   因此面對一些孩子不願說出的秘密，父母最好保持沉默，不再追問，尊重孩子的隱私。
   
   

4. 在傾聽的過程中，給予孩子認可。
   
   

   孩子在傾訴的時候，家長除了要認真傾聽，還需要挖掘孩子做得好的地方給予認可和讚美，有時甚至還可示弱，讓孩子覺得自己做得很好，增加孩子的自信心，讓談話的氛圍更加愉悅，這樣，孩子才會更想要跟家長交流。
   
   
   

除此之外，父母在試圖給孩子一些忠告之前，要想一想孩子真的需要嗎？孩子真的不知道這些嗎？還只是因為說了之後自己會舒服一些。

比如那些叮囑孩子注意安全，努力學習，不違反紀律之類的事情。

反覆地向孩子叮囑這些在他們看來早已爛熟於心的事情反而會誘發孩子的反感情緒，無形之中就形成了自己與孩子的溝通障礙。

總之，如果家長現在正在苦於無法從孩子那裡聽到一句「真心話」，不妨從現在開始以平等的心態來與孩子進行溝通和交流，走進孩子原本就渴望被人走進的內心世界。

傾聽孩子的聲音——建立良好的親子溝通