越淘氣的孩子越聰明 讓孩子自由的玩耍對成長更有益！

不少家長都有望子成龍、望女成鳳的想法，希望把最好的東西都留給孩子。

為著這個願望，不少家長從小就開始培養孩子，希望他成為下一個貝多芬、下一個郎朗。

於是孩子本該快樂的童年卻充滿了各種輔導班，一個星期中沒有一點休息和玩耍的時間，孩子叫苦不迭。

家長們這樣做完全沒必要。

因為玩是孩子的天性，小孩貪玩才能開發智力。

不少人認為，只要有知識就是智力，其實不是這樣的。

孩子從小的時候就開始學習知識，雖然從短時間內看提高了孩子的智力，但實際上是限制了他的發揮。

舉個不恰當的比喻，就像養豬一樣，並不是從小就餵它飼料，而是先給它喝稀的，先讓它長個，最後才餵飼料長肉。

小孩子也是一樣，如果現在就開始給他那麼多「飼料」吃，不僅會引起消化不良，而且孩子瘦弱的肩膀也承擔不起那麼重的壓力。

所以，孩子小時候就應該讓他玩兒，讓他在玩樂中開發智力、培養興趣。

而家長所需要做的就是給他創造一個玩兒的好環境，而不要給他劃分什麼格什麼道。

我們常常說老人是「老小孩兒」。

在養生學中，有童心的人能長壽。

如果從小就限制孩子的童心，那麼他長大了，也不過是個書呆子或者沒有創造力的「無心」之人罷了。

他不懂社會，不懂人際關係，就像毛主席說的一句話「書念得越多越蠢了」。

但是那些會玩的人，也許學習成績並不是很優秀，但是在以後的工作中卻往往比較出色，生活也比較豐富多彩。

所以，小孩要充分發揮他的天賦，要讓他在玩中去學習，去開發智力，給他打造一個適合發揮天性的環境。

遊戲對於小孩來講，是開發智力的一個最好方法，因為遊戲中貫穿了很多的智力因子，而且不呆板。

首先，孩子非常高興。

其次，在玩的過程中孩子還可以學到一些東西。

就拿丟手絹來說，它可以讓孩子有集體的意識，讓孩子學會與他人合作。

可是我們現在的一些玩具和遊戲完全沒有了這種合作精神，都是一個人就可以玩的，沒有小夥伴，只有玩具作伴，如遙控汽車、玩偶娃娃等，孩子學會後，就是專注於如何控制這個玩具，如何控制別人，卻沒有留給他們些許發揮童真智慧的餘地。

因此，作為家長應該給孩子提供一些有益他們身心健康的玩具和遊戲。

老人們有一句話，叫「淘氣出好的」。

什麼叫「出好」呢？就是聰明、創造力強，不是傻玩。

所以，家長們不要再限制孩子的天性了，給他們一個自由快樂的童年，給他們留一個絢麗多彩的人生吧！這比什麼都好！