「直升機父母」,當代媽媽最容易掉進的育兒黑洞!

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格子,主要研究方向 :發展與教育心理學

育兒有千百種風格,從高甜的「親密型育兒」到嚴格的「權威型育兒」,從理性的「民主型育兒」到無限心大的「放任型育兒」。

但其中,有一種育兒方法雖然飽受詬病的,卻依舊有不少家長「前赴後繼」地掉到它的坑裡——「直升機育兒法」。

「直升機父母」這個名詞最初是由Foster Cline和Jim Fay在1990年提出,指父母無法讓孩子獨立成長,就像直升飛機一樣盤旋在孩子的頭頂上,不斷地插手孩子成長中各種大大小小的事情。

而我們身邊,其實屢見不鮮各種「直升機父母」,我們就來看一看自己是不是一不小心踏進了這個「育兒黑洞」。

你是直升機父母嗎?

如果有以下行為,你就要開始警惕自己可能是個直升機父母:

1. 你只敢讓寶貝在鋪上了橡膠的地板上玩耍。

親子包包里隨時帶著手部消毒液,號稱:「我不管ta碰過什麼,反正一切都有細菌!」

2. 你的寶貝回家之後哭著跟你說:學校里一個孩子給他起了個讓ta很不爽的外號,你第一反應就是找那個孩子的媽媽去理論。

3. 孩子的作業,你常幫他修改,你確信自己的插手能讓孩子受到更多表揚、更自信,或者,至少你自己更安心。

你一生都沒有碰過芭蕾、網球,但是你卻非要在孩子練習的時候指指點點。

4. 寶貝已經學會騎自行車了,但你一直不敢幫他收起邊上的兩個輔助輪子。

因為你總是覺得他受傷是件天大的事。

寶貝車子一斜,你就立刻衝過去扶他。

5. 為了緊跟寶貝學步期的每一步,你每天彎腰曲背到腰部勞損。

6. 一想到孩子可能要跟班裡同學出去野遊、爬山、夏令營,你就覺得緊張到心悸、整個人好不起來了。

7. 你從沒想過要讓寶貝跟你一起做飯和打掃屋子,你總覺得你家孩子還小,刀很可怕,筷子也不安全,清潔劑對健康也不好。

8. 你跟你的寶貝一起見老師,老師問了ta很多問題,你都立刻代為回答,最終變成了你跟老師的互動。

9. 你買了一個日托攝像頭,明知道沒有惡毒保姆,你也希望自己在工作的時候也能夠看清自己孩子的一舉一動。

直升機父母對孩子的人生,有長久的不良影響!

直升機父母大呼:「世道如此險惡,喝個奶粉都要擔心,招個保姆更時刻懸心,你要我怎麼放心!」

但是,如此周全的保護下,孩子真的會因此而安全無憂地成長嗎?國外的研究者們做了不少調研和實驗來證明直升機父母對孩子成長的影響。

有研究證明:過度無微不至的「直升機父母」會讓孩子相對更加不滿自己的家庭、人生,幸福感更低。

有更高的抑鬱情緒問題,更低的抗挫力,更容易出現思想偏激、極端。

你以為你插手了,增加一個大人的力量,孩子的學習就會更好嗎?並不是!直升機父母的孩子們在高中、大學裡更容易出現學習困難。

而那些獨立學習、看似起跑線上不夠超前的孩子,卻因為很強的自主性,更容易達到後續反超。

在一項「親子拼圖」實驗中,焦慮的「直升機家長」對於「輸」更恐懼,此外,家長的焦慮對任務成績也沒有顯著的幫助,反而可能在無形中影響了孩子對任務的認識——跟著父母一樣恐懼「輸」:覺得失敗不是成功之母,失敗可能會斷了後路!家長的焦慮情緒也會無形中傳給了孩子:「我本來也就打算輕鬆愉快地拼個拼圖,你為啥緊張地覺得我該拚命!」

停下直升機,養育獨立寶貝

我們理解:輕輕鬆鬆放手,讓孩子到一個充滿未知、複雜、挫折、困難、荒唐的社會,對你、我、每個爸媽來說都很不容易。

但是,孩子必須自己去面對艱難的成長。

保護孩子的課程已經修得很辛苦很艱難,接下來要修的「學會放手」這門課可能會更難。

以下的小tips,

我們來教各位爸媽們「如何放手」

1. 傾聽孩子的想法,而不是把你的期望強加給ta。

2. 鼓勵孩子獨立的思考和辯證思維、多角度看問題。

3. 不要操縱孩子的人際關係和溝通,讓他自己去控制自己就好。

4. 要讓孩子面對挫折和困難,不要幫他逃避。

如果他說自己受欺負了,耐心去了解切實發生的事情,不要衝動地指責其他孩子和他們的父母。

小的挫折會促使孩子去思考下一次怎麼解決;嚴重的問題,也需要你冷靜地收集證據不是嗎?

5. 不要讓孩子產生優越感,認為自己被賦予特權。

告訴ta:每個小朋友都可以有平等的機會去參與、去獲得。

你的寶貝就不會總是想著「不勞而獲」,也不會強求不屬於他的東西。

6. 一旦遇到問題,問ta覺得可以怎麼解決,多鼓勵ta自己去思考、探索解決方法。

7. 千萬不要幫ta做作業,也不要一直監督、提醒他們上交作業的時間。

上了學的孩子能夠學會記住這些對他們重要的截止時間。

即使他因此而受罰,他會更清楚避免再次受罰,需要牢牢記住的事情。

8. 支持孩子的老師,鼓勵孩子尊重老師們的建議。

9. 要寶貝面對行為的結果、後果。

不要輕易心軟就允許自己的寶貝戀家、不想去學校,可能ta只是沒完成作業,不敢獨自面對罷了。

我們已經成為了寶寶的保護傘,接下來,開始進修下一門課程:學習如何「有的放『手』」吧!

Reference

[1] Schiffrin, H. H., Liss, M., Miles-Mclean, H., Geary, K. A., Erchull, M. J., & Tashner, T. (2014). Helping or hovering? the effects of helicopter parenting on college students』 well-being. Journal of Child & Family Studies, 23(3), 548-557.

[2] Warner, Judith. How to Raise a Child. The New York Times Book Review. July 27, 2012 [July 31, 2012].

[3] https://afineparent.com/be-positive/helicopter-parent.html

[4] https://www.psychologytoday.com/blog/when-your-adult-child-breaks-your-heart/201701/the-effects-helicopter-parenting


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