孩子不會哭,是缺點
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昨天讀到這麼一首詩,很美:
我讓窗子開著
作者 / [美國] 尼克·米勒
我今天讓窗子開著。
我聽見兩個早晨散步的老婦人,說她們有多喜愛在晚上摟著她們的狗,她們真正的意思是說:「我想念我的丈夫。
」我聽見兩個害羞的鄰居談論天氣,以及周末的安排,他們真正的意思是說:「我想我愛上了你。
」我今天讓窗子開著,我聽見一對夫婦說著所有事情都會變好的,他們真正的意思是說:「事情從來就沒有變好過。
」我聽見兩個編劇說著他們的新故事即將改變世界,他們真正的意思是說:「我希望我能付得起這個月的房租。
」我今天讓窗子開著。
我聽見一個小男孩對另一個說:「讓我們圍著小區跑看誰跑得快。
」他真正的意思是說:「讓我們圍著小區跑看誰跑得快。
」
讀到最後一句,覺得這首詩異常可愛。
所有了解臨床心理的人都知道一個常識:當你面前的這個成年人跟你說一句話,或者向你問一個問題的時候,不能相信他所表達的,而需要想一想,他為什麼這麼說,為什麼選擇在這樣一個時刻說。
然而,當孩子開口說,那麼他們所說的,往往就是他們心裡要說的。
孩子最能真實地面對自己。
從這個角度說,那些無法表達自己的孩子,都是讓人傷感的孩子。
一般情況下,
當孩子餓了,他會哭;
累了,睏了,他會哭。
難過了,他會哭。
孤單了,他也會哭。
在孩子還不能用言語表達自己的時候,他們多半用哭聲表達。
正常的小孩都是會哭的。
什麼樣的小孩不哭?就是一直哭啊,哭啊,但總也不能得到回應的小孩,才不會哭。
這樣的小孩,總是看起來安靜,內里藏著無邊無際的絕望。
當孩子學會了用語言表達自己的時候,他們會更多地通過學來的那些有限詞彙去表達自己的喜怒哀樂,自己的內心需求。
什麼樣的孩子不能用言語表達呢?是那些表達了卻總也不被父母聽見的孩子;是那些一旦表達錯了就可能遭遇批評的孩子;是如何表達都不被理解的孩子。
所以,讓孩子敢「哭」、會「哭」,是所有父母都該學會的內容。
如果你不知道如何做,可以試試下面這些辦法:
讓孩子想說
被壓抑太久的孩子,就不會想去說。
因為孩子發現,說了與沒說,往往結果是一樣的,甚至更糟。
這種孩子的父母,就要學會傾聽孩子。
比如,小男孩哭的時候,別再上來就說:「男子漢,有什麼好哭的」?情緒未被看見的孩子,哪怕表面再「勇敢」,內里也是空的。
強撐的,走不遠。
比如,孩子從學校回來,別總反覆嘮叨:「今天有沒有好好吃飯?今天有沒有很聽話?學習成績怎麼樣了?」之類。
完全不管孩子快樂與否、真正興趣在哪裡,最大的需求是什麼,那麼孩子也會越來越和大人疏遠,懶得與大人溝通,因為覺得對方聽不懂,說了也沒有用。
怎樣是傾聽?當孩子說一件事的時候,微笑注視他。
適當重複孩子說過的話,表示你聽懂了。
如果孩子習慣用點頭、搖頭來表達自己的需求,父母就需要引導孩子將自己的需求「說出來」,比如用「你的意思是,你想/不想……對嗎?」因為得到了及時回應、正向支持,孩子會了解,他可以通過這種途徑得到某種需求的滿足,那麼,這樣一種問題解決方式就被記憶了。
讓孩子敢說
有時候,即便孩子很有說的慾望,可是孩子表達完了,大人並不接受,甚至孩子一說就會碰壁,那麼長期以往,孩子也會變得不敢說了。
比如孩子一哭,父母就說「不許哭」;孩子高興地跳起來,大人說「不許跳,怎麼這麼沒規矩!」女孩一笑,父母就說「女孩子要笑不露齒!」這樣,孩子漸漸地變得沉默,因為他們體驗了太多失敗感受,最終再不敢開口。
還有些家庭中,父母經常爭吵不斷,過於專制,家庭氣氛壓抑,孩子的內心就會充滿恐懼感,當然就更不可能輕鬆地表達自己的需求了。
長期下來,孩子的性格慢慢就會變得膽小內向。
如果家長想要孩子正確地表達自己的需求,你絕對不能獨斷專制,一定要創設愉快、自由、和諧的氛圍,而且需要去尊重孩子的個人意志,接納孩子會犯錯的可能,只有在這種環境中,孩子才敢說話,敢於表達自己的需求。
讓孩子會說
很多低幼孩子,他們的「打人」「發脾氣」「無理由哭鬧」,很可能只是因為他們未學會更好的訴說方式。
比如,一個打人或者咬人的寶寶,很可能他的邏輯不過是:因為愛你,所以咬你/打你。
對他自己來說,咬人/打人是愉快的,但卻無法理解別人的疼痛。
所以,這個時候,大人不可過度反應,而是解釋出孩子的意圖,並引導能夠被接受的示愛方式。
若父母大驚小怪、粗暴制止,反倒可能固化孩子行為。
也有一些孩子,他們是通過委屈自己的方式來表達自己的。
比如情緒低落、哭鬧、就地打滾、自虐。
如若這種委屈不被看見,孩子情緒還可能進一步失控,變得歇斯底里、攻擊性強,甚至跟父母撕扯對打。
這樣的孩子,父母的脾氣多半不太好,或者控制欲太強。
孩子在通過哭鬧、發脾氣爭得自己的一席空間,期望被看見、被尊重。
所以,父母需減少對孩子的要求,並且對於孩子的合理需求儘量予以滿足,並逐漸通過讓孩子「等一等」來培養孩子的耐心和自制力。
如何既能滿足孩子的需要,又不至於慣壞孩子呢。
下面這期靜觀育兒脫口秀中,我有講到孩子自控培養的內容,一起分享給大家:
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