用愛的語言播種幸福的種子

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記者 徐 微

「幸福,就是帶給人以快樂。

只有父母才能帶給孩子快樂,使孩子幸福,而這樣的父母才算得上是真正的成年人。

」7月1日,由市婦聯家庭教育指導中心主辦的「早教進社區公益服務活動」走進汽開區錦程街道十三局社區,由「故事媽媽」耿昕老師帶領25組家庭進行了一次「快樂繪本之旅」,讓家長和孩子們深刻體會到了親子閱讀的幸福和快樂。


幼兒最大財產是健康、親情與語言

「我最愛你,這世上最疼你。

清晨、白天、晚上總是守護你……」耿昕老師充滿感情地讀起了一繪本故事《最愛你》,故事講完後很多媽媽都切身感受到了書中的話表達了她們內心想說卻不會說的話。

耿昕老師說:「幼兒最大的財產是健康、親情與語言。

如果有人經常緊緊地擁抱他,用溫柔的聲音對他說話,孩子就能通過肌膚的接觸和語言的交流,感受到親情。

幼兒充分體驗到這種感情,心靈會一點點兒地充實起來,成為一個內心豐盈的人。

這其中以語言的影響最為重要。

爸爸進行親子閱讀的效果更好

活動中,耿昕老師鼓勵孩子們介紹自己的爸爸,然後向小朋友們推介了英國作家安東尼·布朗的《我爸爸》。

在推介這本書里的故事之前,耿昕老師先引導孩子們看書中的圖畫,光是看圖,孩子們就已經笑得前仰後合,表現出了濃厚的興趣。

「這是我爸爸,他真的很棒!我爸爸什麼都不怕,連壞蛋大野狼都不怕……」故事講完,全場響起了熱烈的掌聲。

老師接著講到「每個孩子都有一個這麼可愛的爸爸,爸爸心中最柔軟的部分總是會留給最親愛的寶貝,他像一輪太陽一樣,每天溫暖著我們。

「睡前為孩子親子閱讀的好處已經被大多數家長所接受,在很多家庭里,睡前媽媽為孩子讀一本繪本、一篇故事已經成了習慣。

可是,你知道嗎?去年9月有一項研究成果表明,睡前親子閱讀,爸爸陪孩子閱讀比媽媽的效果更好。

因為在閱讀的過程中,爸爸更容易引發發散性的思維和更有想像力的討論,因而對孩子特別是女孩子的語言發展更有幫助。

」耿昕老師鼓勵更多的爸爸們參與到親子閱讀中來。

什麼時間給孩子看圖畫書最好

「老師,什麼時間給孩子看圖畫書最好呢?」活動現場,有很多家長在這個問題上存在疑惑。

耿昕老師給出了專業的答覆:「嬰兒長到7至10個月左右,就有相當明顯的好奇心。

這時候給他們看圖畫書,他們大多會表現出極大的興趣。

但是,我們把孩子在這個階段看的圖畫書視為認知圖畫書,可能並不正確。

我們應該將嬰兒與圖畫書的關係,定位在促進親子關係和加強心靈溝通等嬰兒成長過程中必需的助力上,或是將圖畫書視為增加嬰兒語言體驗的視覺素材。

「家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師。

讓孩子從小在『第一任老師』的引領和陪伴下,在『第一所學校』中養成閱讀的習慣,體驗閱讀的快樂,讓父母與孩子在書香中共同成長,是每個家庭的使命和責任。

」 活動中,市婦聯家庭教育指導中心負責人遲清濤表示,他們組織開展走進社區開展親子閱讀活動,目的是要教會家長學會親子陪伴、親子閱讀的方法,針對自己的寶貝,進行個性化的親子閱讀。

期望所有的家長能用自己的聲音和話語擁抱孩子,讓孩子在溫暖生動的話語中幸福成長。


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