大寶上小學去住校後表現叛逆，認為爸媽只喜歡二寶怎麼辦？

當家庭中迎來第二個孩子的時候，家庭結構發生了巨大改變，諸多問題也隨之而來

家長在面對有了兩個孩子之後覺得無所適從，不知道如何應對大孩子從家裡關注的中心點變成了「唯二」之後帶來的變化。

有的家庭向我們求助：我家女兒自從有了弟弟老說我們偏心，小學去住校後表現叛逆我該怎麼辦？認為爸媽只喜歡二寶怎麼辦？

事實上由於家庭結構發生改變，也會帶來孩子的改變和家庭矛盾的增加，如孩子出現叛逆，頻繁闖禍，性格逐漸內向，甚至動不動就大發脾氣來引起父母的關注等，這時我們可以通過良性親子溝通來解決家庭矛盾。

隨著第二個孩子的出生，家長不可避免的減少對大孩子的關注，同樣也會引起大孩子心理上的失落感和恐懼感，不安全感隨之而來，從而產生憤怒情緒，這種憤怒情緒會通過行為表達出來，這樣的行為同樣是想引起家長的更多關注。

而尤其是孩子在年幼的時候在外住校，TA會覺得是父母只想要二寶而打發自己走開。

當我們了解了孩子的行為，個性，情緒變化等都源於不安全感後，家長應該如何做呢？

一、父母應加強與孩子的親子溝通，積極關注孩子情緒變化。

溝通和積極關注並不是指更加溺愛孩子，而是要和孩子加強有效的親子溝通，讓孩子感受到父母的愛和關心，消除心理上的不安全感。

如：爸爸媽媽很愛你，弟妹的到來是多一個你最親愛的人來愛你，他將和爸爸媽媽一起來愛寶貝。

因為弟弟比較小，所以看起來都圍著弟弟轉，但是爸爸媽媽心裡是一樣非常愛你，關注你的。

其實弟弟也是非常需要你，愛你的，能和爸爸媽媽一起共同照顧弟弟嗎？用這樣的言語把對孩子的關心表達出來。

二、幫助孩子正確表達內心感受。

父母要給孩子多表達內心感受的機會，平時多鼓勵孩子言語表達的行為。

孩子出現叛逆，性格內向不如從前開朗活潑，脾氣開始變得暴躁等情況時，不應該去斥責孩子，而是通過良性的親子溝通來幫助他儘快適應家庭環境的改變。

如：孩子在學校出現叛逆行為，回家之後心平氣和的來探討一下，讓孩子把內心的感受正確的表達出來，幫助孩子用正確表達他們的心情，而不是通過叛逆的行為和不良情緒來表達，然後引導孩子正確解決問題的方法。

正確的運用以上方法，可以順利解決孩子的叛逆行為和心理落差，幫助孩子儘快適應家庭環境的改變，和諧相處。

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