簡單4點，讓你的孩子擁有良好的傾聽與表達好習慣
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寶寶三歲了，這個時期是孩子掌握語言表達的關鍵時期，我們必須注意培養孩子良好的傾聽與表達的習慣。
第一、培養孩子安靜傾聽的習慣。
讓孩子多聽故事、兒歌等，一方面培養孩子安靜傾聽的習慣，另一方面能使孩子從中學到大量的優美詞彙、動聽的語句。
通過欣賞文學作品，使孩子從小有正確的發音，同時情操也得到陶冶。
第二、培養孩子認真傾聽別人說話的習慣。
要求孩子眼睛看著對方注意傾聽，能正確理解別人所提的問題，並有針對性地作出相應的回答，避免經常出現「答非所問」的糟糕情況。
第三、培養孩子自然說話表達的習慣。
我們要求孩子說話時表情自然、態度落落大方，聲音適當，不急噪。
第四、培養孩子完整說話表達的習慣。
剛開始說話的孩子，或多或少存在一些語病，有的說話斷斷續續，反覆夾雜「後來……後來……」，「那個……那個……」等多餘的詞；有的說話過多停頓，東拉西扯。
我們要求孩子說話語句完整，圍繞主題，只有這樣才能把自己的意願表達清晰。
即自制力、堅持性的習慣培養。
適應集體生活
三歲孩子正是入園年紀，由於孩子年紀還小，從家庭來到幼兒園會接觸許多新面孔，新的壞境會有許多不適應。
如對生活環境的不適應，對集體生活的不適應，對照料方式的不適應。
心理上為孩子做好準備，建議家長在孩子入園前，就提前帶孩子去幼兒園觀看小培養上課、遊戲，使孩子逐漸對「幼兒園「有概念，並熟悉園內環境，帶孩子去看看自己睡的小床，玩玩各種玩具等。
其次，在生活上為孩子做好準備。
建議家長在家中養成孩子早睡、早起及午睡的習慣。
鼓勵孩子學會自己吃飯，不挑食，不浪費，學會拿杯子喝水。
在吃東西之前，大小便後要洗手。
需要大小便時，會招呼成人，並學會正確的排便方式。
語言上為孩子做好準備。
建議家長幫助孩子表達願望的習慣，並且用語言來表達他的要求和所想。
例如：身體不適了，摔跤受傷了，玩具找不到了等。
這樣便於老師及時了解情況，使孩子的願望和要求得到滿足，從而不影響孩子上幼兒園的情緒。
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