家長不要錯過這份性教育的最佳時間表

什麼時候開始給孩子進行性教育？

國內專家一致認為：等到青春期已經過晚，性教育開始得越早越好，而0-6歲是關鍵期。

我們對孩子進行性教育的目的是，讓他們懂得辨別性別、形成隱私觀念、觸發安全意識、懂得向父母和警方求助。

而性教育的涵蓋內容包括：人體和生理結構；自我認知；懷孕和生殖；青春期和發育；性傳播疾病和愛滋病；健康的人際關係；個人安全等。

如何開展？

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0-3歲：認識自己的身體

孩子開始學說話的時候，家長們都會教孩子認識自己的身體部位，如「眼、耳、嘴、鼻、手、腳」等。

有些家長會避開生殖器官，其實，這種做法是不對的。

陰莖或者陰道是人身體的一部分，應該坦然對待。

在孩子2-3歲的時候，他們已經懂得根據別人的服裝、頭髮、聲音等特徵來辨別男女，性別觀基本建立，只是處於不穩定狀態。

所以這個時期的孩子常常會問：為什麼她不站著尿尿，為什麼她沒有小雞雞？

家長這時應該向孩子耐心解釋「男女的區別」，讓孩子有性別概念。

並向孩子強調哪些是「隱私部位」，不能讓別人看和觸碰。



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4-6歲：

強化性別，

觸發自我保護意識

有些家長為了好玩，或者滿足自己有一個「兒子（或女兒）」，把孩子打扮成異性。

這種行為很容易讓孩子模糊性別概念，出現性別認知障礙，甚至遭到同齡孩子的嘲笑而產生自卑。

應該在外在打扮上強化孩子的性別意識，玩具的選擇也要符合孩子的性別特徵。

更應該從生活細節中培養孩子的性別認同。

比如，別帶孩子去異性澡堂；別帶孩子去異性公廁等。

這個年齡段的孩子，家長可以讓孩子記住8條自我保護規則：

「

1.不讓任何人觸摸隱私部位；

2.尊重他人，不觸摸別人的隱私部位；

3.別人試圖觸摸隱私部位，要立刻說「不」，並離開；

4.不允許任何人給自己的隱私部位拍照；

5.在公共場合或者有他人在場的空間，必須穿衣服；

6.上廁所、洗澡、穿衣服要關門；

7.如果以上規則被破壞，要及時告訴父母；

8.不對家人保密。

如果有人要求自己保密，要記住爸媽是例外，要告訴爸媽。

」

這個時期的孩子大多會問「我從哪裡來？」或者其他相關問題。

有些家長如何實在不懂得向孩子解釋，可以購買相關繪本讓孩子學習解惑。

比如《小威向前沖》、《不要隨便親我》、《不要隨便摸我》等。

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7-9歲：

注意保持衛生，

了解各項器官的不同功能

這個年齡段的孩子，已經有了較全面的知識儲備，家長要在這個年齡段確保孩子懂得自己身體各項器官的功能，包括生殖器的作用。

讓孩子平時多注意清潔衛生，保護自己的身體。

可以藉助一些性教育書籍幫助孩子。

推薦家長們閱讀胡萍的《善解童貞》系列書籍。

另外，家長要找機會向孩子解釋什麼是性騷擾、性侵害以及可以如何應對和求助。

強化孩子自我保護意識，同時學會尊重自己和他人的意識。

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10-13歲：

青春期的準備階段

這個階段，孩子已經一隻腳踏入青春期的大門了。

有些比較早熟的孩子，已經開始出現叛逆、對異性好奇，甚至早戀的現象。

這時，家長們千萬不要過於緊張，要理解這些都是正常現象。

首先，要讓孩子了解青春期發育的身體、心理、社交等的變化。

其次，要告知孩子與異性交往需要注意的地方和規矩。

當然，也可以通過一些書籍或影視劇大概和孩子簡單談談初戀和單相思的特點。

只有做好這些準備，孩子才能在青春期到來時從容應對，不焦躁、不越界，不輕易衝動做出讓自己後悔的事情，甚至誤入歧途。

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14歲以上，

關於性、愛情與婚姻

這個年紀，孩子已經是個「小大人」了。

他們有「自我」認知，身體也有了明顯的性別特徵。

在這個階段，孩子對於「性」有關的人際關係會形成更熟悉的認知。

家長需要做的是，讓孩子了解一段關係健康和不健康之間的差別。

最理想的做法當然是父母以身作則。

瑪卡連柯說：父母間的尊重、幫助和關注以及溫存適當的公開表示，如果從兒童一歲的時候就能夠常表現在兒童面前，都是最有力的教育因素。

在孩子16歲後，可以適當和孩子談談性、愛情與婚姻之間的關係。

父母正面的婚姻感情觀對孩子有很積極的影響作用。

另外，要讓孩子懂得相關性傳播疾病和愛滋病的知識，讓孩子有一個清晰的了解，可以避免孩子偷嘗禁果和濫交。

在孩子18歲成年時，性知識的普及已經差不多了。

此時父母只需告訴孩子最後一點：學會戴套，為自己負責。

當然，如果孩子學校老師有講課，家長就可以選擇可講可不講了。