3歲對了,一輩子就對了,寶寶0-6歲中非常重要的9個階段

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何謂敏感期

就是指寶寶在6歲前某一時間段叫敏感期,表現出對某種知識或事物非常感興趣,要跟著孩子喜好來準備教育措施,寶寶就能夠很快的掌握這類知識或特性,這個時候就稱之為寶寶學習某種東西或事物特性的敏感期教育。

孩子九大敏感期

敏感期對定的天賦學習起到非常重要的催化作用。

運用寶寶的敏感期,運用這股動力,讓寶寶健康成長,是父母的要做的最重要的事。

聲音(語言)敏感期(0-6歲)

寶寶這個時候就注意身邊人說話的嘴形,並牙牙學語時,就開始了他的語言敏感期。

學習語言對成人來說是件困難的工程,但幼兒能容易地學會母語,正因為幼兒具有自然所賦予的語言敏感力。

因此,父母應經常和孩子說話、講故事,或多用「反問」的方式,加強孩子的表達能力,為日後的人際關係奠定良好基礎。

可以輔助一些玩具讓寶寶玩耍。

秩序敏感期(2-4歲)

孩子需要一個好的環境來幫助他認識事物、熟悉環境。

一旦他所熟悉的環境消失,就會無所適從。

幼兒的秩序敏感力常表現在對順序、生活習慣的要求上,當孩子從環境中逐步建立起內在秩序時,智能也逐步建構。

寶寶會表現的非常可愛聰明。

感官敏感期(0-6歲)

嬰兒從出生起,就會憑藉聽覺、視覺、味覺、觸覺等感官來熟悉環境、了解事物。

3歲前,孩子只是吸收周圍事物;3-6歲就能分析、判斷環境。

父母可以在家中準備各種刺激感覺器官的玩具。

在生活中父母要隨時引導孩子運用五官,感受周圍的事物,尤其當孩子充滿探索欲時,在安全的前提下,應儘可能滿足他的需求。

對細微事物感興趣的敏感期(1.5-4歲)

大人常會忽略周遭環境中的微小事物,但孩子常能捕捉到個中的奧秘。

因此,若孩子對泥土裡的小昆蟲或你衣服上的細小圖案產生興趣,正是你培養他細緻認真的好時機。

動作敏感期(2-6歲)

兩歲的孩子已經會走路,活潑好動,父母應充分讓孩子運動,使其肢體動作正確、熟練,並幫助左、右腦均衡發展。

除了大肌肉的訓練外,還要強調小肌肉即手眼協調的細微動作教育。

這不僅能養成孩子良好的動作習慣,也能促進智力的發展。

社會規範敏感期(2.5-6歲)

兩歲半的孩子逐漸脫離以自我為中心,而對結交朋友、群體活動有明顯傾向。

這時,父母應與孩子建立明確的生活規範、日常禮節,使其日後能遵守社會規範,擁有自律的生活。

書寫敏感期(3.5-4.5歲)

孩子3歲半開始,家長就會發現,孩子依然很喜歡拿下筆塗塗畫畫,乃至「偽裝」在寫啥。

當孩子有這麼的體現時,那就闡明他現已進入書寫敏感期了。

研討標明,孩子的書寫敏感期在3.5-4.5歲之間,當然,每個孩子的具體情況不一樣,有的呈現得更早或許更晚些,也有的沒有顯著的書寫敏感期的體現。

閱讀敏感期(4.5-5.5歲)

孩子的書寫與閱讀能力雖然發展較遲,但如果孩子在語言、感官、肢體動作的敏感期內得到了充足的學習,其書寫、閱讀能力便會自然產生。

此時,父母可給孩子多選擇讀物,布置一個利於閱讀的居家環境,使孩子養成愛讀書的好習慣,這將受益終生。

文化敏感期(6-9歲)

幼兒對文化學習的興趣,萌芽於3歲,到了6-9歲變得強烈,父母在此時要提供豐富的文化信息,不要荒廢了孩子思想的沃土。

如何捕捉孩子的敏感期

孩予從出生起,就會借著聽覺、視覺、味覺、觸覺等感官來熟悉環境、了解事物。

三歲前,孩子透過潛意識的「吸收性心智」吸收周遭事物;

三~六歲則更能具體的透過感官分析、判斷環境裡的事物。

因此蒙特梭利設計了許多感官教具,比如:聽覺筒、觸覺板等,以敏銳孩子的感官,引導孩子自己產生智能。

您也可以在家中準備多樣的感官教材,或在生活中隨機引導孩子運用五官,感受周遭事物。

尤其當孩子充滿探索慾望時。

只要不具危險性或不侵犯他人他物時,應儘可能滿足孩子的需求。

儘量多捕捉敏感期。

敏感期教育的最佳方式

1)尊重孩子為有能力的個體孩子是具有能力的天生學習者。

他們會循著自然的成長法則,不斷使己成長為"更有能力"的個體,這是父母首要改變的觀念。

2)細心觀察敏感期的出現每個孩子的敏感期出現時間並不相同,因此成人必須以客觀的態度,細心觀察孩子的內在需求和個別特質。

3)布置豐富的學習環境當成人觀察到孩子的某項敏感期出現時,應盡力為孩子準備一個滿足他成長需求的環境。

4)鼓勵孩子自由探索、勇敢嘗試當孩子獲得了尊重與信賴後,就會在環境中自由探索、嘗試。

5)適時協助而不干預當孩子熱中於有興趣的事物時,大人應放手讓孩子自已做,避免干預。

不過,並非要丟下孩子,完全不管,而是適時予以協助、指導。

敏感期教育的重點

1、觀察敏感期的出現

每個孩子的敏感期出現時間並不相同,因此父母必須客觀細心地觀察孩子的內在需求和個性特質。

2、布置豐富的學習環境

當觀察到孩子某項敏感期出現時,儘可能為孩子提供一個滿足他成長需求的環境。

3、鼓勵孩子自由探索、勇敢嘗試

當孩子獲得了尊重與信賴後,就會在環境中自由探索、嘗試。

4、適時協助而不干預

當孩子熱衷於有興趣的事物時,父母應放手讓孩子自已做,不要太多干預,並適時予以協助、指導。

很多爸爸媽媽都忽視這一段時期的教育,這是大錯特錯的。

孩子是需要用愛去關懷的。

建議家長多看這方面書本,你花一個月時間,給孩子一個健康快樂的成長環境,何樂而不為?


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