僅幾個月，從小暖男變身小惡魔，這是為什麼？可怕的兩歲！

最近這段時間，我和孩子爸簡直要瘋掉！宇寶2歲多了，可是咋感覺還沒有之前懂事呢？相比我生二寶的時候，那個在產房外大呼「媽媽加油！」的小暖男形象，短短几個月，他的變化未免也太大了吧！那時候他不到兩歲，可愛活潑，現在卻妥妥地成為了家人眼中的「小惡魔」。

下面我來吐槽下他的「惡魔」形象：

1. 喜歡唱反調，叫他不要做什麼，他馬上提高分貝說「我就...」。
   
   

   我說，「宇寶，你拖鞋穿反了」，他會說「我就要這樣穿」

   我說，「宇寶，外面下雨，我們先不出去玩了吧」，他說「我就要出去，我就要出去！」

   我說，「宇寶，那個東西好髒，不要拿」，他說「我就拿！」

   我說，「你又尿濕褲子了，下次要尿尿的時候叫媽媽幫忙脫褲子哦！」，他說"我就不！「

   ......

   我想，既然你愛唱反調，我就反著來說吧！我本想叫他不拿某個東西，我就反著說叫他拿，心想這樣他就不會拿了吧！

   事實上，我錯了！

   因為他也並不是任何時候都是這種狀態，有時候你說一句鞋子穿反了，他會乖乖的自己換過來，也會在不經意尿濕褲子後答應媽媽下次不會了。
   
   

   問題是他媽媽我不知道他哪個時刻聽話，哪個時刻又撒潑唱反調了！

2. 對完美有近乎苛刻的追求。
   
   

   吃香蕉必須要把皮全部剝掉，大人不能幫忙剝，他自己剝不好就哭鬧。
   
   而且香蕉不能斷，有好幾次他自己剝香蕉中間斷開成兩截，他氣得直哭，可是即便這樣，大人還是不能碰他的香蕉，也不能幫他剝一根完整的出來。
   
   他要自己弄到自己滿意為止，往往到最後，買的一把香蕉都成了他的試驗品。
   
   他只吃自己剝的那根完整的香蕉。
   
   

3. 必須遵循他的小秩序。
   
   

   他有他的時間秩序。
   
   他要吃飯的時候必須有飯吃，清早起來他要洗澡，就得給他洗澡...，每天早上七點鐘，校車一來，喇叭一叫，你必須出現，然後抱著他去」坐「校車。
   
   （還真奇怪，前一秒還睡的香，校車一來立馬醒，雖然是接哥哥姐姐們讀書，他也必須要去湊熱鬧！）

   他有他的空間秩序。
   
   他說放桌子上，你絕對不能放凳子上面；他說把衣服掛起來，你千萬別折起來放衣櫃；他說打開門，看誰去關門試試？

   簡直無理取鬧了有木有？有時候他爸爸開玩笑，說他是小皇帝，他卻說」我不是小皇帝，我不是小皇帝呀！「，然後過一會兒說」媽媽，我是棕熊醫生！「，（《小豬佩奇》裡面的棕熊醫生），這時候，大人想生氣也生不起來了！

4. 反覆不定，一言不合就撒潑打滾賴地上。
   
   

   天氣熱，要爸爸抱他去村裡的小樹林公園乘涼，去了那裡馬上就要回來，回來後馬上又要去...

   在奶奶樓下玩，要上樓來，奶奶抱上樓，又立馬要抱下去...

   要喝牛奶，泡好遞給他，他又不想喝了...

   大熱天的，硬是要拿弟弟的小被子給他蓋上，不蓋就又哭又鬧賴到地上...

孩子叛逆，敏感，追求完美和秩序，一天下來要哭鬧好多次。

有時候簡直在挑戰我們做家長的底線。

孩子爸有時候忍不住，大聲呵斥，然後就丟下孩子一個人在那裡哭。

講真，是孩子錯了嗎？其實並沒有呀，因為孩子正處於一個成長的關鍵期和敏感期，家長需要加倍的耐心來對待他。

所以往往孩子爸要發火之前，我都會趕緊掐滅他那點而未燃的小火苗。

這就是「可怕的兩歲」期。

這個階段在英語中也被叫做「Terrible Two"。

在一歲半到兩歲半期間，有的可能持續到五歲，這個階段孩子對事務的秩序,規則，順序有著非常強烈的自主意識，表現的很固執，不聽話，叛逆甚至不講道理。

按照蒙特梭利的說法，孩子這時候進入了一個秩序的敏感期。

又稱為執拗期。

對待這個時期的孩子，我們做家長的要充分尊重孩子的自主權，不要隨意打破他們對規則和秩序的要求，家長多給予耐心的陪伴和充分的安全感。

但是有些時候，家長的有些原則也不能打破，一味的按照他的要求了，凡事一哭鬧大人就妥協，孩子就很容易認為只要他一哭就能達到自己的小目的。

那麼孩子要是不買帳咋辦呢？比如說睡覺之前他一定要吃棒棒糖，無論爸媽怎麼解釋，他都聽不進去，就鬧著非要吃到口，一般情況下大人可能會想說算了，就給他吃一次。

拿給他，他破涕為笑，不再哭鬧。

可是下回他還是會這樣以哭鬧來達到他的小要求。

那麼不給的話，他哭的聲嘶力竭，左鄰右舍都以為我們虐待孩子了呢！反正我的做法就是堅決不給，並跟他講清道理。

他要哭，我在一旁陪著他。

後來漸漸發現他自己就自然不哭了。

待他冷靜下來，我再給他把道理講一遍，告訴他媽媽為什麼這樣做。

看我說了這麼多，有沒有跟我有共鳴的呢？大家又是怎樣處理的呢？