寶寶不和人打招呼就是沒禮貌？媽媽你錯了……

春節，是團圓的日子

同時，也意味著頻繁的聚會

不管是到別人家做客，或在公共場所

都不可避免一件事：打招呼！

大人們會半引導半強迫孩子跟別人問好

甚至要求孩子表演節目

比較不怕生的孩子，還會緬靦的問聲好

個性內向敏感的，就抿著嘴往後縮

大人會覺得尷尬，甚至責備孩子

怎麼這麼沒禮貌！

試想一下，當你面對一個陌生人

讓你去忍受不情願的身體接觸

甚至莫名其妙給陌生人表演節目

你是什麼感受？！

你體會過孩子內心發生的變化嗎？

其實，這些看似平常的舉動

會給孩子帶來傷害！

孩子是一個獨立的個體

在「中國式見面禮」裡面，小孩子「叫人」是必須的，如果孩子不願意叫，父母就會覺得沒面子，認為孩子沒「禮貌」，甚至當場呵斥。

其實，對小孩子來說，比他們高大許多的成人，本身就是一種令人生畏的生物，陌生人更是如此。

所以，遇到不熟的人，第一反應肯定是警戒、退縮。

其實，這是一種本能。

小孩對生人的畏怯和害羞，是與生俱來保護自己的能力。

你是否還記得，在你的寶貝三四個之前，任誰抱都可以，我們說這是不認生；但在大概六個月大的時候，突然間，除了媽媽和每天接觸最多的親人以外，不再接受他人的懷抱，誰抱他，他就大哭，心理學上把這稱之為「陌生人焦慮」。

但是很遺憾，大人們並沒有意識到這一點並忽略了孩子為什麼哭，並且堅持靠近這個孩子，甚至撫摸TA的臉，TA的頭......他們說：這孩子開始認生了，長大了就好了！從一開始你就忽略了孩子的感受，憑什麼認為未來你能重視孩子的感覺和想法？

孩子的身體是TA自己的

孩子的身體不是父母的，更不是叔叔阿姨爺爺奶奶老師的。

所以，除非孩子自己願意，否則TA沒有必要通過擁抱或親吻去取悅任何人。

當然，你會說要有最起碼的尊重。

是的，孩子必須尊重他人，但不需要用自己的身體和情感來取悅討好。

你可以告訴TA：媽媽當然希望你給奶奶一個愛的抱抱，但我不會要求你必須這麼做！

不打招呼就一定是膽小，沒禮貌嗎？

不可否認，見面打招呼問好是最基本的禮貌，也是孩子需要掌握的一項技能。

但若為了培養禮儀而強迫孩子，往往會事與願違。

你可能會發現，越是強迫，孩子越會和家長對著幹。

孩子遇到人不願打招呼，還有一種情況，就是可能有他自己的小情緒。

比如之前遇到了不開心的事，比如玩得正高興的時候被打斷，這個時候家長還要求孩子也能立馬轉換狀態與不熟的人打招呼問好，這是孩子做不到的啊，因為孩子並不如大人世故，不懂得應變。

換個角度想，當大人有情緒時，也不願敷衍別人去交流，孩子更是如此。

當然，也不能就此放棄對孩子禮儀的教育引導，家長應該在平時就要多注意這方面的引導、鋪墊，事後也可對孩子進行禮貌行為的引導。

但是切記，一定不能一味地區責怪孩子，而是要蹲下身來，與孩子平等的進行交流、溝通。

禁止貼標籤，禁止語言暴力

孩子跟大人一樣，有自己的性格特點和思維方式，也有強大的自尊心。

當孩子因為各種原因不願打招呼時，常常會被貼上各種諸如「不懂事」、「沒禮貌」等標籤。

這其實是一種「語言暴力」，會嚴重傷害到孩子的自尊心。

當孩子的自尊心受到傷害，最大的影響就是孩子不敢正視自己的想法、情緒和感覺。

長此以往，他們也不會去正視他人的想法、情緒和感覺。

這樣的輪迴，所帶來的情感漠視和負面情緒，傷害是無法估量的。

其實，禮貌的選擇有很多種

見面問好，孩子並非天生就會，不打招呼也並不代表沒禮貌，孩子需要一個慢慢學習的過程。

在這個過程中家長應該學會放慢腳步，充滿耐心，相信孩子，更重要的是尊重孩子。

而禮貌的選擇也有很多種，比如可以借鑑一下德國爸媽的教育方式，他們不會逼著孩子問好打招呼，而是反過來，鼓勵孩子向陌生人做一個簡單的自我介紹，換被動為主動，孩子心理也就沒有了強迫和緊張。

其實，只要表達了尊重和關心就是禮貌，形式並不重要。

比如我們去做客，對主人表示感謝，幫忙做一些力所能及的事情，也是禮貌的表現形式啊，家長們不防試試吧。

舉個例子，在尊重中學會禮貌

那要如何做，才能讓孩子學會和人打招呼？最關鍵是尊重，最有效的是示範和引導。

以在書店看到的場景為例：

有個媽媽手裡牽著三四歲的孩子，在書店裡偶爾朋友。

兩個大人寒暄幾句後，媽媽對孩子說：「寶貝，這是王阿姨，媽媽的好朋友。

」

王阿姨在離孩子有一點點距離的地方，蹲下來，對孩子笑一笑說：「你好，我是王阿姨。

」

......

王阿姨等了一下下，接著說：「你家寶貝好可愛。

」

王阿姨又接著和媽媽聊天，在她離開前，她說：「寶貝好可愛，再見。

」

媽媽說：「跟王阿姨說再見。

要不要抱王阿姨一下？」

孩子有點害羞的說再見，然後走到王阿姨跟前，抱了她一下。

在這個例子裡，我看到了王阿姨的尊重：她給孩子空間和時間去觀察她；她先善意的打招呼，主動關心孩子喜歡的東西；不強迫孩子馬上響應，然後耐心等待孩子的響應。

同樣的，我也看到了媽媽的尊重：她沒有強迫孩子打招呼，而是先介紹大人給孩子認識，這是一種尊重，接著親身示範如何與人問候；等到孩子安心後，再引導她如何做，當然，在這之前也是尊重孩子的意願。

很多時候，大人們總喜歡讓孩子叫人

因為我們認為這是禮貌

可禮貌對孩子來說太抽象了，

家長們要了解孩子，合理引導

以身作則影響孩子

希望家長們多多注意喲~