總是不讓孩子犯錯,其實就是一種錯,說的在理!
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一提到孩子犯錯,大多數家長都表示深惡痛絕,因為我們習慣性認為犯錯是不好的事情。
其實孩子「犯錯」不可怕,可怕的我們不讓孩子犯錯,讓孩子失去犯錯的勇氣,最終失去成長的機會。
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現在的爸媽可真不容易,從孩子一出生就在擔心,能不能有個好的未來,為了避免孩子犯錯少走彎路,時時提醒。
一有點風吹草動,恨不得立馬代替孩子披荊斬棘,只給他留一條康莊大道。
可一味地讓孩子避免犯錯,將來隨便一點小風小雨就能把孩子擊倒,讓他們喪失自己「站起來」的能力。
真正的教育不是讓孩子避免犯錯,而是讓他學會糾錯;不是讓孩子畏懼犯錯,而是放手讓孩子去試錯,去跌倒,幫助他站起來,他才能去往更遠的地方。
2
說到試錯,想起關於浩浩學穿鞋的一件事。
他剛自己穿鞋的時候,老是分不清左右腳,時不時的穿反了,一開始我怕他不舒服幫他換下,可我發現,如果鞋子是讓自己穿好的,假如堅持幫他換掉,他會因為受挫而哭鬧。
後來,就沒管浩浩穿鞋的事了。
接下來的幾天裡,浩浩因為穿了相反的鞋,腳不舒服,有一次走了挺遠的路終於忍不住跟我抱怨,「媽媽,腳疼...」
這時,我再提出建議,「媽媽覺得你可能是鞋子穿反了,試試換一下吧。
」
看他一言不發拿著鞋子比對的樣子,覺得又可愛又心疼。
可我知道,我必須狠下心來讓孩子自己經歷這個過程,讓孩子親身體驗後果,從經歷中得到正確的答案。
我知道我是對的,現在除了特別著急的時候他依然會不小心把鞋穿反,但絕大多數時候,他都不會錯。
如果我一開始就不捨得孩子去犯錯,強硬的制止浩浩反穿鞋子,他最初的體驗不是腳可能會疼,而是我阻止他做這件事情的逆反心理。
等到我不干涉他了,疼到自己腳了,自然而然就改正問題了。
這一方法其實可以應用到許多家庭教育中,比如孩子貪玩不肯吃飯那就不吃,明確告訴孩子這頓不吃得餓到晚飯;比如玩具丟得到處都是,下次想玩的時候就可能再也找不到了。
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法國作家羅曼·羅蘭說:「人生應當做點錯事。
做錯事,就是長見識。
」其實,每個孩子的成長過程,本就是一個不斷犯錯又不斷改錯的過程 。
除了品德紀律方面的原則性錯誤,每一個孩子都應該在孩提時代多犯一些錯誤,才能保證孩子在踏上社會後少犯致命的錯誤。
犯錯是在所難免的,父母應給予孩子犯錯的權利,幫助他在犯錯中成長。
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打罵不可取
當孩子犯錯,道理對孩子講不通,又得讓孩子長記性,家長不約而同的使出殺手鐧,打/罵一頓就好了。
可能短時間內比較有用,但孩子可能不知道自己錯在哪,下次再犯錯可能就因為怕被懲罰學會撒謊,也無形間讓孩子遠離父母。
體罰不是教育孩子的好方式,粗暴的行為會影響孩子的健康成長,所以爸爸媽媽們一定要改正啊
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事後少責
孩子犯了錯後,家長要注意好控制自己的情緒,有的父母常常說各種難聽的話責備孩子,可沒看到其實孩子也在難過。
孩子犯錯我們一定要教育,但重點是把我們的期望告訴孩子,用客觀的語言敘述孩子犯錯的事實,與孩子分析為什麼會犯錯,而不是拚命地責怪孩子。
相信爸爸媽媽這樣做,一定能幫助孩子吸取教訓,下次規避。
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為自己的錯誤負責
當孩子知道自己做錯時,應該趁熱打鐵讓孩子在犯錯中學會擔當 ,比如,把畫畫的顏料塗得滿身都是,就需要自己去洗衣服。
如果我們能夠及時指出錯誤,並用孩子能夠明白的道理和可以接受的方法進行教育,更使孩子牢牢記住教訓,這就是"吃一塹,長一智"
爸爸媽媽們不要把孩子犯錯看的那麼重,只要我們大人能夠正確地去引導,每個孩子都能成為優秀的孩子!
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