孩子的專注力是這樣被破壞的，90%家長中招！

案例一：3歲的木木在認真地塗鴉，爸媽在客廳里喊：「出來吃水果了！」孩子吃了幾片後繼續回去，這時奶奶心疼地拿著毛巾去給孩子擦汗，「乖孫真的辛苦了！」，孩子發現了新毛巾上面的圖案，丟下了手上的筆拿著毛巾玩了起來……

案例二：4歲的兵兵坐在地上壘積木，慈愛的外婆在一邊給孩子餵飯，積木房子剛建了地基，外婆的聲音響起：「來喲，吃一口」，剛建了一面牆，外婆：「張開嘴，乖」，壘了另一面牆，「嘴巴要動呀！沒見過你吃飯這麼慢的」……你家有這樣的情形嗎？據說99%的家庭都做過。

如果有這樣的情形，爸媽需要自我反省了。

當孩子很小時，他們對某件事物感興趣就會一直玩個不停，這就是孩子的專注力。

但孩子年齡越小，專注力越容易被轉移，所以大人的特意「保護」就尤為重要。

當孩子專注地做一件事情時，請讓他們待在那裡，不要嘮叨不要照料，除非孩子需要你的幫忙，隨著你的保護，孩子的專注力會越來越好、越來越長。

一個孩子從小擁有的習慣與品質，會影響他一輩子。

保護孩子的專注力，建議爸媽們從日常生活中抓起。

生活拍照不必要求完美

生活隨拍一定要追求一種完美，也就是拍照的小主角一定要看著媽媽的鏡頭，但孰不知，媽媽的一句「寶寶，看看媽媽」、「寶寶看這裡」，就是對於正在專心玩或做事的一種打斷，無形中也破壞了孩子的專注力。

因此大家應該引起注意。

飯菜涼了可以再次加熱

到了吃飯的時間，而孩子還在專心地玩玩具或看書，在說了幾次無效之後，家長可能就會不耐煩了，「快點來吃飯，飯菜就涼了」。

其實想想，飯菜涼了可以再次加熱，為什麼一定要為這點小事而去打斷孩子的專注力呢？而且對於大一點的孩子來說，在吃飯前，家長也可以給其一點準備的時間，可以提前告訴孩子「還有五分鐘我們就要吃飯了」，這樣孩子便會意識到很快就要吃飯了，知道下一步需要做什麼。

水果加餐沒必要按時吃

在公園玩，經常會遇到這樣的家長，孩子正玩在興頭上呢，便被家長要求回家，理由很簡單，「現在是吃水果的時間了」。

「孩子玩在興頭上，也是一種專注力的培養，水果加餐沒必要一定要按時吃吧？」而且一餐水果沒按時吃或沒吃，比起孩子專注力的培養，哪個更重要呢？

出門之前提前告訴孩子

寶寶正在玩著玩具或看著書，而爸爸媽媽準備出門了，一般都會提前告訴小朋友一句「寶寶，玩完這件玩具（看完這本書），我們就要出去了」。

與「飯菜涼了可以再次加熱」中提到的一樣，不要輕易以大人的事情更重要為理由而打斷孩子的專注力，給孩子一個準備的時間，讓其知道下一步將要做什麼。

帶孩子出遊就不要催促

家長帶孩子出遊，請不要打擾他們的興致，更不要催促他們，一定要讓孩子盡興地玩，並且不要施加過多的約束。

不要小看這些，與其說是讓孩子玩得更盡興，不如說這也是培養孩子專注力的一個好機會，「盡興地玩＝專注地玩」。

玩具玩法無正確與錯誤

同一件玩具的玩法有千萬種，沒有正確與錯誤之分，不一定非要按照說明書去教孩子玩。

而有些家長在孩子鑽研玩具如何玩時，認為自己是好心，不斷地告訴孩子應該怎樣玩、怎樣玩就是錯誤的，孰不知這些家長恰恰是在打斷孩子專注力地幫倒忙。

不需要幫忙時別幫倒忙

孩子在專心地琢磨著如何打開瓶蓋，這時一旁的家長看不過去了，說了句「我來幫你吧」。

這位自以為是的家長真是在幫孩子的倒忙，如此的「好心」，不但不會讓孩子真正學會如何打開瓶蓋（缺少自己的動手與鑽研），而且還會打斷孩子的專注力。

親子閱讀減少外界干擾

見過很多朋友和孩子一起親子閱讀時，都會出現這樣的情形，趁孩子翻書頁或找書之時，自己爭分奪妙地看一眼手機信息，或者接打一個電話，其實這個壞習慣，不但打斷了自己的注意力，而且破壞了寶寶的專注力。

在媽媽給寶寶講故事或讀書的時候，可將手機放去另一個屋，而且最好調成靜音，如果有信息或電話，可以結束後再回復或處理，沒有什麼一定要立馬解決的問題吧。

別打斷孩子的自言自語

想必很多孩子都會在自己看書時有這麼一種習慣，就是邊看書邊自言自語，雖說都是爸爸媽媽聽不明白的火星語，但小朋友們還是說得頭頭是道，一般這種情況，爸爸媽媽是不去打斷寶寶的。

而有些家長則會說，「你這是說的什麼啊？我怎麼什麼也聽不懂啊？」或者在旁邊嘲笑一番，「什麼都不懂，嘴裡還念叨個不停」。

這也是破壞孩子專注力的一個「最佳手段」，您意識到了嗎？

生活中很多時候，並不是孩子不專注，而是不專注的孩子背後，一定有一個不專注或經常打斷孩子專注力的家長。

生活中的點點滴滴，都是培養孩子專注力的好機會，爸爸媽媽們一定抓住這些機會，千萬不要做個破壞者，擁有一個良好習慣的孩子，隨著成長會慢慢占據優勢。

其中專注力會影響孩子一生。