還在想養一個乖孩子?我勸你不要
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很多家長很喜歡「聽話的乖孩子」,希望你不是!這裡的乖,是事事聽從父母的「意見」,指東不敢打西的人,俗稱沒主見。
沒主見的孩子,遇到事情的時候總喜歡躲在父母身後讓家長替她做決定。
問她意見,總是用「隨便」來敷衍,不願也不知道如何處理。
這種太「隨便」的孩子讓很多父母擔心,害怕他這種性格以後會吃大虧,被人牽著鼻子走。
孩子缺乏主見意識自然跟家長本身逃不了干係,成因主要是以下兩個方面:
1.膽小的孩子遇上強勢的父母在小孩子心中,大人本來就象徵著「權利」和「威嚴」,如果父母在給孩子做決定之前不先問孩子的意見,做完決定不容許孩子提出異議,孩子會從不敢有意見到完全沒意見,覺得父母都會給我安排好一切,這樣就喪失了自我選擇的機會和能力。
2.愛批評的家長總喜歡別人家孩子每個孩子童年最討厭的就是「別人家的孩子」。
它簡直是父母批評孩子的經典語錄,真不知道父母為啥把「比較手法」用得這麼得心應手。
當家長的都有望子女成人中龍鳳的心愿,用批評的方式目的是想刺激孩子去爬得更高,但是卻不懂,這種比較刺激,會很傷孩子自尊心和自信心。
為了不被批評,以後做事都會小心翼翼,猶豫不決。
甚至以後面對學習、擇校、就業,都是選擇困難戶,把握不了自己的人生就過不好這一生。
孩子沒主見,就是個書呆子
人與人之間最大的差別不在於聰不聰明,而在於怎樣使用自己的聰明。
——凌志軍(人民日報社高級編輯、資深記者,暢銷書作家)
沒主見的孩子,缺乏膽識去創新。
因為習慣了人云亦云,所以當「某某高考狀元分享成功經驗」時,樂於照搬別人的成功之道,不敢去創造一種合適自己的學習方法。
可是世界上沒有兩片相同的葉子,每個人都有特殊性。
適合別人的學習方法不一定適合自己,只可借鑑,不可照單全收,不然就會給自己的學習帶來很多障礙,走很多彎路。
沒主見的孩子,找不到學習重點。
每到考試前,不知道如何選擇複習重點,只會用自己的全副身心去應對考試壓力,西瓜芝麻一把抓,這是書呆子的讀書方式,結果往往是事倍功半。
而那些有主見的孩子,面對同樣的考試壓力,他們會花80%的時間去思考問題,然後用20%的時間去挑那些自己想做、對未來有用的事情去做。
之前看到有個媽媽發帖求助:女兒三歲了,上小班!現在發現她是個沒有主見立場的人,別人叫她做什麼就照做,無論對錯,讓我好氣啊!我在教育她的時候她根本聽不進去,到底該怎樣培養她的主見意識呢?
心理學家認為,一個缺乏自主性的人,內心支配其行為的是其他人對他的期望,而不是他內心真實的想法,他們盲目地接受別人的觀點,其實這是渴望得到愛的表現。
所以父母在彌補孩子這個性格缺陷的時候,要做到關心與尊重並舉。
尊重孩子的每一個「不」
在孩子兩三歲的時候,家長就會發現熊孩子越來越難帶了,因為他們總喜歡說不,吃一頓飯經常是滿屋子追著跑,累得你筋疲力盡也無計可施。
心理學家分析,2歲左右的孩子,正從嬰兒期向兒童期過渡,他突然意識到自己能行動自如,也能用語言表達自己的想法了,這些能力讓孩子增長了自信。
這個時候孩子不再把自己當成大人的附屬品,說「不」代表著他想獨立,他有了自己的想法。
這個時候家長不能一味呵斥指責,只要孩子的拒絕不會對他的安全和品德培養有害,可以尊重孩子的意見。
啟發與放權並重
李開復在《培養有主見的孩子》一書中說過:讓孩子養成「自己想辦法」的習慣,不要過多的插手孩子的事物,剝奪孩子的選擇權。
遇到困難的時候,父母不要去幫他渡過難關,人生挫折無數,小時候的坎你都幫他躲掉了,長大了他哭都來不及。
我們可以先給他一些啟發再躲在旁邊觀察,即使孩子體驗到自己做的決定有多失敗,也是一件好事,成功總要從失敗中汲取教訓。
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