不能給小朋友說的那些話，你是不是中槍了，看到最後徹底蒙圈了

今天和朋友的聊了很多，想到了自己小時候聽家裡長輩們對自己的評價，

如：「龍生龍，鳳生鳳」，這句很傷人，傷的還不止一人，還有就是諸如「別人家孩子」等等，總之從外在到內在各個方面吧。

因為這些我的童年過的總是有些憋屈。

可能大人不經意中的一句話讓孩子的童年過的不愉快，甚至影響孩子的未來發展。

經常看到大人逗孩子，那種「逗」實際是一種戲弄。

他們把孩子逗得出錯，或者驚慌、害怕甚至哭泣，大人們便笑了。

逗孩子的那些成人並沒有惡意，甚至還是出於對孩子的喜愛，但對孩子來說這真是一種殘忍的行為，因為孩子不懂大人們的玩笑，他們會當真，成人的「逗」往往會讓他們感到憤怒、驚恐、不安、被欺騙、不被尊重，讓他們的心靈受到傷害。

案例一，長輩的交流影響孩子，我相信這個場景應該很多人都遇到過，並且也這樣做了。

一次在餐館吃飯，我看到一群大人逗孩子，那一幕看得我難受極了。

首先是孩子的爸爸指著他的朋友(大約30多歲)笑著對孩子說：兒子，叫哥哥!

爸爸的朋友則笑著對孩子說：不能叫哥哥，叫伯伯；

孩子爸爸繼續逗孩子：叫哥哥；

在這一聲聲「叫哥哥」、「叫伯伯」中，孩子茫然不知所措。

爸爸的朋友掏出一個紅包在孩子眼前晃了晃說：叫聲伯伯，這個紅包便給你。

孩子不知道到底該叫眼前這個男人是「伯伯」還是「哥哥」，猶疑著不吭聲，也不伸手接紅包。

爸爸的朋友作勢要把紅包收起來：不叫伯伯啊，那這個紅包不給你了。

孩子不吭聲。

旁邊一位阿姨笑著說：這孩子膽子可真小，一直不說話，哈哈。

我在旁邊看著，為這個孩子感到難過。

由於大人們之間的玩笑，他不確定到底該叫那位男士「伯伯」還是「哥哥」，由於怕叫錯，索性他不開口叫人，卻被貼上了「膽小」的標籤，孩子此刻一定覺得自己不夠好，膽子不夠大，這是多麼糟糕的事，但是父母的世界裡當時沒有這麼多的想法；

有些逗孩子的話是不能說的，我就用圖表的形式來分析「逗」孩子的實質、孩子的感受及可能造成的後果

案例二：爸爸媽媽沒本事，以後就要靠你啦；

這句話從小到大一直影響著我的成長

在很多家長看來這句話可能真的輕飄飄，一點兒沒什麼，而對於孩子而言，父母是他來到世界上唯一的可靠，在剝奪了他的依靠同時，會讓孩子覺得自己孱弱無依，還要給他奮鬥的義務和命題，有些家長覺得這樣只是在激勵孩子，但是你們不知道這種行為真的給孩子的的壓力真的太大太殘忍了

如果我將來有小孩，我希望我會告訴他，無論你父母有沒有本事也好，我都會努力來為他開創一個好的環境，你盡可以去做你自己喜歡做的事。

案例三：以讓小孩受到委屈為目的逗孩子

我想起來我小時候最受傷的事，就是親戚和家裡人老是這麼逗我：

」你爸爸不要你了。

「

」把你送給賣玩具的作兒子好不好?「

當然，我作為一個小孩，你別指望我有多高的辨別能力，然後我自然就會哭了，之後他們又開始繼續說我：」長這麼大了還哭，一點都不害羞。

「

或者是突然把我的東西藏起來，然後裝成不知道和我一起找，等我哭了就拿出來，還得來一句：」叫姐姐（哥哥）就給你。

「或者比較典型的是在吃東西的時候，吸引孩子注意力，一回頭就把孩子正想吃的東西給拿走或者直接吃掉。

現在突然覺得這種行為和那個十歲的女惡魔有些相似，把小孩給扔了，回頭和那小孩的奶奶一起找小孩。

案例四：這孩子挺聰明，就是粗心

當你領著孩子在外面玩的時候，鄰居家的朋友正好碰到夸，這孩子真聰明，什麼都會做

而你卻說：聰明是聰明就是有點粗心。

這種話不能讓小孩子聽到，他會誤以為聰明是重要的優點，粗心是次要的缺點。

事實剛好相反，聰明是次要的優點，粗心是致命的缺點。

愚笨的代價不過是瓶頸來的早一點，格局小一點，粗心的代價卻是永遠平庸下去。

現實中被這句話害了的人太多了。

這些案例勾起了很多人對上一代父母教育孩子方面缺失的怨恨。

養育孩子方面的進步需要信息、教育、時間，沒有一個父母從本質上不想希望孩子好的，但傷害在不經意間發生。

這是時代的過度，教育理念進步的一個階段。

各位以上說的例子都不是個例。

有人堅強地改變自己，努力打造更好的自己；

有人卻蜷縮在父母教育的陰影下，不斷地慰籍自己，這一切都是父母對我造成的，我無能為力。

我想，每個人都是受過傷的，有輕有重。

但過去不能代表一切。

一定要接納自己，認清自己，改變自己。

經歷了創傷，就把傷口縫合。

你得到的不僅是痊癒，還有成熟。

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