怎樣給孩子立家規？怎樣讓孩子守規矩？

丨每個家長都會立規矩，但是依然會教出熊孩子

前幾日與朋友閒逛遇到一個熊孩子，朋友小聲跟我說：「以後我的孩子要是這麼不聽話，我怕是一生氣能打死他。

」

我問他：「你以後要怎麼管教你的孩子？」

朋友看似早有結論，他說：「我覺得教育小孩一定要給他立好規矩，告訴他怎樣才是正確的行為，不按規矩來就要受到懲罰，表現好自然會有獎勵。

」

我又問他：「你要給孩子立怎樣的規矩？」

朋友說：「我對孩子也不會特別嚴格，只要聽家長的話，有禮貌，好好學習，別沾染什麼壞習慣，健康成長就好了。

」

我笑了笑說：「你看那個熊孩子的家長一副歇斯底里的樣子，她立的規矩可能比你的還要嚴格。

」

規矩每個人都會立，大家也都知道小孩子應該遵守怎樣的規矩，可是為什麼教出來的孩子還會千差萬別？

丨大人在前面走，孩子在後面學

走路外八的人，他的父母很可能至少有一方是外八。

孩子小時候跟在父母屁股後頭，父母的每一個小細節都被他們當作「教科書」去學習。

父母脾氣暴躁，動不動就大呼小叫，卻希望孩子成為安靜內斂的大家閨秀或者翩翩公子，那幾乎是不可能的。

他們對待事物的反應是從小耳濡目染學來的，換句話來說，「我這麼暴躁都是你教的」。

父母做事不守誠信，答應的事情也常常不能允諾，那你很難期待你的孩子會成為一個誠實守信的人，因為對他而言說空話是每個人都會做的事，你可以做我也可以做，你騙我我也可以對你撒謊......曾子的那頭豬可不是白死的。

前幾天過馬路的時候，看到一位家長拉著孩子闖紅燈，你還能寄望於這個孩子長大後乖乖遵守交通規則嗎？難怪有些老師吐槽，自己辛辛苦苦教的好習慣都被家長給毀了。

這樣的例子太多太多，家長的壞習慣有非常大的可能會傳染給孩子。

所以當孩子出現問題（比如懶惰、撒謊、不講衛生）時，不要急於去批評懲罰，先反省一下自己身上是不是也有這些問題？自己的哪些行為可能導致孩子出現問題？找到問題的源頭再想辦法溝通解決。

丨粗暴的拒絕其實是一種誘導

記得小時候我們小孩子看到大人抽菸，也要抽，大人拒絕的時候會說「大人才能抽，小孩不能抽」，「大人才能說粗口小孩不能」，像這種「大人才能xxx小孩不能」的粗暴解釋是適得其反的。

小孩子心中非常期待自己早點成為大人，那種成為大人的特權感還有各種「小孩禁」的行為時刻引誘著他去嘗試。

我看到很多初中（甚至可能是小學）生晚上自習下課叼著煙，有的甚至已經有癮了。

之前住在一所小學校旁邊，那種在公交車上一口一個「你媽個x」的小學生也比比皆是。

但是在家長面前他們絕對不敢，因為在家長面前他們是小孩，但是脫離家長的監控後他們就是「大人」，可以享受大人所有的特權。

小孩問「為什麼你可以做我不可以做」的時候，理性地解釋是極其必要的，最好給他一個可以做這件事的期限。

比如：小孩子身體還在發育，小時候抽菸會影響大腦智力發育，以後會比其他小孩笨；等你16歲之後身體成熟了，傷害小了，如果你還想抽菸的話可以隨便抽。

讓他意識到現在做這件事是對自己有多大危害，如果你很想做，那等某個時候對你危害小了你再做。

丨犯規了要懲罰

一方面，在規則面前孩子和家長是平等的。

爸爸媽媽說話不算話也要受同樣的懲罰，甚至更嚴厲的懲罰。

這可不是過家家遊戲哦，因為如果家長對自己的行為不負責任或者少負責人的話，孩子可是會有樣學樣的。

所謂懲罰就真的是懲罰，可以明顯感受到不好受的那種，不是笑呵呵打一下屁股就完事兒的。

另一方面，孩子犯錯家長也要受罰。

電視劇《康熙王朝》中有這樣一幕：康熙不聽話，跟老師說自己認罰，老師濟世也不罰他，反而跪在先帝遺像前處罰自己沒有教育好康熙，這下可把康熙嚇壞了，連著幾次之後康熙再也不敢不聽老師話了。

現在的小孩子像年輕時候的小皇帝一樣，你罰我？我不怕呀，大不了就是打一頓，還能對我怎麼樣？但是用一些像濟世老師這種技巧，罰你沒用處我就罰我自己，讓你意識到這件事情對你、對我來說都是一件非常嚴肅的事情。

當然，這一招也要適當使用，免得給孩子增加太大壓力。

但是孩子犯錯，家長的責任肯定是逃脫不了的。

丨總結

怎樣給孩子立家規？除了告訴他不能做什麼之外，還要以身作則，你今天的樣子就是孩子明天的樣子；

怎樣讓孩子守規矩？要認真解釋「為什麼不能做」，最好是告訴他「什麼時候才可以做」；不管是孩子還是家長犯規了都要接受懲罰，讓孩子意識到「犯規」是一件多麼嚴肅的事情。