孩子第一個叛逆期的可怕行為,該如何「對症下藥」?

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每個孩子成長,都要經歷無數個叛逆期,可是孩子第一個叛逆期,在孩子2歲左右,孩子慢慢形成的自我意識,他們開始反抗各種事情,開始對周圍的事和人都表現出非常不滿,這就是孩子的第一個叛逆期。

2歲左右的小孩,在國外有個非常獨特的稱號,叫「Terrible Two"或者是「touble 2」,後來慢慢的也在中國被傳播,它翻譯過來就是『糟糕的2歲』或者是『麻煩的2歲』。

寶寶到了2歲的時候,好像突然有點性情大變。

以前溫和安靜的寶寶現在竟會不聽話,還經常和爸媽鬧情緒,這究竟是怎麼回事?很多媽媽普遍反應寶寶到了2歲非常難帶,其實源於寶寶開始自我意識的發展,因此他們會因沒得到滿足就大發脾氣,還經常抗拒父母的要求。

當2歲左右時孩子出現一些之前沒有的叛逆、性格、或者讓家長為之擔憂的舉止行為。

有的家長甚至懷疑是不是自己帶養出現了問題,其實這些表現都是孩子學習成長的一部分。

可怕的兩歲真的有那麼可怕嗎?

這個問題取決於家長,如果家長提前做好準備,準備好一些「應急措施」,就不會那麼措手不及。

好像還是昨天,你的孩子還是那個襁褓中的乖寶寶,除了吃吃睡睡還什麼都不會,轉眼之間,他不僅會掙脫你的手去做你不讓他做的事,甚至會開始用他那極其有限的詞彙開始和你頂嘴!至於他在公開場合的無賴舉動,直接坐到地上不走,更是父母記憶中的噩夢。

當孩子2歲左右出現這些麻煩問題,他們表現的喜歡說不、愛和小朋友搶玩具、愛打人、愛咬人、為一件小事發脾氣哭鬧、大吼大叫。

家長到底怎麼辦?

寶寶在家觸碰一些危險物品,說過很多次,孩子不聽反而哭鬧

可能孩子載歲之前還不怎麼聽懂家長說的每一句話,如果想給他傳達一件事,我們需要耐心一遍又一遍的告訴他,告訴他什麼東西對他有危害,當孩子做一些不該做得事,家長不要大吼「不許。





」而是走到他身邊,用語言和表情告訴他不可以,給他別的玩具玩,引開他的注意力,寶寶即使很頑皮,也不會再繼續他的動作。

孩子經常和別人搶玩具,怎麼辦?

2歲左右的孩子,如果是2個以上在一起玩玩具時,如果沒有大人的看護,不出三分鐘,必定會有哭聲發出,2歲左右的小朋友,他們有很強的物權意識,對這個是『我的』,表現的很強烈,當發生這一幕時,家長需要:

①不要急於教會你家寶貝要會分享,由於內心強烈的自我意識權,他會覺得這個東西就是我的,我不要分享,如果家長一再要求分享,反而讓寶寶覺得他的東西被搶走了一樣難受,分享是一件自然而然的事情,到3歲以後自然就會了;

②如果打架另一方被打哭,不要急於要求孩子去說『對不起』,讓孩子自己去問問被打哭的小朋友該怎麼辦,該怎麼解決事情;

③家長先給孩子說好,2個小孩在一起玩耍,5分鐘換一次玩具,然後看著他們玩,讓他們和平相處;

④給孩子做示範,新買一件玩具回家時,當你看寶寶玩一會了,你告訴他「媽媽也想玩,給媽媽玩一會吧」讓他把玩具輕輕地遞給你,而不是搶著拿玩具。

2歲左右的孩子發脾氣該怎麼處理?

孩子發脾氣大多數是2種情況,寶寶很想去做一件事,但人小能力小,往往給他們就是很強的挫敗感,然後心裡不開心就會發脾氣;還有一種就是他們自己想做一件事,但無情的被家長制止。

這2種情況是最容易讓孩子發脾氣,而孩子又不能很好地控制自己的情緒,家長有時候也被整得懵圈。

①家長要首先找到讓寶寶發脾氣的原因,比如吃飯時,是不是他看見了他不愛吃的飯菜或者想睡覺?累了?家長最好在寶寶發脾氣前就制止,去哄哄他,這樣後面的麻煩就沒了;

②孩子發脾氣時,希望家長不要因為孩子的莫名情緒而感染,家長都知道,孩子的模仿能力很強,他看你發脾氣,他也會模仿你,他會覺得這是正常的行為,這個習慣一旦形成,以後的日子裡想解釋也難了;

③糟糕的2歲,家長在面對孩子的一些怪脾氣時,不要懷疑是不是自己的帶養出了問題,這只是孩子成長的一部分,但有些場合,比如在家裡來客人時,孩子無理取鬧總是讓人尷尬,這種情況家長不要想著,等客人走了我們倆再算帳,及時的把孩子帶到臥室去,讓他把脾氣發泄完就沒事了,也不要當著眾人的面去批評孩子。

④換種方式、換種態度對他。

如果寶寶在家玩足球,把家裡的瓶瓶罐罐不小心踢到了還碎了幾個,這時不要對他大叫:不要再玩了,而是換個軟一點的球,或者把家裡的易碎品收拾起來,這樣就能避免一場「惡戰」。

⑤多跟他說說話,家長不要經常玩手機,當孩子發脾氣時,你抱抱她,跟她說,『媽媽愛你,不要著急,有什麼需要幫忙的就跟媽媽說,媽媽幫你』你會發現,不一會兒,孩子就安靜了很多。

孩子喜歡打人,喜歡咬人,怎麼改掉這個習慣?

孩子喜歡打人,也許是家裡打人有打孩子的習慣,也許是孩子用這種方式發泄情緒,就像大人一樣。

也有很多小朋友在情緒激動時,也會咬人。

每個孩子最先都是用嘴巴認知物體,到大一點,手口並用,我不認為所有孩子的咬人都是基於發脾氣時的不開心,也有孩子認為咬人是一種社交手段,但是,孩子不能分清,咬人到底是好是壞,所以,我們儘量幫孩子改掉這個習慣。

找出原因,和發脾氣一樣,家長觀察孩子從什麼時候開始打人咬人及原因,有什麼不如意讓他喜歡動手動嘴,找出原因就好解決;有的孩子可能是在模仿大人的動作,開始喜歡打人,咬人,家長看見要及時制止,告訴孩子這是不對的,咬人別的小朋友會疼,漸漸的孩子也就懂了。

特別是男孩,喜歡看暴力的動畫片,在上面學一些詞語或動作。

情緒激動時就情不自禁表現出來了,我建議少讓孩子看暴力動畫片。


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