原創：這樣教育寶寶，會讓家長後悔一生！

導讀：孩子的教育是家長、老師以及整個社會都應重視的問題，但歸根結底還是家長的重任，你不教育，沒有人替你教育！教不好，後悔一生！

1、寫字和握筆姿勢。

如果你經歷孩子成長的整個過程，你會感悟到，孩子寫一手帥氣的鋼筆字，是非常有價值的技能。

把字寫好，是每一個家長的責任。

如果你還年輕，不知道怎麼教育孩子，那就從這一點開始吧。

請您記住，一個班裡那麼多學生，老師沒精力逐個糾正學生的握筆姿勢，沒精力激勵每個孩子都去練字。

2、叛逆期的衝撞。

孩子到了四五年級，就敢跟你頂嘴了——這都是爺爺奶奶慣的，也是你沒規矩慣的。

記住，對孩子的缺點要對症下藥，尤其是，對原則問題就是不能讓步。

譬如，作業完不成，就是不能睡覺；關上電腦，就是不許玩遊戲。

請您一定記住，五六歲開始，如果你捨不得對孩子說「不」，到了10幾歲，你就不敢對孩子說「不」了。

不要埋怨孩子不聽話，你在孩子幾歲的時候，就埋下了隱患。

還請您記住，老師管不了學生的逆反心理。

學生往往怕老師，但是孩子不怕你，就是因為你沒有制定讓孩子尊重並且畏懼的規矩。

如果家庭教育出了問題，孩子在學校就可能會過的比較辛苦，孩子很可能會成為學校的「問題兒童」。

貧窮是重要的教育資源，但並非越貧窮越有利於孩子的成長。

做父母的，需要為孩子提供基本的文化資料，不讓孩子陷入人窮志短的自卑深淵。

不要做有知識沒文化的家長。

有些人有高學歷，但不見得有文化。

如果家長不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，無論他擁有多高的學術水平，他也是沒有文化的人。

父母可以把孩子作為世界的中心，但是不要忘了父母也要過獨立的生活。

如果父母完全圍繞孩子轉而沒有了自己的生活主題，這樣的父母常常會以愛的名義干擾孩子的成長。

有時侯，並不是孩子離不開父母，而是父母離不開孩子。

如果孩子一哭鬧父母就趕緊抱起孩子，那麼，孩子就會利用父母的這個特點經常糾纏父母，提出更多的要求。

所以，孩子哭鬧，不要著急把孩子抱起來，父母最好讓自己有事情做，讓孩子看著自己動作麻利地做事。

培養乖孩子，要孩子聽話，這是大部分中國家長的觀念。

乖孩子好帶，能省去許多麻煩，長大後執行力強。

經常聽到媽媽們嘮叨：「你這孩子怎麼這麼不聽話!」

可是爸爸媽媽你們知道嗎，「太聽話的孩子問題更大，因為他們很可能失去更重要的東西——創造力、決策力。

」

乖孩子的未來不一定燦爛如花

著名的德國心理學家海查曾做過如下的實驗：他對二至五歲時有強烈反抗傾向的100名兒童與沒有這種傾向的100名兒童跟蹤觀察到青年期。

結果發現前者有84%的人意志堅強，有主見，有獨立分析、判斷事物和做出決定的能力。

而後者僅有26%的人意志堅強，其餘的人遇事不能做決定，不能獨立承擔責任。

綜合來看，「乖孩子」真正成為社會精英、業界尖子的不多，他們大多在一般勞動崗位上工作。

當然，並不是說「不聽話」的孩子就一定聰明，出尖子。

孩子的「聽話」應更多體現在生活規矩、行為道德上，而孩子天性好動，鬼主意多，父母應做出正確的引導，用於在學習和對待事情上。

當孩子出鬼主意時，父母可以與孩子一起挖掘更多的樂趣，引導他們應用在實際生活上。

不要在孩子的心田種你的瓜

童話大王鄭淵潔說他從來沒有對自己的孩子高聲說過一句話，也從來沒有說過「你要聽話」。

「因為我覺得把孩子往聽話了培養那不是培養奴才嗎？」心理學家認為，三歲的孩子不反抗，就不是正常兒童。

即使五六歲的孩子，他們的反抗行為也是很明顯的。

我們應該培養的是一個不盲目聽話的孩子。

孩子不但不盲目地聽我們的話，而且對所有值得他懷疑的問題，他都會有自己的思考，並且可以無所畏懼地說出來。

而這個「無所畏懼」依賴於平時一個寬鬆的環境，假如他面對的是一個嚴厲的環境，他不敢說。

我們只要從小告訴他一個原則，一個標準。

在這個標準下，他知道什麼東西去執行，什麼東西堅決反對，掌握好這個度就可以了。

不是不管他們，而是怎樣合理地管的問題。

「聽話是優點，太聽話是缺點。

」這句話該如何理解呢？

首先，行為上嚴，思維上寬。

我們要求孩子行為上要基本聽話，但思維上可以不太聽話，可以有自己的想法。

其次，小時候嚴，大了寬。

孩子小時，以聽話為主，要培養良好的行為習慣，孩子大了應給一點「不聽話的度」，如果限制太死，反而產生逆反心理，形成「代溝」，因此要寬鬆一點。

第三，管而不死，活而不亂。

創造需要有一定的時間和空間。

家長應該給孩子更多的時間和空間，讓他們自由自在地去遐想、去活動、去創造。

當然也不能混亂，尤其是道德上不能混亂。

允許孩子「不聽話」指的主要是思維上的「不聽話」，給孩子一點「不聽話的度」就是對他們創造性思維、創造慾望的保護。

經驗證明，「淘氣」的孩子更有創造力。

其原因就是淘氣的孩子接觸面廣，大腦受的刺激多，激活了孩子的智能。

因此，給孩子一點「不聽話度」對提高孩子的創造力是有好處的。