紐約兒童行為問題諮詢師分享|熊孩子真心話,我知道如何搞定父母
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小D之前的一個康復師現在去做兒童行為問題諮詢師了,專門幫助那些老師頭痛、父母管不了的「問題孩子」。
前段時間,我和她約了見面敘舊,好奇她現在做的工作,也就閒聊了不少。
她告訴我,現在她所做的工作就是幫助那些父母老師都覺得要放棄的小學生。
但輔導過程中,她不會僅僅輔導孩子,她也會對父母進行輔導,還會給老師提供一些工具,讓家庭學校共同協作來幫助那些孩子。
和她談話的整個下午,她都沒出現過「管教」這個詞,反覆出現的就是「幫助」。
她和我說,最開始的輔導都談不上輔導,我就是和那些孩子們交朋友。
不帶預設和偏見地去認識他們,了解他們,和他們玩。
大部分「熊孩子」一開始是不吃這套的,根本不搭理我,有個男孩直接和我說,「你別來這套,我受夠了」。
但老師會堅持,雖然並不是每個案例都成功的,但大部分的孩子短的經過一個月;長的大概大半年後,都會和她成為了朋友。
這些所謂的「小霸王」其實是非常缺少愛和被聆聽的,於是她就會和他們聊天,去了解他們心裡想的。
然後會把這些發現去告訴家長和老師,先去輔導他們,最後一步才是輔導孩子。
現在她有了很多「熊孩子」朋友,也因為如此,她有了一個獨特的視角,了解到了那些孩子心裡的想法,哪些是孩子覺得可以對付父母的方法。
她威脅會把我的玩具全部收走,但她從來沒有過
這幾乎是所有孩子都會提到的,父母總是威脅他,如果不做這個他們就不能怎樣怎樣。
但是幾乎每個孩子都會自信滿滿地說,父母就是說說而已,從來不會真的做到。
如果父母不能說到做到,孩子就不會把我們當一回事!
我那天聽老師在分享這個時特別有感觸,這種張口就威脅,但孩子一哭鬧就放棄原則的情況,真的是從小開始養成的。
這也是為什麼我一直和大家分享,要從孩子還小甚至都還不會說話時,我們就要學會如何說話。
最簡單的就是把掛在嘴邊的句式,「你再不XX,我就XXX」,換成「我看到XX,我希望XX」,並且保證我們堅決執行到底,即使一開始這意味著我們需要花更長的時間帶著孩子一起做。
我從不認真聽父母說話,直到他們開始大吼大叫
並不是只有發火了,我們才能做一個有效的父母。
但是現實就是,很多孩子總是說不聽,直到父母開始大吼大叫了。
這就是一個「雞和蛋」的故事,我們永遠不可能做個平靜溫和的父母,我們也可以對孩子發火。
但對孩子發火後,我們千萬不要就抱有這樣的假設,「我的孩子只有我凶,他才會聽」。
這反而是提醒我們,「我竟然已經技窮到只能靠吼叫了」。
育兒中最怕的就是「一招鮮」,而且只是靠吼叫。
老師說,即使吼叫現在有效,這樣效果持續時間最多只到孩子上小學。
之後你就會發現,孩子的耳朵就像被塞住一樣,你再大分貝的吼叫對他們來說就是微風輕輕吹過。
所以,從第一次發現自己開始對孩子吼叫了,開始大發脾氣了,就要提醒自己,要開始學習新的管教方法了。
如果我爸爸說不可以,我媽媽就一定會說可以
老師說,從某種角度來說,孩子天生都是出色的「問題解決者」,他們太小還不足以成熟到可以用理性來分析問題,對他們來說只有「喜歡和不喜歡」。
為了達成讓自己「喜歡」的目的,他們可以很快從錯綜複雜的環境中找到自己可「利用」的人。
對於父母來說,定期一起聊聊接下來的育兒重點是什麼很關鍵,這裡我也想多提醒一句,對於爸爸這個隊友來說,說「重點」是關鍵。
所以不要碎碎念,而是真正把我們覺得最重要的三個規則和隊友分享,並且把可能預見到的隊友「倒戈」的情況提前打預防針。
而最最關鍵的一點,也是我和老公從一開始就達成一致的,一方在管教孩子時(不涉及打罵的底線),即使另一方再不同意,也先不插手,而是事後回顧討論更好的方法。
我父母沒讓我做家務,所以我在家什麼都不需要做
隨著孩子慢慢長大,我們總會聽到很多家長抱怨,孩子很懶,孩子就像沒手一樣,什麼都不做。
老師和我說,讓她驚訝的是,這些孩子竟然都是很清楚地知道,自己是不需要做的。
這一點不禁讓我也反思,當我們說孩子「懶」時,我們之前有沒有很明確地和孩子溝通過我們的期望是什麼?我們有沒有非常直接地告訴過孩子,「這是你自己的事,你現在長大了,你需要自己做。
做得不好,媽媽可以幫你,但必須你自己做」。
育兒中,不斷地清晰地向孩子溝通我們的期望也是很重要的。
我們不能默認,我們所希望的孩子自動就了解,我們需要大聲告訴他們,日常生活中提醒他們,讓孩子最終內化。
那天和老師談了很久,老師分享的還有挺多,比如「如果我反覆哭鬧,我最終就能得到我想要的」;「我只有犯錯了,父母才會開始注意我」;「我知道怎麼激怒我父母,讓他們失去理智」,等等。
這些孩子最大的也不過12歲,最小的5歲,但他們說的這些對我是深深震撼的。
這個世上本身就沒有「完美育兒」,我也在努力讓自己少對小D說「不」,讓自己說的「不」都能堅持到底,可育兒並不總按照我們希望的進行的。
但至少,我一直沒放棄努力,因為通過這次和老師的談話,我更加明白,「今日因,明日果」這個道理了。
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