關於幼兒入園那些事

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馬上要開學了，很多父母都對孩子「第一次入園」充滿了擔憂。

哭鬧的厲害怎麼辦？

受到委屈欺負怎麼辦？

吃飯不合口味怎麼辦？

……

這種擔憂也傳染給孩子，全家一起焦慮。

為了緩解家長的焦慮，今天我請來了我的朋友秦妞，一位擁有十幾年幼兒教學經驗的一線從業者，來給大家講：關於幼兒入園的那些事。

（作者：秦妞，畢業於北京師範大學，現任北京某國際幼兒園教學領導，擁有十幾年幼兒教學工作經驗。

）

到了一年一次的入園時間，和很多家長聊過新生入園的相關問題。

家長們普遍很焦慮，所以覺得很有必要將這些問題羅列出來，幫助更多的家長緩解入園的焦慮問題：

幼兒入園為什麼會哭？

在多年的工作中我們見到初次入園的孩子大多分這樣幾種：

1、來時候不哭，以後都不哭順利入園的孩子，這樣的孩子多數是有過入園經驗，已經適應幼兒園的生活。

2、剛去幼兒園不哭，摸摸這兒看看那兒對於幼兒園的所有一切都感到好奇，這樣的孩子往往讓家長開心道：「看我們家孩子適應的真好」！豈不知孩子在後期的哭泣程度是讓家長措手不及的。

這種類型的孩子往往心智比同齡孩子成熟，首次入園他會被幼兒園新奇的事物吸引，新鮮感及來到新環境的興奮充斥他的小腦瓜。

還會主動和家人說再見的他確實看著讓家長們放心。

過一半天后，他已經將幼兒園的情況大概了解，褪去新鮮感，他會在心裡將幼兒園讓他不適應不喜歡的方面放大，自己想出各種託詞來拒絕上幼兒園。

如：家裡有老人的會投其所好說：因為幼兒園沒有爺爺奶奶所以我不去；

家裡比較關注吃飯的會說：我覺得幼兒園飯沒有家裡好吃；

家長關注幼兒交往的則會給家長說：誰誰不跟我玩了等等！

總之他們的話總是能擊中家長心裡最柔弱的地方。

變本加厲的哭鬧、和他同時入園的小朋友這時候已經逐步穩定等種種因素疊加往往會讓家長焦慮加倍。

遇上這樣的孩子首先恭喜家長您家有位智力超常的小朋友，您會在和孩子的鬥智鬥勇中智力、耐力、應激反應能力會呈倍數增長。

首先在入園這一環節上完全是心理戰戰場，孩子用哭鬧發泄自己的不滿，同時用哭鬧試探家長送自己入園的決心，如果讓孩子看到他有希望不去那他的哭鬧可能會持續很長時間。

這時家長要堅決，除了身體不好的原因外堅決送他入園。

對於他找出不想入園的原因合理的幫他解決不合理的拒絕，讓他心裡明白我入園的必然性。

拒絕可以動搖他入園決心的親人送孩子入園。

相信當他大哭一兩次了解到家長的決心及自己入園的必然性後，某個陽光明媚的早上他會邁著輕快的步伐走進幼兒園和你說再見。

留下你悲喜交加的在風中凌亂…………

3、多數孩子的表現：來園時大哭，隨著時間的推移慢慢減弱九月中下旬慢慢平靜，十一過後有個回哭小高峰後正式適應入園生活。

去一個完全陌生的環境和一群陌生的人在一起，這樣對任何人來說是很沒有安全感的行為，人對未知環境的恐懼是人天性中的本能，何況是三歲的孩子？

我們的家長應該多和孩子聊聊幼兒園的事情，告訴他什麼時間他要去幼兒園、幼兒園在那裡？幼兒園裡面有誰？在幼兒園做什麼？說的越詳細越好，可以多帶孩子去幼兒園看看告訴他：「這就是幼兒園你以後要在裡面生活，但是爸爸媽媽不能去，有老師會跟爸爸媽媽一樣愛你。

」讓他多和老師熟悉給他看看老師照片等等。

幼兒園的適應日家長不要錯過，就是為了讓孩子熟悉環境準備的。

孩子對幼兒園都熟悉後孩子入園還是會哭但是他的焦慮會減輕很多這時的哭不再是害怕的哭，而是發泄自己情緒和試探家長決心的哭泣了。

家長的焦慮

從家長角度來說：其實入園分離焦慮家長多數比孩子更焦慮，我們來分析下家長焦慮的原因是什麼？

媽媽A：孩子我一手帶到大就這樣交給陌生人我不放心啊……

俗話說疑人不用用人不疑，在咱們選擇幼兒園的時候相信家長都正面側面的了解過幼兒園的口碑，入園前了解過幼兒園的各方面情況。

在新生家長會上對班上老師也會有一定的了解。

找幼兒園不要湊合不要別彆扭扭的，覺得不合適可以更換自己安心最重要。

你都不安心怎麼能安心的送孩子入園？

我建議焦慮的媽媽們可以將孩子開學那幾天的工作安排滿，不要總是想著孩子盯著手機，切記沒有消息就是最好的消息。

在合適的時間老師們會發孩子的信息，有打擾老師的時間不如留著這些時間讓老師全心全力照顧孩子。

奶奶B：我們家裡四五個人圍著他一個，現在那麼多孩子幾個老師能不能給我們照顧好？

家長要從心裡認同這個概念：來幼兒園不是來接受照顧的，是來進入人生中第一個社會場所，需要學習良好的生活習慣、和人交往的能力、集體生活的能力。

如果還沒有想清楚這一點可以考慮晚些入園！

在開學初幼兒入園期可以將孩子的情況介紹給老師，幼兒園這邊在入園初期不會對孩子們的生活習慣有太多更正，老師們都想用孩子喜歡且舒服的方式幫助孩子適應幼兒園。

爺爺C：在幼兒園有孩子打我們家寶貝怎麼辦？

這個在任何的集體生活中都會出現，特別是學齡前的兒童。

兒童心理學家通過研究發現，當孩子遭受挫折的時候最容易產生攻擊行為，在強烈情緒驅使下，手腳有時會比大腦先行動。

有時候大部分的暴力行為都是因為不當的表達方式引起的，所以幫助孩子學會正確的表達方式是解決暴力的有效方法之一。

在家裡家長可以和孩子們模擬對話：我生氣的時候我可以說-----也可以和孩子模擬當自己感覺受到威脅時應該怎麼做？如大聲呼叫成人/ 遠離危險距離/ 學會用一些動作保護自己，如雙手交叉擋在臉前可以保護自己的頭部不受到傷害等等方法。

還是那句話與其擔心不如教會孩子生存的能力。

爸爸D：那我們家長怎麼辦能幫助孩子更好的入園呢？

這裡有三個原則：

（1）、幫助孩子認清入幼兒園的必然性，注意是必然而不是強迫。

可以告訴孩子入幼兒園如同爸爸媽媽上班一樣，早出晚歸。

不是爸爸媽媽不愛你，而是想讓你找到更多的好夥伴一起遊戲。

有的家長在送孩子時候說：我不走在外面等你，或是我去給你買東西一會來接你。

這種說法暫時有效，當孩子發覺上當後會感覺非常不安。

不如坦蕩大方的告訴孩子，你在幼兒園玩一天吃完晚飯後來接你。

讓孩子知道自己什麼時候回家，而不是一味的在守著家長的空口承諾中傷心。

（2）、幫助孩子建立對幼兒園的喜愛。

除了在入園之前幫孩子對幼兒園深度了解外。

可以在離園的時間和寶寶聊聊幼兒園發生了什麼快樂的事情？即使您心裡有十萬個不放心為什麼也不要擔憂的問孩子各種問題，因為您的擔憂孩子會看在眼裡，投其所好的回答問題，對幼兒園的憎惡因為您的問題又一次加深，相信明早迎來的是新一輪的哭泣吶喊。

自己給自己挖坑的事以前沒少家長干，希望看了此文後越來越少。

孩子的從眾心理很強烈，他需要在別人的肯定中獲得自我認知認同的感受，非常容易接受成人的心理暗示，家長的關心可以理解，但是送祝福才是理智的愛孩子表現。

如果您真的心裡有不明白的可以問老師，相信老師們也是非常願意和您溝通交流的。

（3）、利用入園時間巧妙引導，建議在初入園的時段同一位家長接送，在送孩子入園時候觀察孩子的變化，如第一天號啕大哭，第三天小聲哭，第五天哭著跑進幼兒園。

觀察這些孩子進步的細節，聯合家庭成員和老師有針對性的鼓勵孩子的進步。

孩子從心裡能明白自己的進步家長看在眼裡，並不是上了幼兒園家長就不關心我了。

關於孩子入園的一些冷知識

1、入園後多數孩子會生病

每個家庭中都有固定的細菌存活，孩子已經適應了家裡的菌群。

到幼兒園後每個孩子帶有從家裡帶來的原始菌，相互交叉干擾。

這時候拼的就是誰的抵抗力耐菌性更強。

往往生病最多的就是那個家裡最乾淨的孩子。

所以孩子玩土時候可以選擇隨他玩吧！也有孩子剛入園時哭鬧較為嚴重，在幼兒園吃飯不多，家長回家後大魚大肉的補充營養反而引起積食生病。

其實剛入園的孩子容易上火，在吃飯時多注意飲水，多吃清淡食品多吃蔬菜，有助於孩子免疫力提高。

2、有時候媽媽送孩子反而哭的更厲害？

在孩子入園焦慮期過後，偶爾還能聽到門口小朋友的號啕大哭，這會多數是平時工作較忙的媽媽來送孩子了，那孩子哭的驚天動地的就是想告訴大忙人媽媽們我想和你在一起，好不容易你不上班了怎麼還要送我來幼兒園？關於這樣的情況我送這些媽媽兩句話，要麼您別送，要麼把孩子陪夠了再送。

3、有時孩子會「說謊」

這點家長要認清孩子不是說謊，是他們的年齡特點作祟。

分不清想像和現實的區別，常把想像當現實。

在新入園的家長一定要了解孩子這一特點不然會鬧誤會哦！

有一年入園期奶奶回家路上問孩子在幼兒園老師有沒有打你？孩子想了一會歪著頭可愛的說：「打了！老師午休的時候在床邊打我了，是用手」。

奶奶一聽火冒三丈，進了幼兒園就要找老師算帳。

老師反覆強調沒有這事，可那阻擋得了老人護孫的心。

最後是監控還老師清白。

中午時候孩子說有蚊子老師用手拍死了蚊子，在奶奶的提問下孩子將腦子裡想像的場景講給奶奶聽，造成這樣的誤會。

事情的結果是：父母覺得不好意思給孩子轉園了，當事老師深受打擊半年後辭職開網站做微商。

本科學前教育畢業的好苗子就這樣被嚇住了，再也不敢幹這行了！孩子在家門口優質幼兒園不好意思上了，天天開車半小時送孩子入園。

如果還有類似的事件可以明確找老師或園長面談，要求看監控等等。

切忌大吵大鬧理智是處理任何糾紛的前提。

4、成人的分離焦慮大於孩子

每年九月初期的幼兒園門口都上演著離別場景，孩子哭的撕心裂肺剛哄好，結果家長又在門口哭開了。

趕緊出來接著哄吧！第一次離開自己的寶貝，又見到寶貝哭的如此厲害，家長的心疼在情理之中。

可是您哭是看著孩子哭您心疼的哭了，可孩子不這麼認為本來就難受，一看媽媽哭了以為媽媽不要他了結果哭的更厲害了。

家長走了孩子還要在傷心半天呢，您說您哭的多不划算？有的家長說孩子哭了我和他多待一會，孩子就能愉快的和家長說再見，然而家長呆的越久孩子哭鬧時間越長，分離焦慮已經產生有些孩子自己要獨自面對的事情還是要讓他自己面對。

說了那麼多就是想讓家長理解而科學的了解入園分離焦慮這件事，其實它並不可怕，可怕的是關心則亂的成人如何應對，心裡是否強大。

願每個孩子都開心入園。

寫在最後：

今天這篇文章是來自於一線教學的幼兒教師，從她的角度來描述關於孩子入園的那些事情，給各位家長一個全方位的參考。

再推薦一篇舊文，關於如何緩解分離焦慮的一些具體做法，《第一次入園，如何幫助孩子更快適應》，幫助孩子更快適應入園的生活。

加油，讓我們一起成為更好的父母。

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旨在分享關於育兒過程中遇到的問題，以及對問題分析研究的心得，期待和各位父母一起共同成長！