一位資深幼兒教師寫給寶爸寶媽的一封信

親愛的家長朋友們：

大家好，教師節快樂！我是一位在幼教一線工作了23年的教師，和孩子們在一起，讓我永遠有一顆童心，並能收穫最純真的感情，我由衷地感恩這份事業。

迎來送往，今年我又需要面對一屆新小班的孩子，一直感覺每年的這個時候就是幼師的變身時刻，所以特別想借這個機會，跟家長們聊一聊。

我是忙碌的廢品搬運工

在暑期時，一提起幼師，不少人向我們投來羨慕的目光，因為有足足兩個月的假期呀。

可是沒有人知道，其實自打進入暑假起，我們就已經開啟學期初備戰狀態。

家裡的鞋盒、快遞箱、奶粉盒、塑料瓶等，都成了我收集的對象，以至於一個多月後，收集的廢舊材料已經堆滿客廳。

家裡人開玩笑說，「幸虧他們知道我是幹啥的，不知道的一進門還以為是廢品回收站呢！」

開學前，為了給寶貝們布置出煥然一新的教室環境，我們幼師又忙了起來。

這不，門口保安看著我一袋又一袋地往教室里搬，笑著說：「這是要把整個家都搬來嗎？」

給大家看一兩件成品，和我一起感受這份變廢為寶的成就感~

瓶蓋拼圖遊戲，孩子可以在上面拼出任意圖形

鍛鍊記憶力的翻翻樂，看出它們的前身是餅乾盒嗎？

我是傳道解惑的師者

開學初第一個遇見的就是孩子家長，而能否與家長間建立良好的家園溝通關係，是決定我們班集體能否富於凝聚力、幼師能否做好班級管理工作的重要基礎。

在這一時期，我們幼師必須跟家長積極溝通，將幼兒園的教育理念、老師的教育方法講解給家長聽，保證思想層面上教育理念的一致性。

如今的爸爸媽媽都非常重視孩子的教育問題，以至於開學至今，每晚我們班級微信群里都像開家長會一樣熱鬧，大家因為孩子聚在一起，討論各類家庭育兒難點。

還記得有一次新生家訪時，遇到一位孩子因為沒有養成良好的生活行為習慣，坐我身邊就特別興奮，連著踢了我幾腳，而家長只是無奈地看著我，說他們自己都不知道怎麼帶孩子。

於是，我花費大量的時間和他們溝通，將好的教育方法介紹給他們，然後逐漸引導孩子適應幼兒園生活。

功夫不負有心人，這個孩子後期竟在一次無錫市的智力比賽中脫穎而出，拿到了第一名，而孩子的爸爸媽媽也在老師不斷引導下，變得更有教子耐心和教育方法。

我是無所不能的哄娃神器

開學初，孩子從一個熟悉、自由的家庭環境裡來到了一個相對陌生、有規則的場所，會覺得無所適從，難以適應，於是乎哭鬧、不願意上學等狀況都會出現。

其實我們幼師最難熬的也是這段日子，要知道新生寶寶第一天入園，老師得到的不是笑臉，而是一臉的鼻涕眼淚，還有的老師因為抱著寶寶進入教室而被寶寶留下狠咬一口的腫塊……這些都不算什麼，怕的是，背後仍會遭受家長們的誤解：

你看老師把我們寶拖進去了，都不讓我多抱一會。

看，我們家的在哭，為什麼老師不抱我們的孩子，偏心！

肯定是老師凶，不然怎麼孩子不願意上幼兒園呢！

說句真心話，這種話真的會傷透老師的心。

大家可曾知道，這麼多哭鬧的孩子幼師都在盡心安慰：有時大腿上抱兩個，旁邊圍幾個，嘔吐物、鼻涕從來不計較，任由孩子擦拭在身上；中午，有好多個孩子不願意去午睡，儘管有的教師有腰疾，仍然坐在他們身邊陪伴一小時、兩小時，以至於回家後整整兩天都直不起腰來。

當然，我們也曾經遇到過這樣搞笑的情況：寶寶在幼兒園門口大哭，奶奶心疼地直掉眼淚，和周圍家長訴說孩子多麼多麼可憐。

然而等孩子進了教室，老師詢問寶寶有沒有在門口哭時，寶寶理直氣壯地回答：「不是我，我怎麼會哭呢，我是乖寶寶！」其實開學初的這段時間，不僅孩子需要成長，家長們更需要成長，一定要用理性的眼光去看待孩子踏入幼兒園，實現邁向小社會的第一步。

我是愛孩子的老師媽媽

爸爸媽媽們，我非常理解為人父母的心情，但送孩子入園後請一定立刻果斷離開。

因為你們的停留，讓寶貝有了一個撒嬌耍賴的藉口。

請足夠相信，幼兒園有很多同伴可以和他一起玩耍，他會很開心。

請足夠相信，幼兒園老師一定會給予他無微不至的關懷，說句不吃，老師就會喂，說句不想睡，老師就來抱了。

請足夠相信，老師的身份定位是一個教育管理者，我們不能片面地去迎合家長的心理，過度保護孩子，相反，我們更肩負著引導孩子自立自強的責任。

請足夠相信，我們也是真心疼孩子、愛孩子的老師媽媽。

開學初接孩子回家時，家長們都特別焦慮，很多都是離園時間剛到就奔跑著入園，特怕接晚了孩子會失落。

因為同一時間段需要接待許多家長，老師有時候就只能三言兩語地告知家長幼兒情況。

此時，如果家長還有其他任何想了解的問題，不妨利用晚上的時間和老師溝通，了解孩子在園情況。

也請大家用善意的眼光看待老師。

猶記每屆新小班的學期初，我都會邀請家長們尋找孩子的10個優點，這類活動獲得了家長們的熱烈響應，也向家長們傳遞出正面管教的重要性。

受這一活動的薰陶，家長們也開始用善意的眼光看待生活中的一切，包括我們幼兒教師。

家長的眼中處處看到老師的優點、長處，老師的眼裡也時時發現孩子的優點和長處，如此良性循環，每個幼兒園班級就會變成一個聚寶盆，凝聚起越來越多的優秀品質。

我們相信，一位優秀的老師能影響一個班級的孩子，一個優秀的家庭能影響身邊的無數個家庭，從發現閃光點開始，成就一個樂觀向上的集體吧，這也會成就孩子健康成長的童年。

愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神聖，師者父母心，真心換真情~讀完孫老師的肺腑之言，作為家長的您，又有哪些感觸呢？歡迎在文末留言，說出你的觀點~文末一幅教師節海報，送給所有的老師，祝天下的教師們，節日快樂！