寶寶為什麼不愛上幼兒園

每個寶寶的內心都有一個叫「安全島」的小秘密，對於2歲的寶寶的來說，嬰幼兒時期是和父母建立最密切情感紐帶的時期，這個時期如果我們與寶寶很親密，給到他們足夠的依戀的親密關係，對將來寶寶的心理成長有著重要的作用。

孩子不愛上幼兒園是這個2～6歲孩子比較普遍的心理問題，也是幼兒園、家庭諸多問題的集合表現。

媽媽們都盼望著寶寶快點到上幼兒園的年齡，這樣終於有自己的時間了。

但現實卻是寶寶對幼兒園的抗拒超出了想像。

為什麼每個上幼兒園的孩子都要哭得那麼慘？而每次帶寶寶去幼兒園都是一場拉鋸戰，總要在學校門口「生離死別」地告別一番，寶寶才難過地跟著阿姨走進課室。

我們之前期待孩子歡天喜地的景象真的和實際太大差別了。

【媽媽有所不知】父母焦慮，寶寶更焦慮

我們都知道「分離焦慮」這個名詞，多數用來形容上幼兒園的寶寶的心理狀態。

確實，初去幼兒園的寶寶會有這樣的焦慮情緒，不過並不代表我們就可以坦然待之，「直接送去了事」，因為，如果我們忽然離開，會讓寶寶毫無心理準備下，一下子脫離了一直與我們的熟悉感和安全感，就會讓他們產生恐懼和不安，這樣的情緒會挫傷他們剛啟蒙的自信心。

寶寶上幼兒園其實我們心裡也不見得輕鬆的，畢竟孩子還是第一次離開我們去陌生的環境過集體生活。

也不知道他會不會被小朋友欺負，也不知道老師看照那麼多孩子，會不會忽略了他，那當然免不了要多叮囑幾句了。

我們只是叮囑幾句，但寶寶看在眼裡卻是擔心不已——是這個幼兒園不好嗎？老師是不是不會照顧我？我會不會沒人管？

其實，我們也有「分離焦慮」，只是我們把這種情緒表現出來了，我們的焦慮也會感染了孩子，不但讓孩子更焦慮，同時讓他們失去信任感，對自己所處的環境不信任，對照顧自己的老師不信任，多種的不信任導致內心的不安，如此不安，這也是為什麼有的寶寶去了幼兒園兩三周，一個月了，還是不願意上幼兒園的原因了。

【無效的做法】把上幼兒園當「武器」

「你不聽媽媽的話，媽媽就把你送去幼兒園，等老師來管教你！」

「你再調皮！媽媽今天就不去幼兒園接你！」

「看你到了幼兒園還敢不敢這麼皮！看老師怎麼收拾你！」

一方面我們覺得寶寶要上幼兒園了，必須得上；但另一方面我們在言語上又自打嘴巴，讓寶寶感覺上幼兒園是一件恐懼、不可接受的事情。

也許我們說是無心的，只是找個對比來嚇唬一下孩子，不過孩子可不是這樣想呢！

媽媽的嚇唬增加分離焦慮感。

上幼兒園前我們應該多給寶寶講講幼兒園的趣事，增加他們的好奇心，而不是增加他們對幼兒園的恐懼感。

當孩子在家調皮時，我們千萬不要說出類似的「把你送到幼兒園」之類的恐嚇，當寶寶到了幼兒園哭鬧時，我們也不要說類似「你再哭，媽媽不接你」之類的話語，這樣會傷害到寶寶幼小的心靈，同時產生恐懼感加重內心的分離焦慮感。

【無效的做法】強行把孩子拉到幼兒園

孩子不願意上幼兒園，不行！於是我們強行把孩子拉到幼兒園交給老師完事。

我們覺得只要孩子到了幼兒園，過幾天就熟悉情況了，再哭再鬧也只是一兩天的事情。

不過，這樣做，只會讓孩子的不安感倍增。

對於2歲的寶寶的來說，嬰幼兒時期是和父母建立最密切情感紐帶的時期，這個時期如果我們與寶寶很親密，給到他們足夠的依戀的親密關係，對將來寶寶的心理成長有著重要的作用。

而對於3歲的寶寶來說，什麼都比不上安全感重要，有了安全感，他們才有足夠的自信，才願意主動去探索外面的世界。

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