如何處理孩子的情緒?90%的父母都做錯了!父母需要這些小技巧

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很多時候,孩子有負面情緒,家長們就會說,「不准哭,馬上給我停住」,尤其是男孩子更可能被這樣教導,「男孩子要堅強點,大丈夫流血不流淚。

家長希望這樣子可以讓孩子學會控制自己的情緒,不會因為小事便用哭鬧來發泄。

但想一想,叫孩子馬上不哭,他的不安情緒就能自然消失?

或者我們先要了解清楚情緒和行為是兩個不一樣的事情。


試想一下,如果自己新買了一部手機,結果沒多久就掉進廁所,你會有多麼難受。

如果小朋友最心愛的玩具壞了,他會是怎樣的感受?

無論是大人還是小朋友,面對同樣的事情,都會感到不開心和失落。

當小孩子還不懂得如何分辨和表達自己的情緒時,往往會以哭鬧來表達。

我們第一時間叫他不准哭,其實是在將他們的行為和情緒反應都一起制止了。


著名兒童心理學家Haim Ginott曾經說過,家長未必要完全接受小朋友的所有行為,但他們的感受和情緒就要無條件接納。

當我們叫小朋友不准哭,非但沒有接納,反而否定了他們的情緒。

例如小朋友對陌生環境有恐懼,新學年去新學校、新班級都會怕到哭出來,但大部分家長都會說,「不准哭,每個人都要去上學的。

上學都怕,真是沒用!」

對於小朋友來說,明明自己很怕,大人卻硬要跟他說他的感受不應該是如此,久而久之,他們就不會再相信自己最真切的感受,會容易質疑自己,影響自我價值。

或者,我們經常灌輸流血不流淚等觀念給孩子,他們慢慢會以為將情緒和情感表現出來,就代表懦弱,這樣等到他們進入青少年時期,甚至是成年之後,會傾向將自己的情感隱藏起來,因此失去跟身邊人建立親密互信關係的能力,影響十分深遠。


當親子之間建立互信,到再有同樣問題發生的時候,他們會更願意跟父母一起解決問題,他們會更樂意聆聽我們的意見。

更重要的是,當他們知道自己有負面情緒都會被接納,他們就會毫無顧忌地將自己的感覺與人分享。

而且溝通的時候,他們還會學著把感受跟語言聯繫起來,懂得原來這種感受就叫做失落,下次有同樣的感受,他們就會慢慢學會用語言跟身邊人表達。


最後提醒一下,就算認識到自己的情緒,小孩子還是會因為各種原因感覺到憤怒、恐懼、內疚、羞恥、焦慮等等,但到時候他們會更懂得安撫自己,並以更加成熟的方法處理自己的感受。

這就是孩子應該學會的情緒管理。


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