父母讓孩子擁有這項能力,勝過給他留10棟房子

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沒有生活能力的人,

再成功也會灰頭土臉。

相信很多人看過這樣一個視頻:8歲重慶男孩唐錢錢媽媽臨時要加班,讓放暑假在家的兒子拿上20元錢自己去吃飯。

誰知道孩子居然自己「補貼」了零花錢,找了一家火鍋店,向店員要菜單熟練地點菜,一邊吃一邊等媽媽。

視頻里,還不忘囑咐店員「不要關火,我曉得關大關小,燙毛肚的時候要開大點。

「家裡的門鎖好了,毛肚不貴好吃劃得著。

「我帶了錢的,夠付,還有多的。

見到媽媽時,孩子這樣說。

從這些「萌萌的」細節里可以看出,錢錢不僅社會經歷豐富,懂節儉,還是個很注重生活品質的「生活家」。

錢錢媽也說,她從小就注重培養兒子做事情的計劃性,以及獨立性和安全意識。

相比較之下,現在很多小孩上了小學還不會剝蝦、不會繫鞋帶、不會整理自己的書包,房間也是亂糟糟,等著媽媽去打掃。

而很多忙碌的年輕人,懶得做飯依靠外賣解決三餐,房間裡到處是隨意亂丟的衣物,周末宅在家裡連頭髮也懶得洗。

在成長的過程中,家長讓孩子花了大量時間和精力去學習知識技能和興趣愛好,卻忘了教會孩子去學會生活。

懂生活的孩子,能把人生變得有趣又充實。

而孩子的「生活能力」,是在父母的影響和培養下形成的。

注重家庭儀式感,發現生活的樂趣

《小王子》里的狐狸說:「儀式感就是使某一天與其他日子不同,使某一時刻與其他時刻不同。

」而儀式感對於我們的意義就在於:用認真有趣的態度,去對待生活里中的事。

我們總是抱怨生活平淡無趣,殊不知生活的呈現其實完全取決於我們自己。

一個家庭中應該保有必要的「儀式感」,並由父母傳給自己的孩子,讓孩子學會享受平凡而有趣的生活。

培養孩子的儀式感,家長可以從孩子睡前的儀式開始。

每晚的睡前故事、親子閱讀,可以讓孩子心情平靜,有好的睡眠質量;和孩子一起閱讀,睡前互道晚安,還可以增進家人的感情。

周末的時候,家人可以一起準備晚餐,共進晚餐。

讓孩子知道愛不止要說,也要行動。

孩子的成長是只有一次,父母出席孩子成長中的重要活動,也是很重要的「儀式感」,可以讓孩子體會到「家人」的重要性,成長為一個「顧家」的人。

學會「袖手旁觀」,鍛鍊孩子的自理能力

聰明的父母都會懂得利用生活瑣事,來培養孩子的獨立性與責任心。

比如讓孩子拖地,可不要小看這一件小事,拖地可以讓孩子變得更細心、更負責。

有些父母總認為孩子太小,做不了什麼事,讓他們做家務就是幫倒忙,從而拒絕讓孩子在家裡做任何事。

可實際上,借做家務的機會培養孩子的獨立性,與孩子做事過程中惹出的一點小麻煩相比,真的不值一提。

利用家庭出遊,鍛鍊孩子的計劃能力

生活中的方方面面都需要運用到計劃能力。

小到安排時間和行程,管理金錢,大到人生計劃、階段性目標。

培養孩子的計劃能力,可以讓孩子學會自主安排生活,學習起來更加輕鬆。

在你的家庭出遊中,孩子是「附(tuō)屬(yóu)品(píng)」還是參與者?

讓孩子參與制定出遊計劃,一起找資料,規划行程,可以鍛鍊孩子的計劃能力和解決問題的能力

還可以對孩子起到一定的約束作用,讓孩子認識到團隊的概念,知道不能因為自己鬧小情緒、任性而影響大家的行程。

在出行前,可以讓孩子自己為自己收拾行李。

出行目的地季節、天氣的了解,根據行程時間衣物、日常用品的預估和準備,行李空間最大化利用等等,都是需要考慮的問題。

很快你會發現孩子不再是跟在爸媽後面跑的小屁孩,而是可以獨當一面的「小大人」。


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