寶寶心理大揭秘｜為什麼你的寶寶老是喜歡打人，不愛分享？

每天，都有很多2歲的媽向我吐槽，

「我家的孩子總是出現打人，咬人…等攻擊性行為，怎麼破呢？」，」我又是該如何 如何應對他這種行為呢？」

傳說中「可怕的2歲」是吧。

其實，孩子打人並不只有2歲的寶寶會出現，甚至有很多大齡寶寶也會遇上這個問題。

其實，寶寶「打人」背後的原因，有極大部分原因就是因為寶寶的「物權意識」，覺得自己的「物權」被侵犯了。

不知道該如何去分享。

我在上一篇文章「可怕的2歲 | 關於孩子的物權，家長必須知道的錦囊妙計」里以家長的角度說明「物權意識」的正確引導。

那麼今天，我們站在寶寶的角度，列舉三個場景，說一說你的寶寶不愛分享的真正原因。

乾貨滿滿，值得分享哦。

場景一：寶寶太小氣，該怎麼辦？

媽媽的好朋友帶甜甜來家裡玩。

媽媽：「寶寶，今天妹妹來做客，讓她玩一玩你的玩具，好嗎？」

寶寶：「不好」。

然後自己抱著玩具一個人走到另一邊。

媽媽趁寶寶不注意的時候，拿了一樣玩具給妹妹，寶寶發現了就從妹妹手裡搶了回去：「這是我的。

」

妹妹哇的一聲哭了起來。

為什麼寶寶會出現這樣的行為？

許多寶寶兩歲以後，自我意識逐漸增強，他們對屬於自己的東西有強烈的占有欲，不願意把自己的東西給其他人玩。

出現這種情況父母應該首先讓寶寶意識到東西是屬於他自己的，然後再引導寶寶分享。

寶寶有權利處置自己的東西，他可以分享也可以不分享，沒有對錯之分，選擇權在寶寶。

父母不應該強迫寶寶分享，如果孩子曾經因為被父母強迫而有不被尊重的感受，那麼，一旦要把自己的東西再次分給或借給別人,寶寶就會堅決反對,這反而給寶寶學會分享增加難度。

另外，父母也不應該依照自己的道德觀來判斷寶寶，要給寶寶足夠的時間,慢慢地引導他學會與他人分享。

小妙招：

1. 沒有經過寶寶允許，不要隨便拿他的東西。
   
   

   你可以對寶寶說「我尊重你的意見，當你想把玩具給小夥伴的時候再給吧」。
   
   同時對被拒絕的寶寶說「對不起,我家寶寶不同意分享,謝謝你尊重他的意見」。
   
   讓寶寶體驗到被尊重的感覺,反而更容易去分享。
   
   

2. 多講一些關於分享的故事。
   
   

   你可以告訴寶寶，每個人對自己的物品都有支配權，如果想要其他寶寶的玩具，可以拿自己的跟他交換。
   
   多給寶寶講一些關於分享的故事或看一些關於分享的動畫片。
   
   

3. 循序漸進地引導寶寶去分享。
   
   

   首先在家裡和寶寶玩物品交換的遊戲，然後再幫助寶寶過渡到與人分享：先從食物開始，逐步過渡到玩具和其他物品，讓寶寶在彼此分享中體會分享的快樂。
   
   

4. 讓寶寶知道分享是大家一起參與的事情。
   
   

   家中有好吃的食物，家長在給寶寶的同時也要分給其他家庭成員，不要讓寶寶有「吃獨食」的「特權感」。
   
   不要讓寶寶覺得無論什麼時候自己都是最重要的。
   
   對寶寶的每一個慷慨舉動都予以鼓勵，但不要指望一步到位。
   
   

場景二：寶寶怎麼變小氣了？

寶寶在吃小餅乾。

爸爸：「寶寶，給爸爸吃一塊吧，爸爸也想吃。

」

寶寶扭過頭，不理爸爸繼續自己吃自己的。

爸爸：「哎！寶寶以前挺大方的，現在怎麼這麼小氣？給爸爸吃一塊嘛！」

寶寶還是不理爸爸，爸爸湊到寶寶面前：「不要那麼小氣嘛，給爸爸吃一塊。

」

寶寶勉強拿一塊給爸爸，爸爸：「哎呀，謝謝寶寶！寶寶自己吃吧，爸爸逗你玩呢。

」

為什麼寶寶會出現這樣的行為？

寶寶是從什麼時候開始不願意和爸爸媽媽分享自己的東西呢？爸爸媽媽也可以回憶一下，有沒有當寶寶跟我們分享，把東西分給我們吃的時候，我們]也像故事中的爸爸那樣說「我是逗你的，我不吃，你吃吧」。

其實這樣做是在拒絕寶寶的分享，給寶寶帶來的感覺是失望的，寶寶就會把分享和失望聯繫在一起而享受不到分享的快樂，慢慢地就不願意分享了。

小妙招：

1. 接受孩子的分享。
   
   

   當孩子跟我們分享食物或者玩具的時候，我們一定要接受，並且表現出很開心、很亨受他的分享的樣子，讓他能夠從中得到快樂。
   
   比如，當寶寶給你一塊餅乾的時候，你可以馬咬一口，然後說：「哇，味道真好呀，寶寶，謝謝你跟我分享，媽媽很開心。
   
   」

2. 不要逗引寶寶。
   
   

   當寶寶吃東西或者玩玩具的時候，不要逗引寶寶或假裝搶他的食物和玩具，這對他的物權意識和安全感的建立都沒有好處。
   
   因為寶寶會信以為直，以至干他的內心充滿恐懼感，擔心自己的東西隨時會被搶走，這樣的寶寶以後學習分享時會特別困難。
   
   

3. 不要太關注他不分享的舉動。
   
   

   多採用正面強化的方法，只要寶寶有一點點分享的意識或行動，馬上給予肯定和鼓勵：「寶寶，你願意跟媽媽分享你的玩具，媽媽好高興啊」等鼓勵話語。
   
   另外,家長不要給寶寶貼標籤，說他「小氣」「自私"，寶寶會覺得自己就是這樣的人。
   
   

4. 家長也可以選幾個典型的故事，跟寶寶玩角色粉演的遊戲。
   
   

   寶寶一般會選擇擔任那個愛分享的角色，遊戲中，寶寶如果猶豫不決，可以用操醒的方式幫助他做正確的決定：「小寶寶沒有蛋糕，肚子餓，怎麼辦呢？故事裡面的小豬是怎麼做的呢？媽好好像記得它把自已的蛋糕分給小熊了。
   
   "也可以編歌曲跟孩子一起唱，讓他感受到分享的樂趣。
   
   

場景三：東西被別人搶了，寶寶覺得無所謂

小強和妹妹玩得很開心，小強的媽媽端來點心。

媽媽：「小強，你是哥哥，要讓著妹妹。

小強就先拿了點心給妹妹。

倆人都想玩皮球，小強想：「那就讓給她吧。

」

於是，小強什麼事情都讓著妹妹。

平的在外面玩，別人搶了小強的玩具。

小強總是說：「那就讓給他吧。

」

媽媽：「小強太大方了，該怎麼辦呢？」

為什麼寶寶會出現這樣的行為？

小強對妹妹的謙讓，這種看似「大方」的行為，其實，並不是他的本意。

他的媽媽一再強調：你是哥哥，要讓著妹妹。

這樣做破壞了他的物權意識。

另外。

小強為了得到媽媽的肯定。

不敢表達出自己不開心的情緒。

小強表面看起來非常聽話乖巧，但是長此以往，小強會變得很不快樂，對很多事情都提不起興趣，這樣就會大大降低他學習新事物的興趣。

小妙招：

1. 鼓勵寶寶說出自己真實的意願和感受，並尊重他。
   
   

   如果寶寶一開始不知道怎麼表達，家長可以幫助他一起說「這個玩具是我的，我不想給他玩」「我不開心，我想自己玩」；如果寶寶出現否定和壓抑自己情緒的情況，一定要幫助寶寶疏導情緒，允許他哭出來，有些孩子會為了得到大人的肯定，總是強忍著眼淚，他會說「媽媽，我不哭了，你不要走」。
   
   

2. 不要每件事情都讓寶寶一味地謙讓。
   
   

   當東西是屬於寶寶的時候，給他「處置權」，這樣有助於寶寶物權意識的建立,他慢慢會知道自己的東西想怎麼處理就怎麼處理，但是別人的東西也要尊重別人的所有權。
   
   這樣的寶寶長大之後做事有主見，而且懂得尊重別人。
   
   

3. 大人不要輕易介入兩個孩子的爭執。
   
   

   教會寶寶遇到兩個小夥伴都要玩同一個玩具的時候該怎麼處理，比如告訴寶寶「你們可以每人玩5分鐘」「你們]可以一個人先玩小車，另一個人先玩球」「你用你的積木跟他交換，問問他願不願意讓你先玩」，等等。
   
   

以上三個場景，是不是覺得無比熟悉，我自己就曾經每個坑都踩過。

每個媽媽都知道要教孩子分享的重要性，但是我們往往是道理都明白，但是方法不得要領，反而適得其反的覺得自己的孩子是個「小霸王」，「小氣鬼」。

另外，有時候就是怎麼說，寶寶都還是不願意分享，甚至胡亂發脾氣，這又應該怎麼處理寶寶的負面情緒呢？

這裡，給大家幾個實用性強的Tips：

• 擁抱撫慰。
  
  溫柔制止寶寶的不良宣洩行為，把寶寶帶到一個安靜的角落，把他跟引起他情緒反應的事情或人隔離，讓他安靜一會兒，你可以輕輕地擁抱他、撫摸他。
  
  

• 耐心地問他想要做什麼，引導他說出自己的不滿，並認同他的感受。
  
  你可以簡單描述所發生的事情，如果他無法表達自己的感受，你需要幫助他把情緒和感受說出來，比如「你的玩具被別人拿走了，覺得很委屈，對不對」,寶寶會點頭或搖頭告訴你他的感受。
  
  

• 合理宣洩。
  
  如果你做出各種努力後，寶寶還是不願意停止，依然保持激動的情緒，那麼，就找一種安全的宣洩方式，讓他盡情宣洩吧。
  
  比如待在寶寶的身邊，讓他哭個夠；或拿一張白紙，讓寶寶撕扯，或用筆在上面亂塗亂畫；或給寶寶一個枕頭，讓他捶打。
  
  待寶寶宣洩完後，平靜下來，再跟他好好談談。
  
  

• 找到適合的解決方案。
  
  對於大一些的寶寶可以啟發他用適宜的方式處理。
  
  「你覺得怎麼做比較好呢？」「我們可以用這件玩具和他換回來，這樣你們都有玩具了」。
  
  這樣不僅可以提高寶寶解決問題和衝突的能力，也有利於寶寶情商發展。
  
  

怎樣，明白寶寶心裡所想，讓寶寶學會分享，不再動不動掄起袖子就開架的實用性秘籍，你都get到了嗎？