三種不同的養育方式——來自《雙向養育》專題分享

「只有在尊重個體差異、容許犯錯、敞開溝通、靈活制訂規則的環境中，才能讓人感到自身價值所在——充滿愛的家庭正具備這樣的環境。

」

——維吉尼亞·薩提亞

今天，我們跟大家分享家庭中的幾種養育方式。

在《雙向養育》這本書中，作者為大家介紹了三種主要的養育方式，我們來一起了解下它們的優劣：

放任式養育

採用放任式養育的父母，主張讓孩子自然成長而不提供充分的指導。

這種方法其實有一種假設：當孩子做好準備了就能自我成長——如果允許孩子自由探索，他們就會自然地找到自己的成長道路。

這種觀點一度被認為是先進的養育理念，它的擁護者反對用權威懲罰孩子，提倡給孩子自己決定的自由，讓他們從自己的行為的後果中得到學習。

在筆者看來，這種方法是一種偏激的兒童中心主義，以兒童的需要至上，並不認為成人能給孩子提供多少有效指導，反而會成為孩子成長的阻礙。

所以，秉承這種理念的父母，對孩子言行往往過於寬容。

放任式養育幾乎註定會失敗。

原因很簡單，因為很少有孩子能做到自我引導。

相反，孩子的成長需要日常的慣例、穩定的規則、對未來的預期和與他人的邊界，而所有這些都不可能自然發生。

專制式養育

第二種是專制式養育,與放任式養育截然相反。

它是一種最古老，最常見的養育方法。

「你現在給我把房間收拾乾淨！」，「給我閉嘴！」，「誰讓你碰了！」......回憶一下，在我們的童年時期，父母是不是也對我們說了無數次。

使用這種方式的父母，從孩子出生乃至長大成人，都會牢牢管控著孩子，並習慣通過權威懲罰孩子，告訴孩子該怎麼做，規定打破規矩的後果。

孩子以服從來表示對父母的尊重。

在專制式養育下，服從是值得欣賞和提倡的，反抗和違令則是對父母絕對權威的挑戰，並將會得到嚴厲的批評和懲罰。

如果說，我們養育目標是讓孩子學會服從命令、遵守既有規則，專制式養育無疑是最佳選擇。

然而，這種方法養育出的孩子，創造力不是受到打壓就是發展極其受限。

這樣的孩子習慣了服從，行為方式非常被動，往往也表現的不夠自信。

雙向養育

看來這兩種方式都不夠好，我們需要更好的方式，這種方式，我們稱之為「雙向養育」。

它的特別之處在於：解決問題的責任由父母和孩子共同承擔。

它既不允許孩子逃避責任，也不會事無巨細地限定孩子行為的一切細節。

當感覺到孩子的房間過於凌亂，爸爸可以對女兒說：「你的房間太亂了,我想知道你淸理房間的計劃。

如果你需要幫助，可以找我。

」使用這種方法，明確了孩子需要獨立承擔整理房間的責任，同時，表達出作為為人父母的責任——關注與支持孩子，且不會過分控制與干涉。

這裡，成人不會替代做本屬於他們的事情。

當孩子最後完成任務，會報以微笑，讚許，為孩子做出的種種努力表示肯定。

父母會不斷釆用這種方法，直到孩子完全掌握各項本領，最終主宰自己的人生。

筆者總結出的「三種養育方式」示意圖：

◎管教VS懲罰

也許家長會疑惑，「管教「和「懲罰」這兩個概念如何界定和區分，「懲罰」難道不是一種「管教」嗎？在這裡，作者作了區分。

管教，指的是通過理解和尊重的方式，給予孩子教導。

在剛才的例子中，爸爸使用了「管教」的方法，更有正向意義。

此外，管教還能加深父母和孩子的情感連結，幫助孩子在心中建立掌控人生的自信，增強他們的信心和自尊。

管教絕非「懲罰」。

「懲罰」是通過施加身體和心理傷害的方式迫使孩子服從。

懲罰者秉承「你必須聽我的」這種主張，懲罰的目的是儘可能控制孩子，會產生非常負面的影響：孩子因此會忽視自己的想法而受控於外部力量，他們會產生這樣的想法—— 「如果像父母一樣我就安全，如果不像父母就會有麻煩。

」

懲罰會導致孩子痛苦、恐懼、怨恨等不良的情緒體驗，貶低自我價值，繼而產生消極或具有攻擊性的行為。

與之相反，用愛管教可以促使孩子發展出更好的環境適應能力，更有利於人格的健全發展。

◎父母的角色：孩子的「成長教練」

在「雙向養育」中，父母其實充當著類似「成長教練」的角色：我們教孩子做事的方法，示範如何做出明智的選擇並接受因此帶來的結果，逐漸培養起孩子解決問題的能力。

因為未來是 「成長教練」無法預測的，父母不可能為孩子包辦一切，所以，「成長教練」的職責就是幫助孩子長大後能獨立過好自己的人生。

所以，「成長教練」必須幫助孩子們發展出這樣的特質：認識到自己是獨立的人，有能力做出選擇並處理問題，最終成為有責任感的人。

【本期觀點】

雙向養育的目標是使孩子能夠獨立自主。

當「我為自己的想法、 情緒和行為負責」的信念牢牢紮根於孩子心中，他們就真正成為了自主的人。

其中關鍵在於，激發孩子的內在驅動力，鼓勵孩子主宰自己的人生，過上幸福的生活。

父母必須考慮通過什麼方式將自己的見解、技能和知識作為禮物饋贈給孩子。

如果是通過批評和懲罰，必將招致拒絕；如果通過愛的管教，將激發孩子更多潛能，產生更多合作。

既然父母將決定孩子成為什麼樣的人，那麼，請釆用最有益成長的養育方式吧！