孩子不需要苟且的陪伴，父母如何高質量的陪娃

很多父母為了孩子辭職在家，美其名曰說是為陪伴孩子，只是換了一種方式待在孩子身邊做自己的事情而已，這樣的「陪伴」充其量只是陪著，這也難怪孩子會說「你不愛我了」、「我不要你做我媽媽了」等讓類你心痛的話語。

最近有一位教育專家這樣說：「：「中國大部分孩子是有父母的孤兒，儘管有父母陪在身邊，但是卻沒有傳遞內在心理支持的正能量。

」關於這句話，很多父母都不會認同，我們除了工作和睡覺，剩下的時間都留給了孩子，可是你在留給孩子的短暫時間裡，你對孩子做了啥？

① 到了假期帶孩子去遊樂場所，讓孩子自己去玩，自己找朋友玩，或和自己玩，而父母盯著手機專心致致，一副全然忘了孩子的樣子。

② 說好下班回家陪孩子，可是你你只是坐在孩子旁邊玩手機，當孩子與你互動時，你卻拒之於千里之外，這時你的心裡只有手機。

③ 參加某些親子活動，讓孩子和別的小朋友玩，或讓孩子獨自研究什麼新奇小項目，而父母則忙於接電話，安排工作什麼的，忙得讓孩子不敢打擾。

雖然現在很多年輕的家長認同「父母的陪伴是最好的教育」，但越重視親子陪伴的家庭越缺乏陪伴時間，並且忽視陪伴質量，流於形式。

孩子真正想要的陪伴是什麼？

陪伴，是全身心融入孩子的內心世界；

陪伴，是真誠的接納和欣賞；

陪伴，是給孩子滿滿的安全感和正能量；

陪伴，是建立起與孩子溝通的橋樑，用心傾聽孩子世界裡的快樂、悲傷、苦惱困惑……

當你們沒有做到還在想要陪伴，不要說自己為了陪伴孩子放棄自己的事業和睡覺；也不要抱怨孩子說那些難聽的話，更不要怪孩子長大後與你的關係不好了。

鈞鈞媽絕不是想用這些危言聳聽的話來嚇唬你，只是想讓你明白孩子真正想要的陪伴是什麼，在孩子咿咿呀呀地「糾纏你」；在你懷裡撒嬌求抱抱是；「無理取鬧」引你關注時；在需要你講故事陪他入眠時；在需要你牽著他的小手送到學校時……證明你還有機會陪伴他，那我們又該如何高質量的陪伴孩子呢？

1、讓每分鐘的陪伴都充滿意義

　

家長要利用好「高質量時間」，用參與式的家庭活動開展好陪伴式教育。

「高質量時間」是指在那一刻，家長放開手上的事，全身心地和孩子在一起，與他們聊天、玩耍，哪怕每天只有15分鐘。

2、晚餐時光的互動也很美好

早出晚歸的上班族父母，與孩子共度的晚餐時光，顯得特別珍貴。

家長可以提前訂製計劃，選擇孩子感興趣的晚餐話題，比如水果之夜、爸爸之夜、幼兒園之夜。

通過晚餐時間的暢聊，孩子將漸漸地對與父母在一起的時光更加感興趣，並從中透露出他內心的許多想法，這也會讓每一個日子都會讓你們在期待與美好中度過。

3、親子共享散步時光

吃完晚飯，牽著孩子的小手，和孩子到附近散步，沿途可以為孩子講小故事，孩子也可以向家長描述今天在學校里發生的趣事。

如果孩子的幼兒園或學校離家近，家長不妨試試早起一會兒，陪孩子走路去上學，而不是每天都在堵車與抱怨聲中，急匆匆的把孩子送到學校。

4、做家務也是一種陪伴方式

陪伴不一定需要刻意留出時間陪孩子玩。

做家務、做手工，這些孩子能看見、能明白並能模仿的工作可以成為陪伴孩子時的工作。

事實上，孩子表面上好像沒有注意到家長在做什麼，但他卻用靈魂在感知著這種陪伴，正如荷蘭教育家伯納德·李維胡德在《孩子成長曆程——三個七年成就孩子的一生》一書中所說：「孩子對他周圍環境的感知越是無意識，這種感知滲透進靈魂的就越多。

」

5、陪孩子一起解決問題

買來新玩具，你選擇和孩子一起研製玩法，還是讓他自行擺弄？請一定要多陪伴孩子，而少一點各干各的。

不管是孩子的新玩具，還是父母的新事件，你們不妨都讓對方參與到自己的事情里來。

比如孩子與你分享各種玩具的玩法，你在洗碗時，孩子幫你遞洗潔精等等，你們還可以一起製作放玩具的置物架，一起種花除草，一起分享熱愛。

從現在起，請你不再始終拿著手機刷個不停，不再陪孩子出去玩時猛打電話，不再陪孩子玩遊戲時還在想著工作的事，不再……守護孩子的童年，請給他們高質量的陪伴吧！