9月開學季，你家娃是哪一類小班寶寶

娃滿三周歲，即將成為新一屆「小班寶寶」。

這幾天，幼兒園在準備開學，特別推出「新生入園緩適班」體驗，就是家長陪同娃一起入園適應，時間一星期。

WHAT ？娃上學了還需要家長陪同適應？說實話，可能很多家長贊成這個體驗，覺得可以陪著孩子熟悉幼兒園環境，適應幼兒園生活。

可是我覺得，適應幼兒園的生活本身就是孩子的一種成長啊，應該娃自己完成的事情幹嘛還拖著家長一起？

陪我家娃在幼兒園體驗了兩天，觀察到各種各樣的寶寶，各有特色，忍不住給娃分分類，快來圍觀下你的娃屬於哪一類。

第一類：捧場型

特色：眼睛長在老師身上，自動升級為老師的小粉絲，時刻關注老師動向，專注力高，執行力強！

這類寶寶簡直是在場所有家長的偶像啊，不要提醒不要操心，人家主動關注老師的指令，老師說上課娃立馬搬椅子圍坐在老師身邊，老師說喝水娃立馬擺好椅子去洗手，老師說歡迎小朋友人家立馬呱唧呱唧鼓掌---哎呀，這是絕對的捧場王啊！

第二類：觀察型

特色：「我知道你在做什麼，我就看看不說話！」

這類寶寶假裝沉默，眼睛觀察老師和周圍的人，只圍觀，不參與。

老師說小朋友們現在我們上課了，他們默默地看著別人搬椅子圍成一圈，假裝自己沒聽懂，等老師來指導了再默默地跟著老師。

老師說小朋友們現在我們玩遊戲了，他們還是看著別人瘋鬧，偶爾露出會心一笑，就是不參與遊戲。

---冷靜的觀察型寶寶，內心世界應該有一部完整的大戲哦！

第三類：自嗨型

特色：「我聽不見也看不見，我的世界只有我自己！」

自嗨型的寶寶自動屏蔽掉所有聲音和畫面，自己就是主場。

他們常常突然就嗨起來，眼神純凈聲音愉悅，東奔西走摸爬滾打，自己上演各種戲碼。

遇到愛模仿的寶寶，馬上就結成小團體一起嗨。

老師停下活動來求關注，柔聲細語面帶微笑。

小寶寶停止五秒後接著嗨！此刻我覺得老師的心裡一定崩潰了。

第四類：麻木型

特色：沉浸式發獃，不參與，不圍觀，更不在意！

這類寶寶絕對淡定，無論老師說什麼，無論其他人在幹嘛，他們只沉浸在自己的思想里，視而不見聽而不聞。

我看到老師的指令對他們沒有效果，反而是他們的家長一遍遍趴在耳朵邊重複，或者乾脆替孩子完成指令。

可是搬椅子、拿杯子可以代替，玩遊戲、聽故事怎麼代替？這類寶寶應該屬於被動接受型，家長代勞的事太多了，已經忘了要主動要求什麼。

這四類寶寶有沒有你家娃的影子？孩子開始入學了，焦慮的似乎是家長。

我覺得幼兒園是孩子面臨的第一個集體生活區，孩子們要在這裡學習秩序感和規則感，老師應該成為主導啊。

可是這兩天緩適班讓我覺得，很多家長都成了主導，總忍不住指導孩子的行為，反而忽略了老師的作用。

我們在家裡面對一個孩子都要抓狂，幼兒園老師面對幾十個孩子，辛苦是肯定的。

本來剛開學就是建立老師的主導地位的時候，可是家長跟著適應，感覺下周正式開學後，老師會更累啊。

希望所有新生寶寶順利度過適應期。

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