孩子，如果有人打你，你要還回去！

有一次，我教育上幼兒園的小侄子："在學校不要跟別人打架哈。

"他很不屑地反問我："如果別人打我呢？"這一問，把我問楞住了，想了想，文明社會還是文明些，就告訴他："即使別人打了你，你也不要還手。

"

然而，小侄子那天後來的一句話讓我開始反思自己的觀點是不是正確，他很堅定地告訴我：要是別人先打我，我肯定要打回去。

是啊，如果別人無緣無故打我，我為什麼不能還手？

相信很多家長都碰到過這個問題。

當孩子跟你說，別人打了他時，你會怎麼教他？讓他找老師解決？讓他忍氣吞聲？還是讓他打回去？

近來網上爆出了好幾例校園打架事件，我們且不說打人的孩子有多殘暴，但我發現一個共同點就是：被打的孩子都帶著一副軟弱怕事的面孔，並且沒有絲毫的回擊能力。

試問，如果被打的是我們的孩子，他懦弱地忍受著別人的欺凌，你心裡會作何感想？

所以，面對同一個問題，如果是今天，我會告訴我的侄子：有人打你，要還回去，要立馬還回去，這樣他就不敢再打你。

被欺負就要有反擊。

我們應該教會孩子自我保護，而不是教他委曲求全。

也許你覺得孩子之間的小打小鬧不必當真，沒必要較真，忍忍就算了。

但，怕就怕別家孩子把自己家孩子的忍讓當成懦弱，一而再再而三地對孩子進行人身攻擊。

還有一部分家長會說，告訴老師，讓老師來解決。

但這種兩個小孩之間的小事情，讓老師處理，老師也只能批評她幾句，安慰你幾句，解決不了矛盾。

所以，小編認為，不要依賴老師，也不要依賴父母，要讓孩子自己用最公平的方法去解決問題——打回去！

可能有人不同意我這種做法，認為這是在教小孩使用暴力。

但我所說的打回去有三個前提：

一是，發生在同齡孩子之間的攻擊行為，尤其是在幼兒園；

二是，的確是對方故意找茬；

三是，要平等地還回去。

幼兒園的小孩子，不過是你推我一下我打你一一拳，算不上什麼暴力。

但即便如此，誰也不願自己的孩子天天被同伴欺負的。

如果對方孩子並沒有用武力來達到目的並樂在其中的主觀故意，我們的孩子也並沒有在被打後產生委屈、恐懼、憤怒的情緒，那我們完全沒有必要主動去引導孩子，讓他們覺得自己被欺負了。

不能因為總害怕自家孩子吃虧，就不惜扼殺孩子們單純的友誼和快樂。

但如果的確是故意為之，那就必須教孩子平等地還回去。

同時，家長應該正確地引導孩子：回擊別人要注意分寸，如果欺負停止了，你的回擊也要停止，不要造成主動的攻擊和傷害。

當然，這種以其人之道還治其人之身的方式只有在雙方力量相當、保證人身安全的前提下才可以使用。

所以，在平時的生活里，家長還要跟小孩滲透各種自我保護方式。

比如，當遇到比自己年齡大體格強的孩子時，就一定要向老師和大人求救。

如果孩子被打，到底應該怎麼做？回到這個問題的本身，有很多種方式來表達和實現，並不只有"被打就還手"這一種。

1. 首先，告訴孩子，如果有人打你，一定要大聲的喊出來，表明自己的態度："你不要打我！打人是不對的！"

2. 如果對方繼續打或者抓住自己，按住對方的手，把對方的手從自己的身上剝離，並迅速離開，確保不會有進一步的傷害。

3. 如果對方繼續追打或者場面不可控，立即尋找身邊成年人的保護，可以是老師、家長，或者管理員。

不一定在每次有問題的時候就需要求助於外力，但需要讓孩子明白，當自己的能力無法應對時，老師和家長，都是可以保護他們的力量。

4.告訴孩子，在任何場合，一定要有一些好朋友。

真正容易被欺負的人，往往都是孤立的。

只有融入了集體之中，才擁有了震懾危險的力量。

5.最重要的一點，不管在外面遭遇了什麼事情，都一定要告訴家長。

應該讓孩子知道，家在任何時候都是可以信任的港灣，不管事情的結果如何，做父母的都應該嘗試著去理解、安慰和包容。

現在未成年之間的傷害越來越多，有時候真的不知道如何去保護。

如果一直都是接受打不還手，罵不還口的教育，勢必會形成孩子懦弱的性格。

所以很多利弊真的需要考慮。

父母不可能陪伴小孩一輩子，老師不可能時刻在小孩身邊，小孩子遭遇人際方面的麻煩，遲早得自己去應對。

從這個意義上來看，大人對孩子最好的保護，就是教會孩子自我保護。

比起教孩子忍讓或者逃避，我們更希望教孩子正面應對。

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