孩子超愛看巧虎，沒想到卻給他帶來這些不良影響！

【親子溝通如何說專家微評】

現在很多家庭都給孩子訂了「巧虎」，每月一期的巧虎教會了孩子不少的好習慣、知識、舞蹈，是孩子成長路上的好夥伴。

巧虎作為孩子的榜樣固然不錯，但過於完美、沒有任何負面情緒的巧虎也會讓孩子錯亂，甚至產生壓力，這時候父母的引導就至關重要了。

作者：心心媽

心心一直是「巧虎」的忠實小粉絲，巧虎的碟片、玩具、書，總是反覆地玩看。

巧虎的玩具具有創造性，視頻的內容也豐富多彩，教會了心心很多，甚至在一些養成好習慣，比如刷牙，自己入睡等的關鍵節點，巧虎都能恰到好處地助我一臂之力。

但漸漸地，我覺察到一點不太對勁。

看了《生病了，勇敢看醫生》那期後，心心對「打針吃藥」產生了無限的嚮往。

因為很久沒打疫苗也沒吃過藥，她早已忘記之前的感受。

每每經過社區接種點，心心都會跟我說：「媽媽，這是打針的地方，我也想打針！」，看見家裡的藥箱放在高高的柜子上，心心也會覬覦：「媽媽，我想吃藥！」

真是讓我哭笑不得。

這孩子是被巧虎「洗腦」了嗎？

回家後，我又仔細看了一下巧虎，這段關於「打針吃藥」的對話是這樣的：

護士阿姨：「巧虎這次生病需要打針。

」

爸爸說：「巧虎要勇敢呵！」

巧虎說：「我會勇敢，不怕不怕。

」

「巧虎很勇敢，打針都沒有哭，我們去領藥吧！」爸爸說。

回到家，「巧虎，吃藥嘍！」

「好，我會勇敢吃藥，打敗病菌！」巧虎說。

「巧虎真棒！」爸爸說。

的確，讀下來並沒有絲毫痛苦的感覺，巧虎總是順從地按照大人的意思來，並一遍遍地強調「勇敢」。

我又翻看了很多期巧虎，發現了同樣的問題。

不小心用玩具碰到小朋友的頭的時候，巧虎能主動道歉；剝開橘子，巧虎會大方分享；巧虎還會乖乖配合刷牙，自己穿衣服睡覺。

總之，巧虎就是一個近乎完美的存在，我們口中的「別人家的孩子」。

這不是很好嗎？孩子需要榜樣啊！有什麼問題呢？

榜樣的力量固然重要，只是很多家長都希望孩子能如巧虎一般乖巧、禮貌、聽話。

甚至孩子做不到的時候，還會搬出巧虎：「你看巧虎是怎麼做的？巧虎是怎麼告訴你的？」，希望以此來規範孩子，或者說得更深點，是控制住孩子。

我們以為不告訴孩子現實可能會存在的些許痛苦，可能會遇到的一些不如意，孩子就感受不到。

我們以為只灌輸給孩子那唯一一種關於做事情的「正確」方法，孩子便不會另闢新徑。

可孩子是有自己的思想、情緒及判斷力的。

當他發現自己不能與巧虎一致，很多事情也不像巧虎形容得那麼簡單，他就會錯亂、沮喪、懷疑自己。

這就好比我們看多了「毒雞湯」，不再雞血沸騰，最終憤怒棄之，接納自己。

是的，孩子也需要接納自己，才會走上成長之路。

如何接納？那就需要肯定自己的情緒，理解自己的「不配合」，聽見自己內心的想法。

當然，這些僅靠孩子是難以完成的，更需要我們家長拋棄「快餐式育兒」的僥倖心理，更耐心地陪伴孩子。

還是以打針為例吧。

為了實現心心迫切的「小心愿」，我回家翻了翻疫苗本，果然，近期有疫苗需要打。

抱著心心去社區接種點的路上，我一遍遍地「提前告知」：「打針是會有些疼的，就像你摔了一跤一樣，但可以接受的是不是？」心心只是聽著，像在思考一般，並不吭聲。

接種疫苗時，由於「雞湯」還發揮著餘熱，她極其淡定。

直到打完針頭拔出時，她才發現並不像書中所說那麼輕鬆，她愣愣地看著我，仿佛想求證什麼，幾秒之後，「哇——」地哭出來。

我抱著她，一邊用酒精棉球按壓住她的針眼，一邊理解道：「心心，打針有些疼對不對？媽媽知道，過一會兒就會好了哦。

」

充分釋放之後，她感覺好多了，主動轉移了注意力，和我玩起來。

是的，我沒有在她哭的時候，生硬地搬出巧虎：「你看，巧虎都沒哭，你為什麼沒有他那麼勇敢」，因為我知道「理解」與「接納」是對孩子不良情緒最好的治癒。

除了在生活中如此踐行，我們也可以通過一些繪本幫助孩子「向內看」，接納自己。

市面上有很多的情緒繪本，我家就有一本《菲菲生氣了，非常非常生氣》。

我常與心心共讀，上面講的是一個叫菲菲的女孩，在約定的時間到了之後，本應把玩具讓給姐姐玩，但是她並不願意。

於是，姐姐過來搶走玩具，爭搶的過程中，她還跌倒在了卡車上，這下她氣急了。

她感覺自己就像一座就要噴發的火山，她踢打尖叫，想把所有的東西都砸掉，最終她跑出家門，走進森林，爬上大樹，看到遼闊的大海。

她漸漸地不再哭泣，而是被這個廣闊的世界所安慰。

最後她自己回到家，又和家人其樂融融地在一起。

繪本中不僅沒有去評判菲菲不願意按約定讓給姐姐玩具的行為，還詳細地描述了菲菲情緒爆發及自我治癒的過程。

這才是真實的孩子啊：他們豐富立體，他們不完美但卻一直在成長。

我想這也是近些年，我們越來越拋棄那些說教嚴重的故事，而為孩子選擇更加真實的繪本的原因。

因為我們更加接納人性，更加重視孩子的創造力與自主意識，更加意識到單一的大眾的講究服從價值觀對孩子的壓抑。

當然，孩子的成長需要「巧虎」這樣的榜樣，幫助孩子培養規則意識，建立好習慣，但同時孩子那不符合期待的行為也需要得到理解。

當我們把這兩者很好地結合起來，孩子才能吸收到最多的養分，培養出高情商，成長得有主見。

（作者簡介：心心媽，育兒路上努力追求自我成長的全職媽媽，美國正面管教認證講師，堅信先有好父母，再有好小孩，而學習是成為好父母的唯一捷徑。

）

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