孩子為什麼會撒謊，家長一定要清楚，不然後果很嚴重

在我們的育兒理念里，孩子說謊被當成教育失敗的一個重要方面。

但我們知道，幾乎沒有幾個孩子沒有撒過謊。

在大人的觀念中，說謊不僅僅是不誠實的表現，而且對他人或自己都存在著某種危害。

那麼在教育孩子的過程中，發現孩子說謊了，作為父母的你應該怎麼辦呢？

其實每個孩子都會撒謊，有研究表示 兩歲的孩子撒謊占30%三歲的孩子占50%，孩子在2-4歲會產生第一個謊言，可能是因為做錯了某件事情害怕責罰所以進行了否認。

2-4歲的孩子正處於大腦發育的高峰時期，充滿著豐富的想像力，撒謊分為這幾個方面：

1、這個時候，他們往往分不清事實與想像，時常把想像中的東西當成真的事情說出來。

2、由於認知能力尚未成熟，說話大多都比較誇張，比如：「我有一架很大很大的飛機，我可以去我想去的任何地方」。

3、為了逃避責罵或不願意乾的某些事情而撒謊。

4、為了引起大人的注意，刷存在感。

5、受父母及他人的影響。

5-7歲的孩子撒謊對於這個年齡階段的孩子來說，是一個解決問題和逃避懲罰的好辦法。

所以，他們常常會加工謊言，把謊言變得更具可信度。

1、家庭作業沒有做完，他們不會說作業忘記帶了或者被大風給吹跑了，因為那樣老師肯定不會相信，但是，如果說『我是因為昨天晚上發燒或肚子疼而沒有寫作業』，那麼，孩子興許會獲得老師的原諒。

所以，孩子會不斷的提高自己的撒謊技能。

2、很多家長都禁止孩子看動畫片，所以，孩子經常會偷偷打開電視機，一旦被父母查出破綻，那麼孩子在下次撒謊時就會更加仔細和小心了，久而久之，孩子將成為一個優秀的謊言大師。

3、攀比，為了買零食或玩具而編造一些謊言，比如：學校要交XX學習資料費，明明是100，卻對爸媽說是200，當孩子第一次得手時，便會助長他僥倖的心裡，而且還會有第二次的謊言。

這兩個年齡階段的孩子撒謊是普遍存在的現象，在我們日常教育中，我們該怎麼做呢？

證實孩子的謊話

懷疑自己的孩子說謊時，應該首先進行仔細的調查和了解，搞清楚孩子是不是真的在說謊。

有時候，父母的判斷不一定是正確的，如果沒有調查事情真相就責備孩子，那麼可能給孩子的心靈帶來不利的影響，甚至會造成親子關係的緊張。

先找出說謊的原因

孩子說謊的原因有多種：有的是因為自己做了錯事但又害怕受到懲罰，有的是因為想通過說謊來讓家長滿足自己的某種願望，有的是因為錯誤模仿大人的行為而說謊，有的是因為不願意做自己不喜歡做的事情而說謊，有的則是因為要故意刺激報復家長而說謊，如此等等。

父母要根據不同情況的說謊採取不同的教育措施。

幫助孩子區分想像與現實

年紀越小的孩子說謊，並非都是有意的，因為想像力、創造力豐富的孩子更易進行想像型撒謊。

父母在日常生活中要注意告訴孩子什麼是發生的，什麼是想像的，讓孩子逐漸把現實和想像區分開來，並告訴孩子如何表達自己的想像，如，用「我想……」、「我希望……」等等。

當孩子無意的撒謊給別人帶來傷害時，一定要讓孩子了解和認識自己這種行為產生的嚴重後果。

滿足孩子合理的要求

如適時地給孩子添置自己需要的東西，比如：玩具、圖書、彩筆甚至是零食等。

讓孩子意識到，只要是合理的，家庭又是力所能及的，是會得到滿足的。

這樣可避免孩子因需要不能滿足而把別人的東西隨便拿回來而又不告訴家長和小朋友的情況。

適當的教育方式

當發現孩子撒謊時，父母先要壓壓自己的火氣，在氣頭上教育孩子，往往容易犯急躁的毛病。

這時應當想想孩子為什麼撒謊？如果孩子是由於頑皮、好奇、過失而撒謊時，不要對孩子太嚴厲，要耐心地向孩子指明錯在何處，應該如何做；如果孩子的謊言確實應當受到懲罰，或者舊錯重犯，還要想一想孩子是否承認了錯誤。

如能主動承認，就應減輕懲罰，並說明之所以如此，是由於其主動承認錯誤的結果；如果不主動承認，還要矇混過關，則要加重懲罰，並告訴他，他還多犯了一個錯誤。