兒童「偷竊」背後的心理分析

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很多人都聽過這個故事::有個孩子在村裡偷了一隻雞回家悄悄的告訴母親,母親知道後夸兒子,並鼓勵兒子有機會繼續去偷。

直到有一天孩子因為偷雞被警察抓起來要進監獄。

臨行前,孩子向警察請求再見母親一面,警察答應了。

當孩子見到母親時,向母親撒嬌要吃奶,母親覺得兒子馬上就要去監獄了可以滿足這個小小的要求。

就在兒子吃奶的那一瞬間,孩子把媽媽的乳頭咬了下來……

很多孩子都有過順手拿別人的東西、「偷」他人的東西的行為,例如在超市看到自己喜歡吃的東西就悄悄的拿走。

面對孩子的這種行為,家長採取的措施常常是非打既罵,卻又發現收效卻甚微。

其實對孩子偷東西的行為反應過度和放任不管都是不可取的。

那麼到底該如何幫助孩子改掉這個壞毛病呢?

兒童心理分析:

由於不同年齡段的孩子偷東西的原因各有不同,所以教導方法也要因人而異。

學齡前兒童拿東西很可能是因為他不知道,也沒有意識到這些東西要花錢來買,不懂得不付錢、不打招呼就隨便拿東西是錯誤的。

他們還沒有分清楚 「自己的」與「非自己的」的概念,道德的概念還沒有完全形成,只是原始意義的「戀物」而已,所以當家長發現他偷拿東西的時候,不要給予過多的責怪。

此時的拿還算不上真正意義上的「偷」。

但是大人應該通過這件事設法讓他意識到偷竊是錯誤的。

告訴他:「如果你沒有經過同意或沒有付錢就把東西拿走,就會給別人造成損害,別人會很傷心。

如果孩子從超市悄悄帶出了糖果,父母要帶著孩子把糖果還回去。

如果他已經把糖果吃了,一定要把孩子帶到超市,讓他向店主道歉,並替他還錢。

再次帶他去超市時,就要多注意他的行為,看看他是否又將喜愛的東西放進了自己的口袋。

在付款時,對他說:「每一件東西都有價錢,媽媽只有把錢給收款的阿姨,才能拿走,這些東西才能屬於我們。

」讓寶寶注意到你付款的細節。

也可以讓寶寶拿一件小東西,在收款台前,讓寶寶自己付款,加深寶寶買東西要付款的印象。

小孩子對於父母囑咐的事情常常一轉臉就拋到九霄雲外去了。

下次他們可能還會犯同樣的錯誤。

這時,家長的吼叫、責罵都不是解決問題的辦法,家長必須反覆和寶寶講道理,讓他明白這種事情的危害性,他才會逐漸改進。

如果寶寶的表現良好,家長則可以在房間裡為他貼上一枚小星星以示表揚和鼓勵。


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